小学六年级毕业作文4篇

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小学六年级毕业作文篇(一):那年盛夏，我们毕业_小学生六年级毕业作文300字

春，夏，秋，冬。4个季节，每年都在轮回，但最值得我怀念的是夏天，因为，那年盛夏我们毕业!
那是在2016年7月份，我和我的小学说再见，和我相处了6年的同学，老师说再见。那天，我哭了，我也笑了......
记得小学6下语文课本的最后一篇课文是明天，我们毕业，在学这篇课文时，我们都说，明天，我们就毕业了，哈哈哈.....殊不知，当我们真的要毕业时，心里的不舍与难过，会让我们多难过。如果可以，我愿意回到小学，继续学习，继续做那变态的数学题，继续写那600字的作文，继续与同学们玩耍.......可惜，回不去了。
还记得，当年起的比鸡早，睡的比狗晚的我们，每天抱怨老师留的多到爆的作业，每天踩这鸡鸣声进入教室，开始早读。那一年，我很庆幸认识了你们，那一年，我很难过与你们分离.....
有时间，我们再见一面可好。

小学六年级毕业作文篇(二):毕业季_毕业作文1000字

六年级了，是小学时最难忘的一年，因为那里留着我们太多的回忆、快乐和感动，快毕业了，不知道是应该哭还是应该笑。记得刚上一年级时，我们对新的生活充满了向往，有着强烈的好奇心。我们越来越大，看着许多哥哥姐姐走出了校园，却不知自己有一天也将告别校园，二年级的时候总觉得时间过得太慢，再快些才好。却不知时间一点一点的流逝。三年级的时候结交好朋友，以为他们只是普普通通的朋友。四年级的时候，遇到困难，总以为朋友不会给我鼓励，朋友却给我最大的支持。五年级的时候还不只是时间过得太快。总以为不会和这些好朋友再见。六年级了，知道是时间流逝的快了，从不敢想和朋友老师和同学分手的那一天。告别了小学的生活，直到六年级才发现原来自己也会告别小学的生活。走进了初中的校园，看着眼前的一切感觉到了孤独和无助，好想要再回到刚刚遇见你们的那天，可以一起学习，一起玩耍。
毕业，对于我们来说是一个陌生的词语，却又那么熟悉，是因为我们快毕业了吗？如果是这样那我要重新上学，重新再认识你们。我好害怕，害怕你们离开我、害怕你们不能再和我在一个教室上课了、害怕我们不能在一起打打闹闹了。那又怎样，我们还是要面对现实，不是吗？天下没有不散的宴席，可是我们不是都说好了吗，六年四班不能散，怎么就放手了。
小学的校服不能扔啊，因为很贵里面有我们六年满满的回忆。我们拿六年和几张卷子跟世界赌一个明天；有一所学校，一个班级，一个集体，后来有一场考试就这样散了。曾经，有人问过我：“在干嘛？”我说：“练习笑。”那人问：“为什么？”我答到：“不想在照毕业照时哭。”那人沉默了。是啊，我们应该多笑笑，哪怕这天过的多么的糟糕，也要保持微笑，至少我们还有同学啊！伤心时把伤心分成45份，就不是那么伤心了，我们是一个集体，要团结一致，是不会散的！
什么是幸福？呜，这个问题我想过很多次，现在我明白了，幸福就是可以和同学一起答卷、幸福就是可以和同学们一起上课、幸福就是可以和同学们一起分享有趣的事，嗯，这就是幸福，我是这样认为的。有时候会常常因为一件事而想起某些同学吧，不是放不下而是忘不了，因为他们已经深深的印在了我们的脑海。如果你淡忘了，请不要忘记在小学还有一群你最热爱的集体！
老师教过我们要信守承诺，老师不会忘记我们的承诺吧，因为她还有一群喜欢她的孩子们。老师可能会说：“你们终于可以毕业了，我可轻松不少啊！”我们会说：“老师，你教几年级，我们就去几年级！哪怕不上初中！”我们去初中之后，不知道母校会不会留下我们曾经在一起的痕迹。转眼即那六年过去了，要和朋友，老师说再见了，知道不可能不说再见，但如果可以，我将重上一年——重新再做一遍。
姓名：彭琬婷 班级：六年四班 学校：育才小学
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小学六年级毕业作文篇(三):抒情作文：六年级毕业有感

我不曾注意到自己已经六年级下册了；我不曾注意到再过几个月就要与同学分离；我不曾注意到自己以后很难再见到同学……
在6年里，我和同学们的感情越来越深(指男同学)，仿佛已经胜似亲人。感觉在孤单和寂寞或者难过的时候，我最想见到的是同学(男生)，在同学面前，我变得开心，不愿同学(都指男生)看见我伤心的一面。
6年的生活，结束了。难道我和同学的感情也因此而结束了吗?我也许还会有初中同学、高中同学，他们也许会更加关照我，会更加尊重我。但，我还是，我还是不愿忘记6年的生活，不愿忘记同学们的音容笑貌……
我渴望，我渴望能和同学们做一辈子的同学，和他们在一起，我感到开心www.99zuowen.com，虽然有时候会闹矛盾，但这只是几分钟的小事情，很快，怒气又会消逝在嘻嘻哈哈的欢笑声中去……
为什么，小学的6年溜得这么快?为什么，同学们都住在不同的地方?为什么，小学一到尽头，同学就要分离?
虽说“天下没有不散的宴席”，但美好的宴席，大家又怎么会舍得离散?古人的说法真是“没科学根据”!
好吧，一切都快结束了，还是遵照生活的节奏和规定来生活吧!只希望毕业后，同学们人虽然散了，但友谊不散，永远凝聚，直到生命的最后一刻!

小学六年级毕业作文篇(四):我要毕业了作文450字

我要毕业了作文450字
 
我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？
啊，再在校园里走一走吧……
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。
操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享？有多少个公式还来不及默写？有多少个面孔还来不及铭记？随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？
骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味，为了吃上鸡爪，还能不能容许我们插队呢？精彩的电视节目总在最高潮时被关掉，随着一阵嘘声，人群逐渐散开，一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗？为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢？
……
过去了，结束了，该散场了吧？
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们真的毕业了。
 
我要毕业了作文450字
今天毕业考试了，无聊的程序与试卷，让人看了便昏昏欲睡。好多人都坚持的躺在桌子上不让自己睡着。我在最后一排的位置上静静的看着。三年的时光就这么一晃而过了。而我留下了什么，谁又留下了我。
考完最后一堂英语之后就要开始照毕业照了。可毕业后，照片只会是一个空架子，当有哪一天真的忘记了，哪怕是再多的照片，也再也想不起曾经那一起欢笑过、哭泣过的脸。
面对毕业，有人欢喜有人忧。而我则是一半欢喜一半忧。欢喜的是终于可以离开这个鬼地方再也不用每天遭受班主任的白眼。可忧的却是那些一起放纵的欢笑着的一个个的孩子们。估计是没有人像我如此矫情的坐在考场内想这样的一个问题，人生本来就如一场戏，有聚就会有散。
班长曾说过一句话，她说人生，聚不是开始，散不是结束。有好多东西会一直留在我们的心里，直到老去。
只是我不知道的是我究竟会是谁记忆中那永远不会消磨掉，会伴随着他一直老去的那一个。
又或许也可能没有吧，毕竟爱不是平均的，我爱你，而你却不爱我。
尽管经历过了太多的离别，但还是会很难过，因为不知道该如何去面对这人生中最初的离别。从此就要走上自己的路，不再有联系，当初彼此许下的承诺都随着岁月的流逝也都一起远去了。没人可以要求别人的记忆不要再往前走，因为那是自私的，况且总有一天你也会把他忘了。那些明明相爱却没有说出口的话就当作是心中对于这初中三年美好的回忆，哪天深夜独自一人的时候，面对着手中的笔记本，把它轻轻写下，然后用一把火，燃掉人生最初的爱。
又或许那根本就不是爱。
总是在回想三年的初中生活有什么值得纪念，却怎么想也都想不起来。或许回忆就是这样。越是想留住的东西。越是留不住。
也许我该像某些女生那样去跑到好朋友的身边哭泣一番，很想。但在心里找不到任何的理由。心爱的人已经走了，没有一个朋友，没有一个兄弟，就这样，孤寂的慢慢的走完了自己的初中，自己的青春。
班主任跑到班上来叫我们出去照毕业照，我独自留下坐在位子上不肯出去。因为害怕看到三年来的相处的时光就如此的定格在了一张小小的纸片上，我不想当哪天回想从前的时候看到的只是一张空洞的纸片。
不管怎样害怕和抗拒，离别也总是会来的，我们拥抱着，握手，挥手，说再见。
再见。再也不见。此时说的永远也不会忘记的永远，究竟会有多远。
看着一个个的人们转身离开，我也转过身，安静的离开。将那些临别的祝福与泪水抛在身后。
那些所有沉默在岁月长河中的言语与别离，都已成了风中的柳絮。飘在空中。一直飘，一直飘，向着远方。
而今天，我，毕业了。
我要毕业了作文450字
开心——哈，总算毕业了，我们也解放了。“寒窗苦读”六年，就是为了能学好、考好，顺利升入中学。别看我们还是少年，但我们身上的担子可不轻，压力也不小。特别是临近升学考试的那段时间，我们更是紧张。刚考完试，我们就欢呼着“万岁！”“我们解放了！”我们身上的担子也轻多了。反正考完试，考得好不好已成定局，何必老想着呢？总之，我们轻松多了，趁着还没有知道分数，好好玩一回！还有什么值得开心的呢——我们也将升入中学，意味着新生活的开始。想起来，还真有点兴奋。
忧愁——唉，毕竟，我在可爱的母校里学习了六年、生活了六年，对这儿有着很深的感情。在这里，我认识了许许多多好老师，结识了许许多多好朋友，学会了许许多多知识，懂得了许许多多道理，我们之间有着深厚的情谊。我是多么恋恋不舍呀，舍不得可爱的母校，忘不了敬爱的老师，离不开起亲爱的朋友。小学生活的点点滴滴，都将成为人生珍贵、美好的回忆！
心烦——哎，考完试了，毕业了，虽说成绩已成定局，不该老想着，但在知道分数之前，我还是提心吊胆。刚考完试，我的心就很烦，再加上老师公布了数学的答案，而我，又错了一道选择题（语文的就不知道错了没有）。弄得我整天忐忑不安，总担心着考得是否理想。想起那道选择题，我就后悔不已。本来在答题时，我已答对了，都怪我不相信自己，又钻牛角尖，在检查时多选了一个答案，这样，对的答案与错的答案相互抵消，评卷时就算是答错了。别的同学都答对了，可我……真不甘心！同学们有的都自我感觉不错，但我每当一想起这次考试或者听别人议论这次考试，就心烦。
庆幸——嗨，几天后，老师告诉了我们成绩，那个时候，我的心都提到嗓子眼上了。我总算知道了考试成绩--（语数每科满分是100分）语文99分、数学98分，成绩还算不错！同学们有的高兴、有的悲伤。我的心总算平静下来了。而且我已达到了目标，也对得起老师、家长。
我毕业了——既开心、喜悦，又忧愁、心烦。我高呼：“我毕业了！总算毕业了！”
我要毕业了作文450字
六年的小学生涯快要结束了，你是不是想把书包往天上一扔，然后大喊一声：“我毕业了。”可是，但你兴奋过以后，便会有一种叫做“眷念”的东西占据你的心头。
六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校美好的憧憬来到学校。老师将我们领进班级，从“a、o、e……”“1、2、3……”一直教到我们都成为一个个品学兼优的中学生。
在这六年里，发生了许许多多的事，酸甜苦辣咸五味俱全。可能当时还会怨恨别人，可到了现在，回想起来竟觉得当时的自己的行为是多么的幼稚、可笑啊！
向母校道一声“再见”吧！在这六年里，对这里的一花一草、一砖一瓦都有了感情。在这个校园里，我们读书、玩耍，所有的的喜怒哀乐……都全在这母校里。
向老师道一声“再见”吧！我们的每一点进步、每一项荣誉都少不了老师的心血。老师，您是我们的引路人，为我们指点迷津；老师您是园丁，培养着我们这些祖国未来的栋梁；老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不是说您，还能说谁呢！
想同学道一声“再见”吧！在这六年里，大家一起学习、一起玩耍、一起欢乐……朋友，将心停泊在彩云升起的港湾，偷偷把幸福刻在你的心间，用一缕友谊的丝线，将你我紧紧绑在岁月变迁的终点。
校园里的小树啊，你可知道，当你长成参天大树时，我们都已经成为祖国的栋梁了。
待到那时，我们再来母校，对老师道一声“老师，我们没有辜负您对我们的期望。”
我要毕业了作文450字
时间过得飞快！~
转眼间，我已从一个什么事都不懂，幼稚天真的一年级小学生成长为一个即将面临毕业升学抉择的六年级大姐姐，回想过去六年的生活……
过去的六年，我不仅有快乐，也有辛酸。那年我上一年级，第二个期末考试，我发挥很好，考了100分，是全班第一！~当时我十分高兴，家人也为我自豪，因为那
是我人生当中第一次的成功！~
既然有甜，那也有酸。记得有一次，我作业没写完，还骗老师说没带，可后来我就觉得忐忑不安，便向老师承认了错误，老师不但不生气，还原谅了我，她对我说：“能用于承认错误就是好孩子！”从此，我再也没有撒过谎。
时间飞逝如流水，转眼间我已经12岁了，马上就要毕业了，为了我能够进入一个好中学我要从现在开始好好学习，为了我的未来，好好努力！~
时间飞逝，六年时间所经历的每一件事，犹如繁星一般,有的早以忘却而有的确记忆犹新。
亲爱的老师，可爱的同学，六年的时间过得飞快，马上我就是一名中学生了，骄傲的站在人群当中，我没有忘记，曾经还有一群这么可爱的朋友陪伴我！~

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