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完好无损6篇

发布时间:2019-08-04 07:02:35    来源:精华作文网    访问:

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完好无损篇(1):一个完好无损的当下_感悟作文800字


蜿蜒的沿途一路曲折,有时候相信的未必开花结果,有时候相信的却事与愿违。适合自己的是最好,我们能做到的是接纳生活给予我们的,让每一个当下都完好无损。
我不敢说生命是什么,只能说生命像是上天给予我们最好的礼物,让我们得以享受生活,享受人生,享受时间的飞逝,更重要的是当下美好的时光。我们还年轻,我们都是涉世未深的少年,我们走过的只是人生的三分之一,回放过去,小声的唱着我们的歌,歌词像本小说,渺小到无措,但这本小说里,我们很开心,很满足。我们能做到的不是改变生活,更不是改变命运,而是踏踏实实的生活,实现生命的价值。
有些人认为,生命就是受罪,活到这个世上,就是洗刷自己的罪过,他们甚至不了解生命的价值,只是顺着人生路往下走去。他们的生活不是一帆风顺,淡淡的无味,他们任凭时间飞逝。光阴似箭,日月如梭,他们的当下以残缺不全,生活给予他们的,不是开心快乐,而是漫长无味,愚度忠生。在这个世界上毫无声响的消失,不为人知。我不得不说,这样的生命是没有价值的,甚至没有活着的意义。
也有一些人,他们对生活充满信心,对未来追求不止,他们中的有些人甚至是残废人,但他们永不放弃生的希望,顽强的战胜挫折。他们懂得为生活这杯白开水添油加醋,让自己的生活有滋有味。他们甚至还去以自己的亲身经历来激励后代,传递正能量。他们只是一群普通人,只是尽量接纳生活给予他们的,他们会被大家记住。他们的生命不在于长短,而在于价值。正如雷锋一样,已经过去很多年,但直到现在,有谁不对他竖起大拇指呢?我相信,他在生命的尽头一定很开心,很满足。
截然不同的心态,截然不同的结果。收获的更是天地之别。由此可见生活给予我们的,要尽力接纳,让每一个当下都完好无损。
季节在一次又一次的更迭,我们也在一步一步实现愿望,我们要让全世界记住我们的模样。就算黑夜太过漫长,但抬头总有一片星光,尽力接纳生活给予我们的,让每一个当下都完好无损。
人生永远没有太晚的开始!
李晓明 同煤二中

完好无损篇(2):纸杯烧水作文900字


 
“叮叮叮……”上课铃响了,同学们立刻坐在座位上,等待着老师的到来。这时,陆老师满面春风地走到讲台,并拿出一张椅子,放讲台上,又从袋子拿出一个灌满冷水的纸杯、一瓶酒精和一个打火机。我们都很好奇,不知道陆老师要干些什么。“好,同学们,今天我们来做个做个小实验,它的名字叫纸杯水烧。”陆老师面带微笑的说。我心里产生了疑问:纸杯咋么可能可以烧水。纸如果被火烧着了,不就化成灰了吗,谁都知纸水不相容呀。
实验开始了,陆老师先用打火机把酒精点燃,然后把灌满冷水的纸杯放在火苗正上方,让火苗燃烧到杯底。
刚开始,纸杯还没有什么较大的变化。我探着脑袋从上往杯子里瞧,哇!杯子竟然像点了盏灯似的亮堂堂的。一分钟过去了,纸杯的边缘稍微黑了,但其它地方却完好无损。二分钟,三分钟,时间一分一分地过去了,纸杯还是没有什么特殊变化,但可以感觉到纸杯已温热,因为陆老师的手已抖动。过了五分钟,陆老师让周奕文先上去摸纸杯和水温,他摸完了之后,陆老师上他说说水温怎么样。周奕文眉毛一翘,说:“水温已热,而杯壳也是温热的。”这时,我不由自己主地又担心起来:纸杯会不会破呀?时间悄www.99zuowen.com悄地溜走,我的心也越来越紧张。又过了一分钟,陆老师又依次让同学们试试水温,同学们都说是热的,只有张同学说水是冷的,逗得我们哈哈大笑。又过了三分钟,陆老师又叫龚文清摸了摸水温,结果龚文清摸了后,嘴巴张开成O字型,又甩了甩手,然后说:“水温很烫,极烫。”在这么烫的水温中,我担心这个纸杯会不会烧毁。到了十分钟,纸杯还是完好无损。这时,纸杯里的水产生了变化,水开始冒泡泡和水气了。
实验结束,陆老师问我们知道水为什么会变热,而纸杯却完好无损的秘密吗?我们全都不知道,除了一向读科普书的谈灿铭,他说:“因为纸杯的燃烧度是180,而水的燃烧度是140。”陆老师给谈灿铭一个赞许的目光。陆老师又问:“那同学们知道水为什么会有水蒸气呢?”薛清云回答:“纸是传热的。”“也可以这么说,其实水在杯底,火让水沸腾,冒出了水气,水气蒸发了,水到了140度,就会变成水蒸气。”陆老师这样回答。
这次的实验既有趣又好玩。并通过这次实验,我懂得了:在生活中,有许多许多的科学知识,我们要用小实验去解开谜底,主动、积极地尝试,在科学的道路上留下探索的脚印。

完好无损篇(3):爱心捐款作文100字


爱心捐款作文100字
今天,晴空万里。我高兴地打开电视机,正在找我喜欢的节目。忽然看见一个节目里头有的房子东倒西歪;有的房子表面完好无损,里面却伤痕累累;还有的乱七八糟。原来是一场突如其来的地震灾难。就在这时出现很多人在捐款的镜头。我也想捐,于是就问妈妈要钱。妈妈说:“我想我们不要捐了吧,还是把钱留下自已用。”可是我很想捐,我千方百计地想办法。还是想不出好的办法让妈妈拿出钱去捐款。
我想啊想啊,终于想出了一个好的办法。叫上妈妈一起看这惨不人睹的事件。妈妈看着看着眼泪悄悄地流下了来。妈妈说:“真的太感人了,我们也要献出一点爱心,让灾区人民抗震救灾、重建家园。”钱给了我。
我一上学就把钱捐出来,终于为灾区人民献出了一份爱心,并在心里默默地祝福他们平安。
爱心捐款作文100字
近期,我在报纸和电视上看到了西南地区出现了严重的干旱情况。田地里干裂的口子能放进一个大人的拳头,看着那些孩子们渴求水的眼神,我心里很难过,怎么样才能帮助他们呢?
周四下午的时候,张老师通知我们学校组织开展向旱区的捐助活动,捐款金额1——10元钱。放学回家,我给妈妈说了这件事,妈妈非常支持,我终于可以为旱区的小朋友做点事了。
星期五,我们集体来到操场上,捐款仪式开始。当班长把集合我们全班所有捐款的信封投进捐款箱的那一瞬间,我的心里很高兴,虽然我只捐了10元钱,但是一方有难,八方支援,也算尽了一份力量。这时,叶老师公布了一个不好的消息:“济南地下水位已经突破了28米的防御线。”我不想干旱来到我身边,我要做一个环保小卫士,我不想地球上的最后一滴水,将会是人类的眼泪!
爱心捐款作文100字
4月14日是青海省玉树县天崩地裂的日子,学校叫我们要为灾区捐款,老师说:“每个同学至少捐二十元”。第二天大多数同学都按照老师说的捐了二十元以上,只有几个同学没有捐到二十元,就因为只有几个人没有捐到二十元以上,才让我们班在学校捐款排到了第二名。
我现在清清楚楚记得4月30哪个神圣的日子,我们整整齐齐的站着,各班都派了一个代表上去捐款,可是我依然忐忑不安,因为我在学校并没有捐太多的钱,我也只是进了一点微薄心愿而已,我同样也很担心灾区以后的日子,一直都高兴不起来。越来越让我觉得非常地不安,我也很想为灾区的朋友们多捐一点,可是我的零花钱不多,当我回到家里把我的心情告诉了妈妈,妈妈说;没事的爸爸和妈妈也为灾区捐过款的,我们一起为灾区的朋友们祈祷吧!难关总会度过的,明天会更好,愿灾区的小朋友们早日从返校园吧!
爱心捐款作文100字
昨天上午,班主任卜老师说:“有个大学生哥哥得了白血病,需要80万元钱来治病,可是他家穷,只有靠大家捐款才能看起病。我们班哪些小朋友原意捐款,请举手。”
同学们都把小手举起来了。我听到有人说捐50元,有人说捐100元,还有人说他可以捐80万元。我想:他一定在骗人,谁家会有那么多钱啊,十几家合起来有80万还差不多。
放学回家,爸爸问我:“学校开展爱心捐款,你准备捐多少钱啊?”我说:“不知道。”其实我心里早就想好了。
下午,我把自己日记发表得的稿费15元交给了卜老师,卜老师表扬了我。那个说要捐80万元的小朋友后来只捐了1元,真是在吹牛啊!
爱心捐款作文100字
今天上午,下了第二节课我们去操场做操。到了操场以后,我们站好队没有做操,校长宣布捐款仪式正式开始。音乐响起来了,校长首先把钱放到了一个红色的捐款箱里。然后,我看见李老师、谢老师、书法老师、美术老师、健教老师还有其他班级的老师排着队绕着圈把钱也放到了那个红色的捐款箱里。我们提前把钱交给了谢老师。
谢老师告诉我们:有些孩子冬天里光着脚在冰冷的雪地上走,他们没有鞋可穿,所以我们把爱心送给他们。我想:我们帮助了别人,别人也会帮助我们,大家和谐、快乐地在一起会感觉很温暖。
爱心捐款作文100字
今天,我们全校师生在操场上进行了一次隆重的捐赠仪式。
我也捐出了自己的零花钱,虽然钱不多,但是它代表了我的一片心意。我希望它能用在一个患白血病的小朋友的身上,让他早点康复,回到校园,和我一样健康快乐的成长:我希望它能换成几瓶清水,让正在遭受旱灾的云南小朋友喝到;我还希望它能变成一卷纱布,送给在青海地震中受伤的小朋友包扎伤口;我希望我们每个人都能伸出双手,热心地帮助有困难的人,让我们的世界更加美好!
爱心捐款作文100字
早上,我迟到了。我非常后悔多睡了一会儿。
下午,我们学校举行了捐款活动,我把所有的压岁钱都捐给了贫困山区的小朋友。我衷心希望他们能够快乐,快乐的读书,快乐地生活,快乐地成长,日子过得像我们一样美好。我更希望大地震能够消失,这样贫困的小朋友就不会出现了。
爱心捐款作文100字
那是一个阳光明媚的下午。我背着书包走进了教室准备上课,看到同学们正排着整齐的队伍。最前面的同学把钱放在班长的座位上。排在后面的同学每人手上都拿着钱,有的三元,有的十元,还有更多的。
哦,我想起来了!我赶紧回到座位把准备好的五元钱从书包里掏出来,也排了队。轮到我了,我把钱放在班长的桌子上。那一刻,我多么希望灾区的人民能尽快过上好日子,希望那里的小朋友能和我一样,在明媚的阳光下,快乐地读书,健康地成长!
爱心捐款作文100字
今天,我们看了新闻,知道了四川地震很厉害,有8级。地震后,房子都变成了平地,不少人被埋在废墟中,很多人无家可归。我们学校连忙组织捐款行动。
我们班有的同学捐了50元,有的同学捐了100元,我们班一共捐了600多元。我多么希望受伤的小朋友能早点康复,早日回到学校上课。
爱心捐款作文100字
汶川地震后,我们学校举行了捐款仪式。我捐上了我自己存的零用钱,并代表我们班上91个同学上台发言。面对着记者和全校师生,我大声说:“灾区的人们太可怜了!他们失去了父母,失去了亲人!!我想尽最大的努力帮助他们重建家园!祝愿他们过上幸福美好的生活!!!”
我相信,汶川一定会比以前建设得更美!我们都是你们的亲人,因为我们都是中国人!
 

完好无损篇(4):关于痕迹的作文:痕迹作文600字


经过时间的磨砺,有些东西完好无损,有些变了味,还有些则无影无踪,消失殆尽只剩下痕迹。
我五六岁的时候,经常与小伙伴在泥地上弹玻璃球,“吧嗒”响亮清脆的一声,两颗玻璃珠碰撞后弹出去老远,一阵喝彩声。这种游戏还分“真”和“假”,“真”就是输了珠子归别人,“假”就是输了珠子还是你的。我们一帮小伙伴玩“假”居多,一个下午都有清脆的弹珠碰撞声与笑声。那时的我玩得很厉害,玻璃珠承载了我的欢笑与快乐。
我至今还保存着八年前玩过的弹珠,也许这是唯一的痕迹了。它们已不再崭新,甚至每个都有些许碰撞过的痕迹。
在弹珠旁边,有一个像萝卜头的东西,拿起来却轻飘飘。这是现在大部分四五岁小朋友没见过的新奇玩意儿——木陀螺。它静静地躺在玩具堆中,覆盖着一层薄灰,轻轻抹去,依然那样熟悉。不过,市面上它几乎已经绝迹了。想那时,我奋力抽着陀螺,虽然累得直喘气,但收获了不少快乐。
如今,时光飞逝,上街想买弹珠,对不起,没地方卖;下楼想玩陀螺,对不起,没有人玩。匆匆从身边溜去的时光不会再回来,它不会等你,就像一个步履匆匆的行人,再也找不到它的方向。就像一首歌唱的:“时间都去哪儿了……”我怀念的不仅是那美好的时光,还有那美好时光给我带来的欢乐,这些都没了痕迹。
时间不再来,人们幼时心中的痕迹也会渐渐被抹平,我们要让心中的痕迹永存,让快乐、让美好记忆永存,不要被时间抹去。
因为时间只能抹去物质上的痕迹,而不管时间是多么强大,不管时间是多么永恒,童年美好的回忆,总是会深深烙印在我们心上,印刻在我们心中,装饰着我们的生命。童年的各种美好,是不会因为时间的流逝而消失的,但童年快乐的时光是不会再重来了。
我起身先去买了瓶弹珠汽水。“哧——”,“咕嘟咕嘟”,一饮而尽,拿出弹珠,细细地观赏,如观赏价值连城的宝贝。我好久没弹了,立起笔盖,瞄准,用尽全力一弹,“吧嗒”,笔盖应声倒下。嗯,不错,不能让这痕迹被抹平。我陷入了沉思……

完好无损篇(5):身边的科学现象_小学二年级下册语文第八单元作文


身边的科学现象_小学二年级下册语文第八单元作文
我们身边有许多科学现象,平时只要留心观察,就一定能发现它们。一天,我在厨房帮阿姨做饭时,突然一个空盒子从架子上滚落下来,正好掉在一半凸面向上的蛋壳上。我想蛋壳肯定碎了,不料它却完好无损。我非常疑惑,蛋壳不是很脆弱的吗?怎么这次连一条裂纹也没有呢?我决定要自己弄清楚。
我做了个实验:把蛋壳凸面向上放在桌上,让铅笔对准蛋壳,在离蛋壳5至10厘米的空中自然落下,蛋壳完好无损;再把蛋壳反过来,凹面向上,下面垫个小杯子后重复原来的过程,蛋壳就被轻而易举地戳破了。
这是怎么一回事呢?我在图书馆查找资料,终于找到了答案:凸曲面能把外来的力沿着曲面均匀地分散开,使它能受得住较大的压力。蛋壳之所以坚固,完全是因为它的形状是凸出的。各种穹顶和拱门之所以很坚固,也是由于同样的道理。电灯泡看起来好像很脆弱,实际上却极坚固。这同蛋壳的道理一样。直径10厘米的灯泡所受的压力,在75千克以上,相当于一个成年人的体重。
在一个夏天的中午,5岁的我热得口干舌燥,心想:“要是有杯冰水喝就好了,厨房里应该有水。”走进厨房,果然不出我所料,桌子上放着满满一壶水。我高兴极了,马上把水倒进杯子。一股热气冒出杯口,原来,这是壶开水!
怎样才能让开水迅速凉下来呢?无知的我把水放进冰箱,心想:“待会儿就能喝到冰水了。”
过了几秒钟,只听“砰”地一声,水沿着冰箱缝徐徐流出。我被吓了一大跳,迅速打开冰箱门,冰箱里的水泼洒下来,杯子碎片劈哩啪啦落了一地。我顿时愣住了,好好的杯子怎么会爆呢?通过查阅资料,我知道了杯子爆炸的原因,是热胀冷缩的原理:因为杯子里装的开水使杯子内部受热膨胀,冰箱里的温度又使杯子外部受冷收缩,就这样,杯子内部不断膨胀,外部还是凉的,迟迟不膨胀,杯子就爆了。
我们身边还有更多能够扩展知识面的科学现象,你们发现了几个?
身边的科学――静电_小学二年级下册语文第八单元作文
一节体育课上完,同学们都热得纷纷脱衣服。“哇_呀_啊_嘶”的怪声不绝于耳,原来是“触电”,我一连触了六七次。可别人说,不是“触电”,而是静电在做怪。我心里暗暗地想,“耳听为虚,眼见为实”,静电到底是怎么回事呢?
星期天,我在家费了九牛二虎之力,才找到那么吝啬的一点关于静电的故事。书上记载说:“我们如果穿着化纤衣服和绝缘鞋在绝缘的地面上活动,人体上的静电可以达几千伏甚至几万伏。”我吓得目瞪口呆,不由自主地打了个冷战。定了定神继续往下看。“当人接触到金属时则会产生静电电击!”难怪,磨擦起电就是这个原理吧!
那么静电到底是怎样产生的呢?我的好奇心越来越强,求知欲越来越大。我只好去向高年级的表姐求教。表姐耐心地向我解释道:“静电是由于不同的物体相互接触时,一个物体失去一些电子而带正电,电子转移到另一物体上使其带负电。若在物体分离的过程中电荷难以中和,积累在物体上的电荷就形成了静电。”“噢,原来如此,谢谢指点。”说完我就“刷”地一声回家做实验。
怎样做才能消除静电呢?我拿了十几条扎带,让它们磨擦产生静电,因静电作用它们向四周散了开来。我一时还想不出什么妙招。我就瞎猫碰死耗子,碰碰吧!我把它放在点燃的蜡烛旁,奇迹出现了。那些散出来的包扎带慢慢地下垂收拢起来。“咦?这到底是怎么回事呢?”我左思右想,得不出结论。
为了求得答案,我只好再次向博学的姐姐求助。姐姐说:“用火焰来消除静电,那是因为火焰能将空气分子电离为正、负离子和电子。包扎带的负电荷被火焰带来的正离子中和掉。”我听得迷迷糊糊的。但不管怎样,我又增加了一个小知识――火焰能消除静电。
这天,收获还真不小!我心里暗暗地对静电说:“嘿嘿,原来火焰是你们的天敌啊!我现在不怕你们了。对付你们,简直小菜一碟。哈哈哈!”
啊!我们身边的科学真是又多又有趣。我的求知欲在不断地增长,科学真奇妙!

完好无损篇(6):《五子炮-渊子崖保卫战》观后感


 
今天是反法西斯胜利70周年日子我今天去看金鹰卡通卫士,发现有个叫《五子炮-渊子崖保卫战》电视,刚刚看里面提到了兵法“关门打狗”。
一个小姑娘故意被鬼子抓住(应该是故意的吧……),给鬼子带路,小姑娘把鬼子带到陷阱里去就跑了,但有可能逃跑失败,这小姑娘真勇敢。现在瞬移到大佐攻城的画面。乡亲们没有屈服于可恶的鬼子,而是死守城墙,大家都努力的干活,小孩也主动出来帮忙。
有一个胆小鬼也大胆冲了出去,结果被射杀了,死前还说渊子崖必胜。最后由于弹药不足,乡亲们转变为劣势状态,看到可恨的鬼子杀乡亲们的时候我脑子想着:你们有病啊干嘛打我们中国?看我们不爽?我还TM看你傻货很不爽呢!而乡亲们没有放弃,用弓箭射死他们,长矛丢死他们,刀砍死他们。这个时候我想到了鸣人的一句话:“我如果手断了就把他踢死,脚断了我就把他咬死,嘴挂了就把他撞死,头坏了就把他瞪死,眼睛看不见了就把他咒死。”有一个为了妻子逃跑了,跑了以后发现鬼子,鬼子把敲警钟的人杀死了,他把妻子藏起来,自己冒死去敲警钟。
再后来八路军迟迟未到,乡亲们要不行了!躲在一个房屋里,鬼子发现了但是不敢攻进来,有个伤员还嘻嘻哈哈的说:“哈哈,鬼子被我们打怕了,现在不敢直接冲进来了!”时刻保持乐观给你一个冷静聪明的天才头脑。剩下完好无损的人几乎没有了,就连伤员也调动出击了,他们想出了个良好的对策:先背后偷袭,然后大喊:“冲啊!杀啊!”搞得八路来了一样,用来虚张声势吓跑敌人。可是那个大佐也不是傻帽,没上当,于是只好打架,打架前还说了一句高能的台词:“打一个够本,打两个赚了。”在最后关头八路军来了剿灭了所有的鬼子。
我叫刘林昊,没有学校,没有班级,妈妈教的,邮箱是99zuowen.com

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