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五年级我和书的故事5篇

发布时间:2018-10-08 00:00:03    来源:精华作文网    访问:

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一:[五年级我和书的故事]我和书的故事作文500字


我和书的故事作文500字
从小,爸爸妈妈就给我订阅各种期刊,小熊维尼、幼儿画报等等。从此,这些画报就把知识的种子埋在了我的心里。每当到街上玩时,看到路边的店牌或广告,不管认识不认识,我就都试着念出来,妈妈也不厌其烦地一个字一个字地教会我。
后来,我长大了,上了小学,就开始读一些大孩子该读的书了,《十万个为什么》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等等,这些书,又让我了解了古代历史、现代科技,常常让我看得废寝忘食。我为书中主人公的命运牵肠挂肚,又为他们的成功而喜悦。只要有一本书,无论外面的环境多么喧嚣,我都能沉浸在知识的快乐中。
我最喜欢的书还是《我们爱科学》这本期刊,虽然我现在才上五年级,但这本期刊已经伴我六年了,这本书既幽默,又蕴含着无数科学知识,大大开阔了我的眼界。
这次参观世博会,《我们爱科学》就给我们当了一次“导游”。比如英国馆吧,别人可能只看到了每根“玻璃棍”和里面的种子,实际是6万根蕴含植物种子的透明亚克力杆组成的巨型“种子殿堂”——这些触须状的“种子”顶端都带有一个细小的彩色光源,可以组合成多种图案和颜色。所有的触须将会随风轻微摇动,使展馆表面形成各种可变幻的光泽和色彩。“种子圣殿”周围的灰色地面好像只是草坪,其实它就像一张打开的包装纸,将包裹在其中的“种子圣殿”送给中国,作为一份象征两国友谊的礼物。
我认为:没有书籍,人类就不会进步。就像冰心奶奶说的那样:“读书好,多读书,读好书。”这个社会才会发展。
我和书的故事作文500字
从小我就爱听妈妈给我讲书上的故事,长大了我也很爱看书,喜欢书中的故事,当然我和书之间也发生了许多故事。
那天下午下课之后,妈妈带我去《北方图书城》看书。我看到了一本名叫〈笑猫日记〉的书,一看书名,我就对它产生了浓厚的兴趣,于是,就让妈妈买回了一本,一到家我便津津有味地看了起来。
我被书中的故事情节深深吸引了,仿佛自己置身于童话世界中,在这个世界里,我和马小跳的小伙伴一起喜,一起怒,一起开心,一起难过,我觉得自己就是他们中的一员,我觉得我的世界就是如此的多彩。不知不觉间,到了晚上9点半了,到了睡觉的时间了。妈妈让我快睡觉,我答应了妈妈。可是我还没看完整本书,心痒痒的,于是就悄悄起来,找到了手电筒,藏在了被子下面偷偷地看起书来。看着看着,我的脚却麻了,我使劲一蹬脚,手电筒“咣”地一声掉到了地上,妈妈听到了声音,匆忙跑了过来,发现了偷偷看书的我,就对我语重心长地说:“孩子,你看爱书是好事,可是太晚了,明天还得上学啊,这样不仅会影响睡眠,对眼睛也不好呀!”。我知道自己错了,不好意思地对妈妈笑了。我想应该合理安排时间才是正确的,就答应妈妈以后会注意的。
随着时间的流逝,我渐渐地长大了,我对书的兴趣更浓了,我能看各种类型的书,我也学会了思考与提问,书已经成为了我密不可分的好朋友,我和书的故事也将继续下去。
我和书的故事作文500字
书像一艘大船,带领我们在知识的海洋遨游;书是通向人生道路的阶梯;书是一盏路灯,照亮我们走向成功的道路;书是一个时光穿梭机,带你穿越各种世界,认识形形色色的人。我也十分喜欢书,就和你们说说我和书的故事吧!
记得小时候,我们这里有“抓周”的习俗。在我满月时,奶奶在我周围摆了几样东西:有汽车、变形金刚、金元宝、警察帽……还有一本《三字经》。我东瞅瞅、西望望,好像每个都喜欢,但最后,我拿的是《三字经后》。奶奶笑得合不拢嘴,摸着我的头,反复说:“我的大乖孙啊,长大一定是读书的好料。”
我也真像奶奶说的这样。从我开始会说话时,我就开始和妈妈读《三字经》。虽然我还不认是几个大字,但是我还是每天都喜欢翻几遍,好像里面有什么稀奇的宝贝一样。
长大后我的书瘾更大了。妈妈常常对我说:“别天天读,到外面去玩玩。看看外面的小朋友天天活蹦乱跳的,看看你天天在家呆着。”虽然妈妈这样说,但是我还是坚持每天看书。
现在我已经六年级了。家里的书架上摆满了书,有作文书、漫画书、教科书……班里的图书更多种类繁多。如果班里进了新书我都第一个拿来看。当我正看得热火时,同学找我去玩。我就用各种各样的借口把他们支开,比如:我肚子疼、我还有作业没写完、我还没值日呢……然后我在如痴如醉得看书。每当我看完一本书,就把书的内容分享给大家。同学们称我为“书仙”,我真为这个称号感到自豪!
以后,我还要坚持这个看书的好习惯。加油!这就是我和书的故事,希望大家都养成一个看书的好习惯。
我和书的故事作文500字
每一个人都一定和某一本书有着故事,或许是奇幻的想象;或许是真挚的友情……我和书的故事,也许不那么神奇,不那么特别。但总归是有牵连的,不很深厚又不至于浅薄。唉呀,我与书的故事也不是那么一会儿就说得清讲的完的。
我的第一本名副其实的书,和许多人的也许一样——《安徒生童话》。那是我一直珍藏到现在的书,那里面的故事我小时候可喜欢读了,总是不厌其烦地读了一遍又一遍。还记得那时候,我有一个自认为十分“伟大”的梦想:能够成为书中的我与书的故事小公主,能成天的玩耍,被所有人宠着。回想那时的我,真是傻的可爱!
后来,我渐渐长大,渐渐地读了一些有点深度的文章和书,有冰心的《寄小读者》和《荷塘月色》有鲁迅的《从百草园到三味书屋》,还有培根的《论读书》……然而,书是读了,却提不起我的兴趣。我并不喜欢那文绉绉的东西!却不如小时候那样亲密了。
或许那并不是我的错。
再后来,我开始积累并背诵古文了。什么《三字经》《弟子规》,我已经早背完了,我开始读《诫子书》的“夫君子之行,静以修身,俭以养德”,《杂说》的“世有伯乐,然后有千里马”,《爱莲说》的“无独爱莲之出淤泥而不染”,以及《陋室铭》的“山不在高,有仙则名”。从那以后,原本不喜欢文章这类东西的我,爱上了古文的韵味,和古人的摇头晃脑。
我是真心的爱上了语文。
我不想说明我是有多爱语文,和书和文章的故事又是有多深厚。我想这个不一定能使所有人信服。但至少,我和书是有故事和情感的。
那也至少可以证明,我和书,总归是有牵连的了。
我和书的故事作文500字
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”书?一个多么平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。书籍,是知识的宝库,在我的记忆里,总有书的故事在我的脑海里飘荡,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……
小时候的我是个爱看书的女孩,妈妈一有空我就缠着她给我讲故事。书已成为我生命中不可缺少的一部分。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心让它们孤单,每个月都拿出来读几遍。
我与书还有许多有趣的事呢!有一次,妈妈为我买了一本书,我非常喜欢它,每天都带着它。我坐在公园的一个池塘边,双手捧着那本书看着,可我一不小心,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池塘里。一瞬间,我就像一只失魂了的动物,用手去捞,想去抢救那本落了水的课本,书是捞到了,可是我的衣服湿透了,回家后被妈妈骂了。我哭了,但是,那并不是因为那一顿骂,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。
书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就像海洋,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的彼岸。书,还让我到广阔的科学领域去开垦,发现有关人类的奥秘。我和书的故事永远不会画上句号,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

二:[五年级我和书的故事]六年级下册第五单元作文——我和书的故事400字


六年级下册第五单元作文——我和书的故事400字
石嘉伟
今天,我把爸爸给我新买的书读完了。结果白白挨了一顿打,真是气死我了。
我开始读书了,我一边读书,一边积累好词好句。我读书时有一个毛病,只要我拿起书来,别人就别想叫动我,无论说什么我都听不见。爸爸、妈妈都说我见了书就不顾一切,简直是个书迷。
这次读书,也不例外。我正读的入迷,爸爸递到我眼前一张纸条,上面写道:嘉伟,我今天有事要出去,晚上八点才回来。我回了一声:“知道了。”我心里暗暗高兴,真是天赐良机,可没人打扰我了,我可以痛痛快快的读书了。一会儿,妈妈回来了,进门就把我的书拿开,对我说:“嘉伟,你必须跟我出去办一点事儿。”我说:“学无止境!书籍是人类进步的阶梯。”妈妈说:“时间不长,一会儿就回来的。”我急了反驳了妈妈一句:“难道名人的话你都不听吗?”妈妈抬脚就要踢我,我吓得逃到窗口,想夺窗而逃,妈妈正在窗口等着我,我又跑到卧室,妈妈紧追不放,我们玩起了捉迷藏的游戏。最后妈妈抓住了我,我向妈妈低头认了错。
我爱读书,胜过了一切。
指导教师崔梅茹
六年级下册第五单元作文——我和书的故事400字
人们常说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品。”所以我知道我的人生中得吃不少的营养品了!
记得去年春节,妈妈带着我去乐东玩,快回家时,妈妈就带着我去新华书店买书。到了书店,我便上了二楼看我最喜欢的童话书。从最里面的一排,我找到了《安徒生童话》,我就迫不及待地拿着“营养品”如醉如痴地看着。看了第一篇,我发现我爱上了这本书,所以我急切地问妈妈可以买这本书吗?妈妈见我非常喜欢这本书,就毫不犹豫地答应了。
坐上了汽车,我们很快到了家。利用放假的时间,我又拿出“营养品”来看。看了一篇有一篇,每篇故事都有不同的味道,比如:《野天鹅》让我觉得不可思议,《丑小鸭》令我伤感,《卖火柴的小女孩》让我无比同情......
我爱书,我爱我的“营养品”!
乐东县抱伦学校五年级詹思琦
六年级下册第五单元作文——我和书的故事400字
书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,就像我的一位好朋友,让我每一天变得充实……甚至在我一个字也不懂时,我已和书籍结下了不解之缘。
记得有一次,妈妈给我买了一本有趣的书——《绿山墙的安妮》,我爱不释手,可恰巧快测验了,妈妈不允许我看课外书,叫我做练习,然而,那本书就像磁石一样吸引着我,我心不在焉的把练习册胡乱的写了一遍,然后就躲在书房里津津有味的看起了《绿山墙的安妮》。故事中的主人工安妮这个孤儿她的内心是充满阳光的,她对生活和大自然中的一切始终保持着一颗热爱与感激之情。她以她独特的生命活力,给绿山墙和整个亚芬里村庄带来了无尽的快乐和朝阳般的青春气息。我看着看着,感受生命的阳光,产生了美好的梦想。
“你怎么做错了那么多的题!”妈妈的一声训斥,把我从书中推到现实世界,妈妈严厉的训斥我之后,就怒气冲冲的去洗衣服了。
只要太阳和月亮还在,我读书的脚步就永远不会停止,因为书会陪伴我永远,永远,永远……
海南省乐东县抱伦学校五年级曾颖悦QQ:1058201***
六年级下册第五单元作文——我和书的故事400字
从小,我就很喜欢阅读,因为书本里有很多五颜六色的图画,尤其更有那可爱的卡通人物。我常常会坐在客厅的图书区,翻着一本又一本的图画书,享受着看图的乐趣。
上小学了,我开始会看注音符号,书中的故事情景,更是吸引我去探索。书里常常会有很多有趣的童话故事,尤其我最爱《看巧虎说故事》,每一本书都让我翻上好几十回,真是有趣。
现在的我已经中年级了,可以阅读更多不同种类的书籍,每当我拿起书本,我就陶醉在书的情境里,有时连妈妈叫我,我都没有听到!常常在阅读时,我可以从书里找出很多优美的词句,不再像小时候一样,只会看图说故事了,而是更懂得书中的道理。
阅读对于我来说是一种特别的享受。俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”,读书使我的生活更充实。阅读好的书籍,能够丰富我的阅历,开拓我的视野,我爱阅读,我还要读更多的书。
六年级下册第五单元作文——我和书的故事400字
“当!当!”下课了,我拿出一本书,开始阅读,我喜欢看书,因为读书让我找到自我,当我沉浸在书里时,我看到书里的另一个自己。
我喜欢每种书,因为不同的书带给我不同的感受。我出门时都会带着一本书,当我心情不好,我会看书,书可以让我的心平静下来。我会想想书中有趣的情节,那会让我把欢笑带来,把伤心带走。
我觉得书就像一个百变的精灵,它把我带到一个虚幻的世界,让我尽情的享受书里的乐趣。但每当我正在其中玩得开心时,上课钟声就响了!我就不能继续的呆在书里的世界游玩了!
我喜欢读书,但并不是纯粹喜欢看里面的字,而是喜欢看书中高潮迭起的内容。我爱读书,我认为读书是一件很光荣的事。
书就像一个害羞的小姑娘,除非打开书页,不然你永远都不会知道它到底在说些什么,它也像一只可怕的鲨鱼,很想把你吸到黑暗的世界里。他真是个千变万化的东西啊!

三:[五年级我和书的故事]我和书的故事作文500字


相信每个人或多或少都会有一些难忘的读书故事和买书故事。我也不例外,下面让我来和大家叙述一下我的买书、读书故事吧。
买书,并不困难。可有一次,为了买书,我费了好大一番心思。
有一天,我在电脑上找到了一册名为《胡小闹日记》的书。可是这册书太贵了,要132元。我央求妈妈给我买,可妈妈说:“太贵了。再说了,这种书有什么好看的,不就是故事书。”既然太贵了,我就来给它降价,我请来杀价高手——姐姐帮我杀价。当晚,我惊奇地发现,132元变成了79元,我欣喜若狂,连忙跑到妈妈面前,告诉她降价了,可她还是不肯买。于是,我就只能用打工计了,我做一次家务得一元。经过几个星期的努力,我最终买到了这册书了。这次的买书经历太特殊了,真让我终生难忘呀!
读书可以获得知识的同时,也可以获得快乐。
有一次,妈妈有事,把我放在阿姨的店里。我和表哥一起玩,玩了一会儿,就觉得很没意思。这时,我提议去新华书店,表哥也很赞同。于是,我们两个偷偷摸摸地走了出去。走出店门后,我们兴奋得跳了起来,接着又以百米冲刺的速度奔向新华书店。到了新华书店,我拿起一本笑话书就看了起来,边看边“嘿嘿”“哈哈”地笑。表哥则拿一本《水浒传》看。正当我们人手一本书看得津津有味时,阿姨来了!我们飞速地奔离新华书店,改去了图书馆。在图书馆里,表哥还是接着看《水浒传》。而我,就拿了一本沈石溪写的书,这本书是写动物的。读着读着,我仿佛来到了动物的世界里。瞧!我站在金雕的巢里眺望群山;躺在河马的背上聆听鸟鸣;骑在骏马的身上欣赏风景……从中,我还学到了许多有关动物的知识。我们看呀看,浑然不觉时间飞逝。下午五点左右,当我们走在回家的路上,还谈论着刚才读的书。
我爱读书,愿我与书有更多、更有趣的故事发生!
教师评语:
在这篇文章里,小作者选择了两件令人印象深刻的读书、买书事情来描述,让人看到了一位酷爱读书、为读书绞尽脑汁的小书迷形象。选择的事情虽少,但却写得非常详细,小书迷的动作、神态、语言,一一展现在读者眼前。

四:[五年级我和书的故事]我和书的故事作文600字


我和书有很多故事,今天我先写四件大跟大家分享吧!
一、难忘的买书经历。
那是一段让我难以忘怀的买书经历。那年我9岁,“妈妈,妈妈,你给我买这本书吧!”这是我在书店缠着妈妈说的话,妈妈却说:“不,不买!这个叫什么《仙女蜜儿》的书买来有什么用?它里面有什么东西可以教你呢?还这么贵,你自己看看,要17块钱咧,不买。”“有用的,有用的!我看完就会把它收藏起来的,等忘记是什么故事了,我又会把书拿出来看的。我还会把书拿到学校去跟同学换书看。”无奈的妈妈只好说:“那好吧,我给你买,不过你一定要好好学习。”“嗯,谢谢妈妈,”耶,成功了!
二、温馨的读书经历。
小时候,每天晚上爸爸都会为我讲故事。一次,爸爸出门回来后给我买了一本书,书很厚很厚,书名叫《木偶奇遇记》,每天晚上我都要听爸爸讲这个故事,当我该睡觉时,爸爸总是会在我读到的地方折一个小小的角,等到了第二天晚上再给我读书时,就找到那一页把小小的角打开接着讲,每天晚上都是这样的。这个故事讲一个会说话的木偶叫匹诺曹,他每次说谎鼻子就会变长,后来他遇见一位小仙女,在小仙女的帮助下成为了一个真正的人,一个善解人意、活泼快乐的小男孩。我和书的故事作文600字
三、我爱看书。
上上个星期六,妈妈给我买了4本书,是《魔法小公主5鲜花城与种子人》、《魔法小公主6梦想漂流书风波》、《超级酷炫公主班2御用甜品站》、《人类未解之谜》。我把这四本书一拿回家就看,当天下午只花了三个多小时就看完了,在看书时妈妈都笑说我成了一只胖胖的小书虫呢!
四、偷偷看书。
星期六的晚上,我拿着《白海豚BOBO》之中的《魔女的歌声》这本书偷偷地躺在自己的床上看,不知怎么的感觉很困,就睡着了。有意思的是,第二天早上我睁开眼睛时发现书还在我的脸上呢!
到了中午,妈妈让我看书,我就偷偷把这本书拿出来看,一看就是3个钟头。每次妈妈出现,我就马上把书藏起来了,嘻嘻!真好玩啊,难道不是吗?
以上,就是我和书的四个故事了。你的故事呢?是不是也像我这样呢?如果是,你就告诉我吧!好吗!嘻嘻!我和书的故事作文600字
程诺

五:[五年级我和书的故事]六年级下册第五单元作文:我和书的故事作文


莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养,充实自己,使自己成为一个博学多才的人。
在记忆的心扉中,书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大,算得上是“青梅竹马”了!听妈妈说,在我一两岁的时,刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字,只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。
随着时间慢慢地溜走,我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩,我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时,我们拼音学得早,小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音,这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书,没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比,渐渐地喜欢上了读书。
读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,每每捧起一本书,我便津津有味地读着,如饥似渴地读着,废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了,我看的书不再局限于童话故事。现在,我看的书有小说、散文、诗歌等等,这些书挤满了我的大书柜。
书,是我最亲密的朋友,他给予我知识,赋予我力量。今天,我在书海中遨游;明天,我将用知识去创造生活。

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