小学生记叙文4篇

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小学生记叙文一:小学生记叙文800字：团年饭

今天是大年三十，我和爸爸、妈妈还有外公、外婆一起拎着大包小包的礼物，来到奶奶家团年。
我抢先按响门铃，开门的是奶奶，奶奶看到我们可高兴了，爷爷也从厨房里走出来，笑着说：“然然来了，快进来。”我走进屋里，看到他们俩那么高兴，就赶紧说了一句：“祝爷爷奶奶春节快乐！”爷爷奶奶笑得更灿烂了，嘴巴都合不拢了。
咦，今天的屋子里怎么灯火通明？原来是平时很节约的爷爷把所有的灯都打开了，为迎接新年增添喜庆气氛，看来新年就是不同啊！不一会儿，幺叔他们一家也回来了，大家问这问那，有说有笑的，我和妹妹玩气球、布娃娃，可高兴了。我们还一起贴对联、贴门福，整个屋子里洋溢着亲人团聚的喜庆气氛。
要吃团年饭了，爸爸和幺叔去楼下放了一大挂鞭炮，以示新春祝贺。我们一大家人围坐在大圆桌上，呀，好多菜呀！真想把它们都放进嘴里：红椒炒肉丝红红火火，香脆可口；油炸的藕片金黄金黄，淡雅清香；腊肉炖土豆，土鸡炖蘑菇……爷爷说每道菜都具有不同的意义，总之是表示幸福、吉祥的寓意。
我们把酒杯斟得满满的，白酒、红酒、酸奶，应有尽有。爸爸首先站起来，举起酒杯说：“先让我们祝四位老人春节快乐、身体健康！”大家应声而起，举起酒杯共同祝福。在爸爸的带领下，大人们依次相互祝贺、相互敬酒，敬菜，其乐融融，大家都很开心。
该轮到我了敬酒了，我先给大家表演了一个节目，唱了一首《新年好》，他们听得可认真了，还送给我掌声。爷爷更是高兴www.99zuowen.com，给我和妹妹分别拿了红包，我又赶紧说了好多祝福的话，妈妈和雷阿姨也分别给妹妹和我拿了红包，“今天收获可真多！”我自言自语道。大人们看到我们那么高兴，也禁不住笑得更开心了！爸爸和幺叔开始回忆他们小时候过年的故事：有趣的，动人的，心酸的，幸福的，好多好多，仿佛一直都讲不完。
今夜的团年饭整整三个小时后才结束，但是大家都还沉浸在刚才的欢声笑语里，仿佛意犹未尽，久久不舍得离去。而我，已经在期待着下一个团年饭了。

小学生记叙文二:坚持_小学记叙文400字

放学回家，上车前买了一瓶矿泉水。下车后矿泉水已经喝完了，一直没有看到垃圾箱，也就一直将空瓶捏在手里。
其实，一路上走过来，路两旁并不干净，偶尔也会冒出一堆垃圾。我一直没有将手中的空瓶扔掉，直到快出小巷时，看见垃圾箱，才过去将空瓶扔掉，心里顿时有如释重负的感觉。
说真的，并不是为了要遵守什么，只想体验一下坚持的快乐。
想起一个暑假的深夜，和同学在十字路口等待红绿灯的变换。夜里，很少有汽车来往，即使偶尔有骑车人经过，也大多径直穿过马路。只有我们几个，停在路口耐心等待绿灯的到来。亮红灯的时间似乎很长，对于我们便成了一个小小的考验，但我们坚持着。没有人在意我们的坚持，只有我们自己，为坚持快乐着。
生活中能被我们坚持的东西已经越来越少，但我们相信生活需要坚持。就像一次红绿灯前的等候，一场实力悬殊的比赛……为自己坚持的人，终将得到自己所想坚持的东西——哪怕是一个坚持的过程。

小学生记叙文三:欣赏语文_小学记事作文600字

 
语文，是一本本百读不厌的书籍，是一首首旋律优美的歌曲，是一个个神奇奥妙的万花筒。语文，是五千年的风风雨雨，五千年的跌跌宕宕，五千年的战马嘶鸣，五千年的拳拳深情。欣赏语文，体会快乐，让我陶醉。 ——题记 还依稀记得幼儿园的我，天真，最讨厌“之乎者也”，最讨厌那些肉麻的却被他人认为富有诗情的句子。
上了小学，也因此讨厌上了语文。喜欢数学，那种恍然大悟的惊喜。喜欢体育，那种挥洒汗水的畅快;喜欢音乐，那种行云流水的静雅。唯独语文让我深恶痛疾。然而，生活并不是皆随人愿的。
还记得那天，校园门口的榕树叶子淅淅沥沥地落下，如同无法飞舞的枯叶蝶，不甘地离开大树的怀抱。拿到成绩单的我了然一笑，果然又是数学极优，语文极差。正想离开，身后的声音定住了我的脚步——是语文老师。我无奈地转身跟着老师走到了办公室，老师先叫我坐下，自己拿出一叠卷子，又坐在了我的身旁，找出我的卷子，一看，果然又是作文扣了个差不多。 “你看，其他部分答的不错，只有造句和作文扣的最多。为什么会这样呢?你是不是讨厌语文?” “是的，我不喜欢语文，因为……”我将一切一五一十的告诉了语文老师，老师听后会心一笑，“原来世上也有和我一样的人呀。老师小时候也和你一样讨厌语文。可是当时我的语文老师跟我说了这样一段话‘孩子，其实语文和诗词歌赋一样，都是用来抒发人的感情的。人的感情有很多，伤心时写出的文字透出丝丝悲凉，开心时写的故事饱含深情。语文就像是生活，只不过是换另一种方式去表达自己的情感。’今天老师也将这段话送给你，你听懂了吗?” 我点了点头，暗自下定决心，一定要让自己的人生在笔下发出更耀眼的光芒。
自此，我开始欣赏语文，欣赏自己另一种方式的人生。

小学生记叙文四:找成语_小学生记叙文600字

今天，老师为了锻炼我们的观察和联想能力，带领我们做了一个名叫“找成语”的游戏。
如果你觉得“找成语”还不简单，那你就错了。因为这个“找成语”是在商场中进行的，相当有难度。全班同学分成四组，分头行动，看到某个情景便写出对应的成语，写得最多的那组便是获胜者。
我们到了学校附近的商场门口之后，老师就开始给我们分组。在分组时，我如愿以偿地被分到了李詹雄那组，与老朋友安然、邱岳会合了。这样一来，我们组的团结性就有了保障，获胜的几率当然就大了。
游戏开始了，全班人员兵分四路，进入了超市。我们坐电梯到二楼时，组长李詹雄示意我们停下来。我一看，原来是第四组抢到我们前面去了。于是，我们马上开始了“秘密行动”。我们先在文具区转了几圈，发现那里的顾客非常多。此时，李詹雄马上想起了一个成语———“寸步难行”。我又接上一句：“这里人这么多，用‘人山人海’怎么样？”李詹雄点头同意，赶紧记下了这两个成语。我们又来到生活用品区，看到那里卫生纸摆放得非常多，我们马上又想起了一个成语———“堆积如山”。
我们又去了商场的许多地方，把能想到的成语都想到了。最后，李詹雄又是动员又是引导，让我们把平时积累的成语都念了一遍。别说，这招还挺见效，记录本上的成语又多了几个。
时间到了，我们回到了集合区。各组组长负责把成语整理出来。一统计，我们组的有效成语共有七十多个，全班最多。
“胜利了！”我们欢呼起来。我们知道，这次胜利的取得是每个人努力的结果，是我们团结协作的结果。

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