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我心归去5篇

发布时间:2018-12-06 16:20:02    来源:精华作文网    访问:

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第一篇我心归去:《我心归去》读后感_读后感800字


现在很多大学生都盼望着有朝一日能出国留学,好好见识一下异国风情,最后再荣归故里。他们可能觉得那些“海归”回国后事业蒸蒸日上,人生幸福美满,令人艳羡。除此之外,有时我还会想,留学归来之人是不是因为重又找到了心灵的归依,因而做起事来信心满满?
一直生活在中文的环境中,突然挪到一个周遭皆是外语的地方,思乡是人之常情。即使外国物质条件优越,别墅里“两层楼的六间房子四张床三个厕所”属于自己,暂时不用住在故乡那仄逼的小屋,也会感到一种难耐的冷清,反倒发觉热闹拥挤的可爱来。是啊!客行虽云乐,不如早旋归。
当你与一个地方格格不入时,便会觉得“这里的一切声响都弃你而去”,就像电影中那些的特殊镜头,一个人立在街上,两侧是滚滚的人流与灿烂的灯火,夜幕也因此带上了明亮的色彩。而你,只是冷眼看着这一切,心中毫无波澜,静如古井。我只愿回到故乡,肆意仰望。
“你对吊灯做第六次或六十次研究,这时你就可以知道,你差不多开始发疯了。”寂寞,孤独,空虚,无聊。这些感觉一下子涌上心头,而你又不知该做什么。从研究吊灯这一细节描写可见无聊与寂寞程度之深。同时作者采用第二人称“你”,更加亲切,易引起读者共鸣。
俗话说,金窝银窝不如自己的狗窝。说的动听一点儿,就是“世间有百媚千红,唯有你是我情之所钟。”“我的故乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林”,但我还是情不自禁的想它念它。此处作者连用“没有”构成排比,先说故乡不美,欲扬先抑,前后的强烈反差凸显作者对故乡不渝的爱恋。我无繁华酥骨的风情,也没有静谧侵肌的神色,但你对我的深情便是我最大的筹码,因此,我无需纠缠。
故乡是见证我们成长的地方,我们的血泪还有汗水挥洒在这里。它能带给我们他处所不能带给我们的回忆,哭着的,笑着的,洒泪的,流血的……“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”的《红楼梦》,以古典悲剧美的形式,永留在我们被震撼的内心中,故乡则是融入了骨血。
游子乍闻征袖湿,远方的呼唤声声急切,我心归去。

第二篇我心归去:惟愿此心无怨尤作文800字


总有些生命,酣畅淋漓地恣意挥洒,哪怕遍体鳞伤
亦有些生命,宁静淡泊地安于一隅,哪怕无波无澜
无论如何抉择,只要心中无怨无尤,一句轻描淡写的“我愿意”便有了九鼎千钧之力,不容他人置喙如人饮水,冷暖自知惟愿本心充实满足,无悔自己的决定,便是无憾
托山为钵,剪水为衣,渺渺若垂天之云,悠悠自来去这便是庄子他是如此飘忽不定琢磨不透,他穿行于山林间,沉浮于云气中,纵使生活贫困潦倒亦不移本心他垂钓于濮水之滨,楚王派人寻他入朝为相,“愿以江山累矣!”话说得如此恳切竭诚,而庄子却吝于回头他凝视着水底匍匐的一只龟,笑言:“龟是愿意被人供养在庙堂里还是愿意自由地爬行在泥地里呢?”对曰:“后者”庄子笑了:“往矣,吾将曳尾于涂中!”或许有人为他放弃高官厚禄而安于贫穷感到不解甚至不值然我却为他拍手称快,他遵循了心的召唤,不被浮云遮蔽了双眼,坚持自我孤寂却不孤独地看守着他心灵的月亮树——诡谲难测,却自有一番风骨
与庄子同样随心所欲的还有那轻裘缓带,不鞋而屐的魏晋名士在那愁云惨淡的天幕下,它们不愿循规蹈矩明哲保身,而是纵情狂歌,舍生忘死,他们白眼向权贵,折枝为美人,生命随心绽放得如此绚烂,光耀千古当洛阳东市刑场上奏起那广陵散之绝响www.99zuowen.com,那亦是嵇康内心的绝唱:“此身虽陨,此心无怨尤!”真名士,自有一派清峻超绝的风流
于此番炽烈壮阔的生命相反的是另一种安然,二者的共同之处就在于内心的答案:“我愿意”
李叔同舍下尘缘,斩尽俗丝,遁入空门成为弘一法师此举令多少仰慕其才华的人唏嘘不已然他却是无怨无悔地从心而行“明镜止水以定身,青天白日以成事,光风霁月以待人”,这般偈语便是他心灵的写照倘若他不割舍红尘纷繁事,或许会为后人留下更多璀璨的绘画与篆刻作品,但又何来他圆寂前发自肺腑的“华枝春满,天心月圆”?
陶渊明“误落尘网中”,终是抵抗不了心底声声“归去来兮”!而后“采菊东篱下,悠然见南山”林逋厌倦污浊官场,终是隐于西湖之畔,梅妻鹤子,飘然不群沈复没有“人间百姓仰头看”的鸿鹄之志,只是随心生活,记录日常的一次出行或仅仅是一块石头,便成了《浮生六记》……
这般安然的心底的细小满足,实在不足为外人道矣
生命仅有一次,但求随心,勿忘本心惟愿此心无怨尤,惟愿你能坦然一笑,道一声“我愿意”

第三篇我心归去:我心飞翔作文600字_我心飞翔作文


我心飞翔作文600字
眼前仿佛一个黑洞,漆黑的夜晚把一切都吞噬了,禁锢在它的魔掌下,我担心自己走不出这个黑洞吗。我轻轻地拂动华丽的翅膀,有些害怕,但心中倔强的梦想正坚定不移地飞往我心中的圣地——蝴蝶泉,我的心暖暖的,一股潜在的力量促使我,于是,我飞得更快了。
“噗”的一声打破了死般的沉寂。我感觉全身悬在了半空中,我试图振动双翅,可是除了脱落了许多香气袭人的脂粉外,我的身体依然纹丝不动,而且被一种磁石般的力量吸引得更紧了。在寻梦的旅途上,我第一次感到惊慌无助。
在冷清的夜色中,我躁动的思绪逐渐冷静下来,命运又给了我当头一棒——我落入了蜘蛛的天罗地网中,我呆住了,头脑一片空白。
突然一阵细微的沙沙声惊醒了我,眼见一个庞然大物向我伸出了利爪,钢刀般就要刺入我的胸膛。我崩溃了,歇斯底里的高喊:命运为何要捉弄我,让我沸腾的梦就此泯灭。
生命的本能叫我不顾一切的挣扎,翅膀撕裂的声音也撕碎了我的心……
我重重地摔在了一棵老槐树的枝丫上。
注定,一切注定我无法飞翔。命运为何要这般捉弄我,为何让我有梦,却又让梦折断我的翅膀。纵使湿漉漉的渴望塞满了心间,我依然改变不了不能再飞翔寻梦的现实。这夜即将吞噬我唯一的希望,唯一的眷恋。
可是我不甘心就此这样放弃,这样妥协。我的肉体屈服于命运,但心灵却是不会屈服的。我开始幻想,心中又盈满了希望:美丽的蝴蝶泉,在那鲜花盛开的地方,莺歌蝶舞,树荫照水,蔚蓝的苍穹下,又一只飞得最高最远的蝴蝶,扑展着一对残翅,在阳光下流光溢彩。像一扇美丽的扉叶,散发出一阵阵清香,因为它坚信:翅膀虽然断了,但心也要飞翔……
我心飞翔作文600字
遇雾了,迷惘了,我已失去航向。我该飞往哪方天空?到达心中那片归属地……——题记
阳光明媚的早晨,我理好自己的翅膀,向着在心中早已定好的目标,带着父母的嘱托与关爱,和伙伴们一起无忧无虑地轻装起程了。路上的风景是那样的美丽,我丝毫不用思考日后的遭遇,初生牛犊不怕虎,轻轻松松的,我在愉快的飞翔,我坚信自己一定能顺利到达心中的目的地。正是这股自信的力量,让我飞在了队伍的前面,领头鸟就是我。
赤日炎炎的晌午,原来是这样的难熬,丝毫不像想象中的那样轻松愉快。我渴,我累,我身心疲惫。我想下坠,寻找一丝水的清凉,可,不能。身前,是一片未知的世界;身后,是一群追尾的伙伴。我不能停下来,我停下了它们就会超越我,并渐渐原离我。我无奈,只得再挥上费力的一翅,继续飞翔。为了未来,忍着累,我无悔。
终于,我已支持不住地面小溪对我的诱惑,飞翔的心,慢慢地下坠,那坚强的意志,早已被想象中溪水的清凉所消退。我继续在下坠,伙伴,一个个在我头上掠过继续向前方飞去……我,独自在小溪边饮水。果然,当我享受够了溪水的清凉而再挥翅飞翔时,我已落下了可望而不可及的路程。望着远处渐渐消失的黑点,我惶恐了,连忙加快翅膀扇动的频率。然而,落下的行程,一朝一夕是无法追上的。我的心,忧郁。才知道,贪恋小溪会使我失去大海……
又是一天的黎明,我想趁早起程,争分夺秒地追上落下的距离,靠着天上的启明星,我迎着凉风,展开翅膀,继续飞翔。雾,我遇雾了。不知不觉,原来已经是初秋……我只得在模糊中慢慢飞行。天,越来越亮;雾,越来越浓。我终于浸身于茫茫的雾海中。遇雾了,迷惘了,我已失去航向,我将飞往哪个方向,到达心中的目标?我害怕,我害怕自己到达不了心中理想的目的地,我害怕自己将成为一个没有真正归宿的鸟。昔日心中那早已定好的梦想,难道真的只能是一个无法实现的梦吗?
彷徨的心让我在雾中停滞不前。无奈。
渐渐的,在徘徊中我慢慢明白,心中的目标,并不一定要有实物来当航标,只要心中认准了方向,哪怕眼前的情况有多复杂,多困难,都将从它们的上方飞过。这不是逃避困难的行为,而是理智不受无谓的影响的表现。人生有太多的困境不是上天给予的,而是自找的,所以才会增添了太多多余的烦恼。我害怕,只因自己给自己的压力太大,我要飞翔的路程还很长,现在只不过是初程。忧虑太快只会消磨自身的信心,忧愁太早只会减退自己的意志。。我们是应该看得远,但不应该把前程看成阴霾笼罩。你忧郁,也一样要前进,何不干脆以乐观的心态去面对未来?快乐轻松的旅途难道不比愁云笼罩的行程跟舒心吗?
我顿悟,原来现实中的雾并不可怕,可怕的是自己的心被雾萦绕,心雾的缠绕会使自己失去向前飞翔的信心。
在温暖的阳光中,我开始坦然前行。
我心飞翔作文600字
春风中吹来一丝丝悲伤和内疚!春雨带来一缕缕回忆畅想!不时让我回想起!!去年的春天里我还是一个不懂事的小孩!!整天在发白日梦!可是经历了那件事以后我感觉长大了许多!不再幻想一些不切实际的事情!不在天马行空般飞行着!而成了一个充满活力的脚踏实地青少年!
回想起!当时老师帮我补习时!我总感觉无聊,不想学,根本就没必要!甚至感觉老师太烦了!也感觉我父母简直就是拿钱来投入大海!做一些无谓的事情,我自己成绩过的去!不算的最好!也不会差!总而言之就是中上的学生。
老师给我补习时对我是一忍再忍。在课堂里我整天跟人讲话时!第一次被他看到,只给我使了个眼色。第二次给他看到,就走到我旁边,咳了几声!我也没理会他,依旧我行我素,他讲他的,我讲我的。就好像是两个人在唱对台戏,真有趣。到第三次,老师忍无再忍了,面色都变黑了。当时我都吓了一跳,没想到老师哪么在乎我,还我都不以为然,由他去。下课了以后一切事情都出我所料!看来这次我是玩过火了!老师跟我讲你听过事不过三吗?然而我就当作没听到,依旧老样子,摆出死猪不怕开水烫阵式。她见到我这个阵式。他就非常伤心!在此是从上学我第一次,看到老师哭,我感到非常内疚和羞愧,我怎么可以这样的对老师。在道义上是不仁。然而想起古人云,一日为师,终生为父。尊师重教,是每一个中学生的美德!而我没有尊师重道,却换来老师的泪水!我不可原谅自己,我需要为自己的行为负责任!我不能继续这样,我不能让老师再次流泪。老师跟我没有半点血缘关系,却能如此在乎我。为此我要感谢和回报她,只能用实际行动。弥补自己的过失,为此我要付出代价。迎接暴风雨的洗礼,做一个勇往直前的人,做一个德才兼备的人。
想着想着一阵春风夹着芳草的清新气息吹来,我俯视着校园里勃勃生机草地,浑身增添无穷的力量.我将全新的投入,为自己打造一片新天地,让我在天空翱翔把!
我心飞翔作文600字
鸟儿因为有强健有力的翅膀,所以能飞翔;而人的心能飞翔,是因为有伟大的理想和抱负。
——题记
孩童时代的我,就梦想成为一名设计师。年少懵懂的我,喜欢拿着彩笔给了无生气的白纸添上一丝缤纷,即使画上的小人儿歪歪扭扭,但心中充溢的是一种快乐和满足。那时的我,就与美术结下了不解之缘。
进入了小学,妈妈给我报了素描班,从此,每个周末我都要背上重重的画板去上课,但我却不感觉辛苦,花些汗水与时间,却能换来一大笔“金钱买不来”的财富。起初,我什么都不会,我毕业我不好,下笔的时候也不知轻重,常常弄得纸上一大团黑色,但经过长久的练习,我的笔法=日益娴熟,能较好的掌握明暗关系,比例也拿捏的比较准确,这些都是给我最好的礼物。
迈入初中,学业更加繁忙了。我不得不放弃了许多画画的时间。但只要有空,我还是愿意泡上一杯奶茶,在宁静的午后拿起笔,画几幅画,中学的我更多是画些漫画,利用假期,我特地去上海的书局买了许多漫画技术指导,整整装了一个杂物箱,准备自学。现在的我,不只是为了画画而画画,而是为了追求一种充实,一种快乐而画,它们使我能在一周忙碌的学习后好好放松自己,让我倍感舒心。
因为有了梦想的翅膀,能让我再绘画的世界里自由飞翔,我相信在若干年后,我一定会到达河的彼岸,实现理想。
我心飞翔作文600字
在火车上,虽然我睡也睡不好,看也看不了书.很真难受.但当我看到窗外的美景时,那种似曾相识的感觉让我非常兴奋.于是,我的心在飞翔.真想赶快到家,用四爷爷的一句话说,这叫做归心似箭.
到了,到了,终于到了宿松站.我们租了辆车出王岭.之后,我见到了多年不见的表妹,表弟,外婆,表哥,舅舅,舅妈.....可是,我曾今那么熟悉的家乡,那么熟悉的人,如今已毫无记忆.我不认识他们,他们也不认识我.此时,我不禁感到一阵心酸,很想大哭一场.我的心飞翔到了四年级的时侯,那个可爱的班级,那群可爱的同学.啊!那真是一段美好的记忆呀!可如今.....真后悔当时不知道珍惜.
我对家乡有太多太多的不舍,但我却恨那满天的苍蝇.它们到处乱飞,餐桌上,草丛里.....我认为它们会传播疾病.它们之所以繁殖的那么快,原因是垃圾满地,人们缺乏环境保护意识.我仔细观察了一下,家乡的绿化是天然的,比深圳好很多.只要人们稍微注意一下.想着想着,我仿佛看到了一排排整齐的树在接受鱼水的洗礼,与彩虹相衬显得精神抖擞,滴滴露珠闪烁其中,真是一幅仙境般的画呀!而我的心也飞翔其中.(这是家乡的不足.)
这次的旅行有喜也有忧,而他们永远都是最好的感觉.家乡,我的心永远飞翔在您这片沃土之上.
我心飞翔作文600字
蜗牛说:“雄鹰展翅可以登上金字塔塔顶,而我心飞翔,亦可攀上金字塔塔顶徜徉。”
小溪说:“雨珠奋力可以挤破白云降落,而我心飞翔,亦有飞上云颠俯视山川的婀娜!”
绿叶说:“红花耀眼出众,独当一面,人人赞不绝口,而我心飞翔,亦会甘为人梯默默耕耘,赢得赞誉声声。”
或许,雄鹰的矫健、雨珠的轻逸、红花的美艳都在你所想到的情理之中,这是勿庸置疑的。然而蜗牛、小溪与绿叶虽微小,却也可成就一番伟大的出人意料,又有谁可否认它的真实性呢?
纵观历史长河,又有多少的出人意料发生在情理之中呢?
项羽、刘邦可谓一代枭雄,项羽正直守己、刘邦狡猾机智。鸿门宴上,项庄为项羽舞剑刺沛公,本可助项王成就一代伟业,然而,项王却因固守正直的洁名纵虎归山,以致日后项王兵败乌江。鸿门宴上刺沛公已在情理之中,岂料项王却甘愿保护自己日后的死对头,这倒是出人意料的。然而情理毕竟是人的主观理念,出人意料的事在历史上也非罕见。
约翰一次听说非洲一个小岛上富含金矿,许多人都去淘金去了。这可是个发财致富的好路子,朋友也劝约翰前去淘金,但是约翰拒绝了。到最后,去淘金的人个个空手而归,约翰却带着大笔财富回来了。这到底是怎么回事呢?原来,那个小岛上并没有什么金矿,所以淘金的人个个失望而归,而要去个小岛,必须穿过一片海,所以必须有船只运输,约翰正是让心飞过了大海,抓住了机遇,发了一笔不小的造船财。
情理之中是柔和的轻风一缕,意料之外是荒原的鲜花一束。轻风可为人带来清凉,鲜花亦赠人芳香满怀。只有我心飞翔,才能跨跃情理的障碍,捕捉真实的出人意料;只有我心飞翔,才能飞越思维的狭隘,让情理与意料牵手,焕发出夺目的光彩。
让我们展开心灵的翅膀吧!愿我心飞翔,穿越情理之中与意料之外,去拥抱那份鱼翔浅底的空灵,去拥抱那份蝶舞花丛的自由,去拥抱那份雁游碧天的豪迈!
我心飞翔。奇迹无处不在!

第四篇我心归去:高中的我_我的高中生活作文1000字


行色匆匆中,蓦然回首,高中生涯已过大半,五百个日日夜夜都付烟雨中。
每一次微笑的给予,每一次痛苦和忍耐,每一次咬牙和坚持,每一次带泪的付出……这一个个充满酸甜苦辣的瞬间,犹如一幅优美的画,一本丰厚翔实的书,一本跌宕起伏的交响乐,一本珍贵厚重的相册……
忘不了,军训时,艳阳下晶莹的汗珠,眼角的闪烁;忘不了,贺兰植物园里,小舟上不亦乐乎的水珠四溅;忘不了,行知路上“数风流人物,还看今朝”的慷慨激昂;忘不了,放学后“盈盈一水间,脉脉传真情”的激动;忘不了,课堂上,老师们“捧着一颗心来,不带半根草回去”的热忱;忘不了……
我曾经有过寂寞,偌大的校园,每个角落都好像是我。我何尝没有在心里一次又一次默默的流泪。多少个如水的夜晚,月亮就躲在阳台的铁窗外悄悄地望着。
我曾经有过失落,高中以来的第一次月考,我败得一塌糊涂。天昏地暗,往日何在?我不敢抬头,也不敢直视。然而,是老师们的肯切安慰,同学们的真诚笑容,舍友们“有悲同悲,有乐同乐”的鼓励,打动了我,感染了我。默默走着,耳边又传来那熟悉的声音:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。”“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”……
听着,听着,我的血液开始翻滚“开朗面人生,弯弓射大雕”,男儿志当存高远,不为一时惑,于是,咬咬牙,昂首阔步高唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。忧郁的日子太过阴暗,我要向着风,向着阳光努力地飞翔。
行走在流逝中,“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,但我心依旧。饱经500个日夜沧桑,却如最初的澄澈。惊异中多了一份从容,多了一份理性,多了一份睿智。
光阴荏苒,500个日夜悄然从指尖滑过,我不禁也像朱自清那样起了风尘之叹:我们赤裸裸的来,还将赤裸裸的回去?不,既然选择了这里,便要铭记“为做人求知走进来,为成才报国走出去”的校训,我又何尝只留游丝般的痕迹?
保尔·柯察金说:“一个人的生命应当这样度过:“当他回首往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!”若欲不愧对三年时光,便只有从小事做起。古人云:“千里之行,始于足下”我们只有从点滴做起,认真对待每节课,做好每一堂笔记,珍惜每一个晨读晚课。积跬步以至千里,积小流而成江海。合理规划利用时间,让高考如期而至。除此之外,“若欲梅花香扑鼻,还他一番彻骨寒”,我们仍需刻苦,不需要与别人比天资,要与他人比勤奋。做一只勤劳的蜗牛又何尝不好?脚步虽短,路,却通向成功的彼岸。
我的高中,我的梦。梦中,几度风雨,几度彩虹,亦有人生的期待。梦醒,愿是金榜题名时。

第五篇我心归去:初中课本名句汇总


初中课本名句汇总
真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅《记念刘和珍君》)
惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。(鲁迅《记念刘和珍君》)
沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(鲁迅《记念刘和珍君》)
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。(荀子《劝学》)
故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(荀子《劝学》)
登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。(荀子《劝学》)
假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。(荀子《劝学》
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。(荀子《劝学》
故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(荀子《劝学》)
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(荀子《劝学》)
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。(荀子《劝学》)
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。(贾谊《过秦论》)
斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。(贾谊《过秦论》)
一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也仁义不施而攻守之势异也。(贾谊《过秦论》
项庄舞剑,意在沛公。(《史记·项羽本纪》)
大行不顾细谨,大礼不辞小让。(《史记·项羽本纪》)
群贤毕至,少长咸集。(王羲之《兰亭集序》)
悟已往之不谏,知来者之可追。(陶潜《归去来兮辞》)
木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。(陶潜《归去来兮辞》)
生命诚宝贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。(匈牙利,裴多菲)
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)
老当益壮,宁移白首之心穷且益坚,不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》)
师者,所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)
东隅已逝,桑榆非晚。(王勃《滕王阁序》)
是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》
句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(韩愈《师说》)
孔子曰:三人行,必有我师焉。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(韩愈《师说》)
闻道有先后,术业有专攻。(韩愈《师说》)
长桥卧波,未云何龙复道行空,不霁何虹(杜牧《阿房宫赋》)
歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄(杜牧《阿房宫赋》)
明星荧荧,开妆镜也,绿云扰扰,梳晓鬟也。(杜牧《阿房宫赋》)
瓦缝参差,多于周身之绵缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。(杜牧《阿房宫赋》)
后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。(苏洵《六国论》)
古人云:"以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。"(苏洵《六国论》)
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉与嬴而不助五国也。(苏洵《六国论》)
刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。(苏洵《六国论》)
夫夷以近,则游者众,险以远,则至者少。(王安石《游褒禅山记》)
而世之奇伟,瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。(王安石《游褒禅山记》)
余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。(王安石《游褒禅山记》)
《书》曰:"满招损,谦得益。"(欧阳修《伶官传序》)
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。(欧阳修《伶官传序》)
夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。(欧阳修《伶官传序》)
事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎。(苏轼《石钟山记》)
三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。(归有光《项脊轩志》)
然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎(王安石《游褒禅山记》)
孔雀东南飞,五里一徘徊。(《孔雀东南飞》)
纤纤作细步,精妙世无双。(《孔雀东南飞》)
举手长劳劳,二情同依依。(《孔雀东南飞》)
枝枝相覆盖,叶叶相交通。(《孔雀东南飞》)
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。(陶渊明《归园田居》)
暧暧远人村,依依墟里烟。(陶渊明《归园田居》)
久在樊笼里,复得返自然。(陶渊明《归园田居》)
少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》
对酒当歌,人生几何!(曹操《短歌行》)
青青子衿,悠悠我心。(曹操《短歌行》)
月明星稀,乌鹊南飞。(曹操《短歌行》)
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里(《观沧海》互文见义)
安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》)
千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(白居易《琵琶行》)
别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)
暮去朝来颜色故,门前冷落鞍马稀。(白居易《琵琶行》)
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)
明月松间照,清泉石上流。(王维《山居秋暝》)
竹喧归浣女,莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》)
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
万里悲秋常作客,百年多病独登台。(杜甫《登高》)
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)

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