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欣赏自己5篇

发布时间:2019-07-15 08:03:29    来源:精华作文网    访问:

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篇一:[欣赏自己]欣赏自己的事例:欣赏自己


大学毕业时,拿了厚厚的简历在各个大城市跑招聘会。周围的同学皆佩服我,说像我们这样不知名的地方师范学院,也就是回小县城或者乡镇上,去教个中学,大城市的学校,想都不敢想,更不用说像我一样勇敢去应聘了。这样的话,我只当耳旁风,照样一家家地去跑,一次次地经受着招聘人的不屑和白眼。
终于在其他同学都早早签了家乡中学的时候,北京一家中学的校长通知我去面试。已经习惯了漫不经心的问话,这个校长也不例外,看我进来,头也没抬地便问:“怎么没有听说过你们这个学校呢,是民办的吧。”我没有回答,只是反问道:“贵校是要招聘老师还是招聘名牌大学的名号呢?”他显然吃了一惊,很认真地抬头打量了我一下,随后看着自信满满的我笑道:“一个女孩子敢从东北闯到北京来,这边一定是有亲人吧?”我依然没有正面回答他的问题,而是说道:“我不需要倚靠别人的扶助,我只是欣赏我自己,相信我不比任何名牌大学的学生差,别人的褒或贬,我想对我个人,还有我的工作能力,并不会有什么样的影响。”
就是这样的一席话,终于让这个校长,点头通过了我。但也只是同意我留下来,在真正去工作的时候,他还是将“出身”卑微的我,安排到最差的两个班级里去。这两个班的学生,都是升学近乎一点希望都没有的差生,而且他们自己也自暴自弃,上课的时候能趴在课桌上睡觉,已经是最好的表现了。带这个班的老师们,也都是应付了事,因为校长已经明确表示,只要让这些学生不出什么意外地毕业走出去,就OK了,至于成绩,就不记入工作业绩了。有了这样的话,学生再怎么捣乱,老师们皆听之任之,只尽心去带好自己另一个好班。
我这样一个刚毕业的老师,且是非名牌毕业的,当然只有教两个差班的份。也就是说,不论我怎么努力,我都不会像其他一起来的同事一样,有可以拿来炫耀的工作成绩。有好心的同事,劝我去找校长,说不管怎样,带一个好班总是可以的吧,要不,何时才能熬出头?而我,却什么也没说,像其他人一样,努力去向最优秀的老师看齐。
困难当然是数不胜数。来自同事的同情和领导们的冷淡,就已让我孤单。而那些放纵不羁的学生,更让我头疼。常常会有学生拿搞怪的问题问我,或在我的课上,发短信、看小说、闲谈,甚至自由出入。我辛苦写的评语,他们看都不看。考试的时候明目张胆地拿出书来抄。在路上遇到了我,不喊老师却是嘻嘻笑着高叫美女。有许多次,自己被他们气哭,周围的同事只是不咸不淡地扔下一句“值得吗?”便埋头去统计学生的分数。但很庆幸,我没有放弃,也没有一味地拿学生的错误来折磨自己。我很执著地,一步步实施着自己的爱心策略,不只是单纯地教课,还与这些其实很可爱也很聪明的孩子们交心。我用行动真诚地告诉他们,命运把我们扔到最低谷,其实是对我们的一种恩惠,因为,我们再不会有往下落的痛苦,哪怕往上爬小小的一步,也是别人眼中渴盼着的进步。
这些孩子的心,就这样一点点地被我打开。而且,在尝到成绩进步带来的欣喜后,开始将种种的坏习惯,艰难又极有韧性地抛弃掉。一年的努力,让这两个无人关心的班,成绩有了明显的进步,我教的语文,甚至超过了好班的成绩。
这引起了校长的注意,他把我叫到办公室去,笑着问我,愿不愿意调到好班去?我摇头,笑着回道:“我是一个老师,教的是学生,而且,是能出成绩的学生,至于他们出身的好坏,基础的优劣,我想,不会是什么重要的问题吧?”
半年后,因为出色的表现,我还是被调到了市中心的本校去。在那里,我文笔的优势开始发挥。我学会了用最少的时间、最得当的方法,将知识传授给学生。我成了全校“小资”老师的代表,既能将学生带好,又能让自己的生活过得舒适且多姿多彩。我用周末的时间,给一家时尚杂志做编辑,采写北京城里,那些有着张扬写意人生的女子们。我用三年的时间,攒下一笔钱,买了一个30平方米的小房子,它正对着一个漂亮的花园,每天起床,我都会看到美好又新鲜的阳光洒满洁净的落地窗。再没有什么,能比这样处处充满希望和挑战的清晨,更让一个“京漂”的女孩子,无比幸福的吧?
而那些在东北小小的县城里羡慕着我的同学,怕是怎么也不会想到,从不知名学校毕业的我,会在三年后,爬到这样处处看得到风景的高台上来。而我,在他们带羞淡淡嫉妒的惊讶里,只是会轻轻说一句:“我只是知道欣赏自己罢了。”

篇二:[欣赏自己]学会欣赏自己600字


“走自己的路,让别人说去吧!”这句话,成为了很多人的人生格言。不管别人怎么看自己,都能一心一意地向自己的目标努力,这确实很难。
莫言先生曾说:听说过一个故事,歌德和贝多芬一起在街上走,碰见了国王的车队,贝多芬昂着胸脯,不卑不亢地走了过去,而歌德却脱下帽子,毕恭毕敬地站在一旁。莫言先生对此说:“以前一直认为贝多芬了不起,歌德太不像话了;但后来慢慢意识到,在某种意义上,像贝多芬那样做并不困难,而像歌德那样摘下帽子,尊重世俗,反而需要更大的勇气。”这种勇气,是书上学不来的。
我很不幸,没有歌德的勇气,更多的是虚荣心。受到夸奖与赞赏,往往第一个想到的是:“哇哦,看看谁比得上我!”受到批评与辱骂,表面上虚心接受,心里却桀骜不驯地喊着:“嘿,你不是也这样儿!”除此之外,我还想过这样一个问题:当自己有不如别人的地方时,自己和别人是怎么想的呢?
某一天,我骑着妈妈的女式车出去,脚蹬时时发出刺耳的响声,好像在说:“注意呀,我马上要散架了!”对于我自己,这有多么尴尬呀!又是另外一天,我走在路边。看见一名中学生骑着一架“老爷车”缓缓驶过,如果我不认识他,我绝对注意不到那车上褪色地像白骨一样的手把,和锈色斑驳的链条。——这一刻,我意识到,自己的生活,和别人的欣赏是两个概念。
百合开花,是为了证明自己的存在,而不是为了让你闻到她的花香,然后富有诗意对她说:“天哪,香极了!”我们努力,是想为这个世界留下一点事情,而不是数千年后,其他的人类扒开你的墓,对着你的尸体说“哇,这好值钱呀。”
所以,我在努力学会欣赏自己,全心全意地、默默地学习。学会任自己欣赏。

篇三:[欣赏自己]学会欣赏自己作文600字


自从上了小学,我就开始观察、发现身边一个个可爱、活泼的同学,欣赏起同学们身上的优点。
上一年级时,我很欣赏班长康沥丹的优异成绩,能获得老师的重视。她上课坐得端端正正,十分认真地听老师讲课,课堂笔记写得细致、有模有样。她语文课上怜牙利齿,积极发言,数学课上善于思考,能跟着老师的思路走,所以每次考试的成绩都名列前茅,因此她获得了各科老师的青昧、赞赏,也成了班上同学羡慕嫉妒的对象。
当到了二年级时,我又开始欣赏唐诗妍的朗诵。语文课上,老师总是叫唐诗妍来为大家朗诵课文,也时常叫她带领同学们读课文,她的朗诵的声音听起来如同小溪涓涓细流,又好似美妙的琴音回荡,也像小鸟悦耳动听的声音······使我感到精神大振,情不自禁地陶醉着。总之,她的朗诵在班上无人能及,为此,语文老师没少夸奖她,每当大家读课文不再拉拉扯扯,读得字腔正圆时,唐诗妍就成了语文老师鼓励我们的代名词:”不错,大家有进步,跟唐诗妍多学朗诵的本领是有好处呀。“因为朗诵出众,唐诗妍被晋升为班上的领读班长。我羡慕得眼睛都红了。
上三年级时,我又欣赏起好友刘虹妃的一个优点:积极。上课时,她积极发言,老师每提www.99zuowen.com一个问题,她就好像早已胜券在握,高高地举起她自信的小手,而我,即使知道答案,曾多次地想举起手,可怕答错了会招来嘲笑、讽刺的目光,于是便一次次地犹豫,手心闷出了汗也没有勇气把手举起来。终于,我的犹豫不决使我丢失了这个机会,老师请刘虹妃来回答这个问题,只见她沉着自信地站起来,十分有条理地讲起这个问题来,她的脸上没有一点儿紧张,而是十分从容、自然,眼里还闪烁着智慧的光茫······讲完后,老师带头为她鼓掌,在雷鸣般的掌声中,刘虹妃略带骄傲的表情坐下了。她不但上课积极发言,下课后也积极帮老师擦黑板、抱作业、发作业,积极整理讲桌、打扫卫生、整理劳动用具······她的积极为班级服务的优点也使她获得了老师的重视、赞赏。
自从上了四年级,我开始学着欣赏自己了,这些年来,我曾下定决心超越我曾欣赏过的同学,把他们视为学习上的对手,不断努力学习、刻苦读书,遇事冷静不慌、沉着应对,上课认真听讲、善于思考······我欣赏自己的文章更有新颖、有特色,有幽默感,每次能得到老师的好评,笔下总会释放出淡淡的墨香和甜甜的芳香······而且,我的成绩能和康沥丹相提并论了吧,语文比她做得仔细,数学比她做的更快捷、简便,朗诵有些地方比唐诗妍更有感情、有更好的朗诵方法,完成老师布置的学习任务也比刘虹妃积极了吧······
成绩优异的同学能够亮出自己的闪光点,能绽放出自己美丽的花朵,我也一样能。我相信,只要深深地扎好根,努力吸收阳光和雨露,有一天能绽放出最绚丽的花朵。

篇四:[欣赏自己]欣赏自己的事例:出身只是一种符号


一位叫亨利的青年,在他三十岁生日那天站在河边发呆,他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小在收容院里长大,身材矮小,长相也不漂亮,说话又带着浓厚的法国乡下口音,所以他一直很瞧不起自己,认为自己是一个又丑又笨的乡巴佬,连最普通的工作都不敢去应聘。
就在亨利徘徊于生死之间的时候,与他一起在收容院长大的好朋友约翰兴冲冲地跑来对他说:“亨利,告诉你一个好消息!我刚刚从收音机里听到一则消息,拿破仑曾经丢失一个孙子。播音员描述的相貌特征,与你丝毫不差!”
“真的吗?我竟然是拿破仑的孙子?”亨利一下子精神大振。联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马,用带着泥土芳香的法语发出威严的命令,他顿感自己矮小的身材同样充满力量,讲话时的法国乡下口音也带着几分高贵和威严。
第二天一大早,亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。
几十年后,已成为这家大公司总裁的亨利,查证出自己并非拿破仑的孙子,但这早已不重要了。
在一次知名企业家的讲座上,曾有人向亨利提出一个问题:“作为一名成功人士,您认为,在成功的诸多前提中,最重要的是什么?”
亨利没有直接回答他的问题,而是讲了这个故事。最后,他说:“接纳自己,欣赏自己,将所有的自卑全都抛到九霄云外。我认为,这就是成功最重要的前提!”
你也许曾埋怨过自己不是名门出身,你也许曾苦恼过自己命运中的波折,你也许曾叹惋过自己人生中的坎坷。可是扪心自问,你到底有没有真正正视过自己?其实,对于一个生活的强者而言,出身只是一种符号,而非成功的必然前提,你又何必为此而斤斤计较!

篇五:[欣赏自己]欣赏自己的事例:毋庸对成败过于在乎


被人们称为“环球第一CEO”的美国通用电气公司前首席执行宫杰克?韦尔奇曾有句名言:“全部的办理都是环抱‘自大’开展的。”凭着这种自信,在担当通用电气公司首席实行官的20年中,韦尔奇表现了不凡的向导才气。韦尔奇的自信,与他所受家庭教诲是分不开的。韦尔奇的母亲对儿子的关切重要表现在培育他的自信心。因为她明白,有自信,而后才能有统统。
韦尔奇从小就患有口吃症。语言口齿不清,因而每每闹笑话。韦尔奇的母亲费尽心机将儿子这个缺点变化为一种鼓励。她常对韦尔奇说:“这是因为你大智慧,没有任何一个人的舌头可以跟得上你这样聪慧的脑壳。”于是从小到大,韦尔奇从未对自己的口吃有过丝毫的担心。因为他从心底相信母亲的话:他的大脑比别人的舌头转得快。在母亲的勉励下,口吃的弊端并没有拦阻韦尔奇学业与事业的发展。而且细致到他这个缺点的人多数对他孕育发生了某种敬意,因为他竟能战胜这个缺点,在商界超群绝伦。美国天下播送公司消息部总裁迈克尔就对韦尔奇十敬仰,他甚至开顽笑说:“杰克真有力量,真有服从,我巴不得自己也口吃。”
韦尔奇的个子不高,却从小热爱体育活动。读小学的时候,他想报名参加校篮球队,当他把这想法告诉母亲时,母亲便激励他说:“你想做什么就只管去做好了,你肯定会成功的!”于是,韦尔奇参加了篮球队。其时,他的个头几乎只有其他队员的四分之三。然而,因为充满自信,韦尔奇对此始终都没有涓滴的发觉,甚至几十年后,当他翻看自己青少年期间在运动队与其他队友的合影时,才惊讶地发现自己几乎不停是全部球队中最为弱/的一个。
青少年时代在学校运动队的经历对韦尔奇的成长很重要。他认为自己的才能是在球场上培训出来的。他说:“我们所阅历的一切都市成为我们信心创建的基石。”在整个门生时代,韦尔奇的母亲都始终是他最热忱的啦啦队长。所有亲戚、朋侪和邻人几乎都听过一个韦尔奇母亲告诉他们的对于她儿子的故事,而且在每个故事的末端,她都会说,她为自己的儿子感触骄傲。
在培养儿子自信心的同时,她还奉告韦尔奇,人生是一次没有尽头的奋斗进程,你要充满自信,但毋庸对成败过于在乎。

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