关于善意的谎言的作文4篇
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关于善意的谎言的作文篇1:善意的谎言_写谎言的作文600字
世界上有许多美丽的东西，比如，美丽的建筑，美丽的花朵，美丽的服装......但我觉得善意的谎言最美丽，因为它具有神奇的力量。
星期五那天，妈妈吃完饭后便说要带我去公园散步，我们边走边欣赏花园的美丽景色，没过多久我们便走到跳舞的地方，弟弟听到音乐后就扭扭屁股，插插腰，真讨人喜欢。我们走到桥下，碰见了我们楼下的邻居，邻居跟我们的关系可不一般，我们家有东西吃就会给他们家送去，他们从老家摘来的蔬菜也会送给我们吃，伯伯平时待我不薄，恰巧，今天碰见了伯伯，这不，他又拉着我去买东西吃呢！我们到了桥下的小卖部，伯伯便买了一根甘蔗给我吃，因为伯伯的牙齿不好，所以像甘蔗这类东西，伯伯根本就咬不动，伯伯一边看着我吃，一边关切的问："甜吗？“我一时不知道怎么回答，片刻犹豫后，我说；"嗯！挺甜的。“我知道这节甘蔗并不是很甜，但是这毕竟出自于伯伯的好意，不想辜负她的好意。
回到家，时间还早，妈妈便邀请伯伯到我家坐一会再回家，奶奶说她也想吃甘蔗，我怕奶奶咬不烂，毕竟老人的牙口没我的那么好，我便跑到厨房拿起小刀把甘蔗剁成一节一节的。奶奶嚼了嚼说；“一点也不甜。"我赶紧向奶奶眯了眯眼睛，又看了看坐在旁边的伯伯，奶奶似乎知道了我的心思。便又改口说："真甜，真甜。”我忍不住哈哈大笑，没想到奶奶这把年纪了，脑袋还挺灵活的嘛！
虽然我知道说谎并不好，但出于美好愿望的谎言，是伟大的，是无私的，善意的谎言使你一次又一次去努力，去争取，还具有神奇力量！
关于善意的谎言的作文篇2:善意谎言的作文600字
善意谎言的作文600字
今天，老师对我们撒了个谎，我们非常生气！这是为什么呢？下面让我带你们一起看看吧！
上课了，老师笑盈盈地走进教室说：“今天我们不写作文了，撕纸！”这时有的同学兴高采烈，还有的同学笑容满面。撕纸时，有的同学弯着腰，咬着牙，用牙齿使劲儿咬！有的同学把纸当成了不喜欢的课本和敌人，有的把纸当成了不喜欢的东西和考得不好的试卷，还有的把纸当成了最烦的广播体操！
这时，老师说要我们把撕碎的纸再拼起来，我的心就像压了一块巨石！我心想，要是不撕就好了！还挺生气的！最后我才明白，这是老师想让我们积累更多的写作素材！
这次老师善意的谎言给了我一个教训：做事要多思考，不能只想到眼前的东西，要有长远的眼光！
善意谎言的作文600字
一直以为，公交车上只会发生争执，没想到，我遇见了好人……
前几天，我坐车发生了一件让我难忘的事。
可能是吃冰糕吃的，肚子疼得不得了。因为我要倒车，在坐第一个车的时候，没有座，我肚子疼的蹲下了，旁边有个人对我说道：“坐会吧？！”不知怎么回事，我连说“不不不”，于是他转头给旁边的人说“胃疼起来可厉害了……”该倒车了，坐上另一辆车以后，肚子还是疼，终于挤到了后面，我害怕还有人给我让座，就一直站着，但是疼得受不了了，就有忍不住蹲下了。这时，有一只手抓住了我抓着扶手的手，把我拉了一来，我一看，是一个大约30岁的阿姨，说：“你坐吧！”说的很干脆，我连连拒绝，但是她把我拽到了椅子上说：“我马上就下了！”这我才心安理得的坐下，不过我想，毕竟是“马上”，不是“要”下了。
还好，旁边有一个人要下车了，那个阿姨坐下了，看样子她还真不是一时半会要下车了。
一直等我下车的时候，我往回看了一眼，那个阿姨还是没有下，我知道，她是骗我的，但是她却是为了帮我而骗我，为了我而骗我的，除了妈妈，还有谁？！但是她让我很感动，至少消除了“公交车上只会发生争执”的想法……
善意谎言的作文600字
“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。
而善意的谎言的意义却是大不相同，善意的谎言可以使人重新获得希望，善意的谎言可以是一个失败的人变成一个成功者，善意的谎言可以使一个心灰意冷，十分沮丧的人重新获得饱满的自信心。
可以说善意的谎言是可以帮助他人的，而不是害人害己，和恶意的欺骗完全不一样。
恶意的欺骗，会让别人对你失去信心，就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为又是他在“逗你玩”呢，可见，谎言有碍于诚信。
但是今天，我们谈到的“谎言”，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。
所以，让我们以后多用善意的谎言去帮助别人吧！
善意谎言的作文600字
有一首歌唱道：接受我的关怀，期待你的笑容。这首歌如同一首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。
“谎言”这两个字是一个贩义词，是一种自私自立得不好的行为习惯；但有一种谎言可以给人安抚，给人关怀，那就是善意的谎言。
那天是国庆节，本来玉立好国庆节出去玩，可是天有不测风云，我感冒了，国庆节泡汤了。我们心情很不好，都怪这可恶的感冒，我吃了感冒药，没心思做作业了，望着窗外的风景，幻想这一家人出去游玩的情景。一阵阵红烧的香味啊！诱的我望却了烦脑直流口水。
我走到厨房，一看，原来是红闷大炸虾呀！爸爸说：“国庆节我们虽然不出去玩，但我们好好吃一顿吧！”我看着那炒的红彤彤的大虾，连忙点头同意。我看着虾肉透入一股迷人信胚的诱人香味，伴随着虾肉，从嘴里缓缓滑进肚子里；妈妈笑着对我说：“多吃点。”我见妈妈碗里是空空的，便问：“妈妈，你怎么不吃呀！”妈妈说：“噢！我不爱吃虾。”我也没多想，大口大口的吃起来。还剩十只虾，我吃不完了，便没吃，上楼去睡觉了，刚到楼上，突然想想有东西没拿，便下来拿，刚到厨房，见妈妈正津津有味地吃着我剩下的虾。
我呆住了……
善意谎言的作文600字
“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中，从而去哄骗他人，久而久之，他便会失去人们的信任。
而善意的谎言的意义却是大不相同，善意的谎言可以使人重新获得希望，善意的谎言可以是一个失败的人变成一个成功者，善意的谎言可以使一个心灰意冷，十分沮丧的人重新获得饱满的自信心。
可以说善意的谎言是可以帮助他人的，而不是害人害己，和恶意的欺骗完全不一样。
恶意的欺骗，会让别人对你失去信心，就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心，而当狼真的来时，他只有一个人独立去面对，自己去承受，再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为又是他在“逗你玩”呢，可见，谎言有碍于诚信。
但是今天，我们谈到的“谎言”，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢。
所以，让我们以后多用善意的谎言去帮助别人吧！
关于善意的谎言的作文篇3:善意的谎言作文900字
有时候，说谎并非恶意的欺骗。美丽的谎言常常是善良人心中的一道风景，也是被骗者柳暗花明的转折点。当我们为了别人的进步和幸福撒谎时，这既是一种理解，也是尊重和宽容。
在高三毕业会上，作者担任主持。，节目是每个人写出自己喜欢的同学，并写出喜欢他的理由。作者每读完一张纸条，班里幸运的同学则会羞涩的、不自然的微笑着。但作者即将念完时，却发现班里那个相貌平常，学习平平，性格孤僻的女孩程雯，看起来非常难堪的坐在角落里，作者意识到可能是这个节目让她使然。于是，作者拿出纸条，上面虽然不是这个女孩的名字，但还是念着她的名字，并编了一个喜欢她的理由。此后，她就像变了一个人，和漂亮的女生走在一起，大大方方的和男生一起交谈。
有时候说谎的人并非坏人，相反，是为了一个善良的目的。也许是为了帮助别人隐瞒一个不幸的事实，也许是为了让别人不遭受流言蜚语的袭击，也许是为了我们更好地成长。在这个世界上也需要谎言，但这种欺骗不是为了抬高自己的，也不是有益于自己的，而是为了他人幸福而不得不说的谎言。这使我想到了小时候，妈妈为了不让我们吃坏肚子，欺骗我们说会有很多”小壳子“钻到我们的肚子里，还有爸爸妈妈，为了让我们安心学习，虽然身患重疾但依然面带笑容说自己很好……就是因为有了这些善良人，我们的生活才多了一份安逸，少了一份忧虑，多了一份自信，少了一些自卑……
一次谎言有时可以改变人的一生，使人们拥有自信。就像我读过的文章中那位母亲那样，为了不打击儿子的自信心，隐瞒了老师对儿子的真实评价，保持了儿子纯真的梦想和积极向上的动力，使儿子最终走向了成才的道路。所以说谎并不可怕，只是看你的谎言是恶意的，还是善意的。善意的谎言使人与人之间的关系更为和谐，生活更加愉快。我想当程雯与大家和睦相处时，那么最初说”谎言“的我，就可以理解为对她真诚的祝福了。每一个人都有着自己独特的性格，有时想改过来非常艰难，但程雯竟在是听了一句话之后，迅速改变了自己的性格。可见善意的谎言是生活的希望，是沙漠的绿洲，它有时真的可以改变一个人生命的轨迹。
如果一个善意的谎言，可以换来一个人崭新的人生态度，那么这样的谎言我们何不多说几次?
关于善意的谎言的作文篇4:说谎_善意的谎言作文900字
7月2日，我们去学校领了卷纸。我迫不及待地想看看我考了几分，因为我前面说过这次考试非得超过石璐闻不可，我心想：见证“奇迹”的时刻到了。卷纸发下来之后，我赶紧看我的卷纸，很让我失望，语文85。5，数学74，英语94。我看到这几个数字后，心想：回家是给妈妈说，还是不说?说吧，怕妈妈嚷我，因为我上次的数学考得跟这次的一样，都是74，没有一点进步。不说吧，我要是把这个分数不告诉妈妈，总有一天她会知道的。还是自己编个成绩吧!
放学了，花一鸣的爸爸问起我的成绩时，我却告诉他：“语文85。5，数学85，英语94。”我马上意识到我对他说了谎话。万一他给我妈妈说起来，我可就露馅儿了!我决定对妈妈也这样讲。果真，妈妈问起了我人分数，我脱口而出地对她说“语文87，数学85，英语94。”“还算一般!”妈妈看着我说。我还以为我的计划成功了呢，谁知……
我和妈妈下午在外婆家吃完饭往家里回。我早就料到了回到家后妈妈会干什么，就是看我的卷纸。一回到家，妈妈就说：“去把你的卷纸拿过来让我看看。”我只把语文、英语卷纸拿了过来，然后妈妈又问我：“数学呢?”“没发。”我小声地说。“我知道你发了。”妈妈恨恨的说。我只好把数学卷纸也拿过来了。我知道我之前给她说了谎话，我只好小声地说：“我考的很不好。”“你不是告我说你考了85分吗?拿过来让我看看。”妈妈带着生气的腔调给我说。我只好拿去了。我害怕她嚷我，故意走得很慢。“走得快点!分数高低不重要，你错就错在为什么要说谎话?”妈妈对严厉地批评了我。
虽然批评了我，妈妈还是帮我一起分析错题的原因。不看不知道，一看吓一跳!数学除了旋转图形一题搞不明白外，其它的都是因为粗心做错了!语文的失分也是因为没认真读题。分数高低不重要，你错就错在为什么要说谎话?“当我第二遍又读起考试卷上的短文时，我又想起妈妈的话，此时我深受启发：我佩服老教授，因为老教授知道山里的孩子非常艰难，为了不扼杀一个人才，在明知辰使用了三张假币的情况下，说了假话。同样，我也佩服辰，他知错就改，最终成为有用之才! 我还懂得了，谎言分两种：一种是善意的谎言，例如文章中老教授的假话。比如说用糖果来哄哭闹不听话了的小弟弟……另一种是真实的谎言，例如文章中辰的假话，比如今天的自己……
这次我吸取了教训，我发誓：与真实的谎话决裂!
