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作文老师我想对你说5篇

发布时间:2019-09-24 07:08:03    来源:精华作文网    访问:

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一:[作文老师我想对你说]老师我想对您说作文600字


人生如此多娇,生命里有许许多多开心的事和不开心的事。也有那么一天,对自己最满意。
学习当中,喜怒悲哀,这都是经常的事,学习上的艰难困苦,等我去战胜它。那天,我对自己最满意。是学习上的进步,还是为爸妈做家务事,还是是否那天助人为乐,也许学习上也有吧,生活中也有。
在学习中,遇到的困难很多,还记得初二上学期的时候,那时我还很天真,活泼。那时一次期中考试,在考数学试卷的时候,我的心思不知道想哪去了,结果考砸了。我也知道会受数学老师的批评。我哪天心情,也是特别烦躁不安。直到上学那天,我的心砰砰直跳。第一节课是数学课,大家都迫不及待的等待老师的到来,上课铃声响了,数学老师也迈着沉重的脚步走进教室,手里拿着一卷试卷,现在准备发试卷。十几分钟过去了,终于发到我了,结果不及格,这我早就意料到了。老师当着全班学生批评我,我感到非常羞愧。说一句两句就算了,居然说了十几二十分钟,我就非常生气,觉得老师故意的来取笑我,我就什么都不顾的冲出教室。老师说:你不要来上数学课了。我的眼泪就不停的往下流,事情过去了几天。老师我想对您说作文600字
有一天,班主任叫我去办公室一趟,于是我忐忑不安的来到办公室。班主任问我:最近怎么样了,上课心不在焉的,这样和蔼的话语让我心灵为之颤抖。在老师的一再追问下,我就向班主任说了那件事。班主任笑着对我说:这有什么大不了的,你不能再生数学老师的气,数学老师对你说的那些话,他就是想让我在下次考试中不要再次的考那么差,是鼓励你的。结果你这么经不起风雨,我听着班主任这么一说,我想通了。我就马上去了数学老师的办公室,说声对不起。老师:我没有明白你的心意。数学老师说:不要紧,只要你努力。从这一刻开始,我就拼命的看书,结果皇天不负有心人,一份耕耘一份收获。在下一次考试中,我数学成绩在班上第一名,这一天,我对自己最满意。
时光飞逝,我以走进了高中生活,到现在我都忘不了老师当时给我讲的话,老师,我以当初的不理解您为你道歉,说声对不起。

二:[作文老师我想对你说]老师我想对你说300字


张老师你您是一个爱护班级,关爱学生的一位好老师,不管怎么样我都要对您说一声“谢谢,老师您辛苦了”。
您教了我许多丰富的知识,让我每次考试都很优秀,教了我生活中学会了自立,以前我在家里很懒,连一点活也不愿意做,妈妈刚扫完的地就被给弄脏了,弄脏了也不去扫。根本不当一回事,就像蜗牛在兔子面前问好,兔子目中无人理都不理。有一次上课您说:“人要学会自立,不然以后长大了是没人会帮的了www.99zuowen.com你的,到时候害的不是别人而是自己”。您的这句话让我牢牢的记住在了我的心里,从这以后我就像变了一个人似的,每当星期五回到家,我都会主动的帮父母亲做一些家务,父母亲可开心了,都夸我是一个好孩子。我的作文也提高了很多,每次作文都上榜,是您教了我作文的一些方法比如:前后照应,心理描写,连续动作,等一些习作的手法。让我像开飞机一般的速度大大的提高了作文水平,我的作文变得更生动,更具体。
有时候我们班的同学上课没人认真听讲,成绩又差,您下课无怨无悔地辅导着他们,使他们慢慢地开始进步,让我想到一句名言“世上无难事,只怕有心人”,每当我们写完了作业,然后您给我们再检查一遍订正,为了我们学习费了许多心血,平常我也通过你的方法看一些课外书,把一些好词好句给写下来,这样就可以把别人的变为自己的,平常我们犯了错,您也不责怪我们,您说:“犯错误不可怕,可怕的就是知错不改,”。您是那样的善解人意。
如果不是您给我了一些宝贵的建议,我就不会有这么大的进步,张老师我要对您说声:“谢谢您”,这三个字,不能代表我的谢意,但能表达了我的感激,道谢。最后我要祝您天天开心,心想事成。
东莞市东华小学张春灶

三:[作文老师我想对你说]老师我想对你说300字


 
人生如梦,梦如人生。马上我们就要面临毕业了,就要各奔东西了。“十年”对我谁仿佛还很遥远,但时间总会在不经意间流逝......
现在我才15岁,十年后我就25岁了。那正是一个决定人生的关键年龄,如果要读大学应该也读完了吧!真的不敢想象以后的自己会是什么样子,25岁,好像有点老了,应该都结婚了吧。也许那时候的我正在为事业而打拼吧,可能我每天都会很累,说不定会像我妈妈一样,每天都好像有干不了得活。操不完的心,就算很累也从不埋怨。
其实,十年也许转眼间就这样过了,并没有多漫长。而我也想在这短暂的十年里竭尽全力,好好努力学习,做好该做的事。这样十年之后回忆起来也不至于让自己后悔吧!不过,我相信十年后的我,会是一个重新的我。因为十年的时间真的会让人改变很多意想不到的事情。人都会变,不管以后会怎么样,都需要自己努力才能活得更好。
可是最最希望的是,十年之后,我还是和九(3)班的同学聚在一起,有说有笑回忆现在的每一点一滴。希望还能与老师您相聚,也许那时候的你已经老了,但千万不能忘记我们这群让你又气又爱的学生啊!我相信会有这样美好的十年之后的场景,我期待着。
学校:始兴中学
年级:高一(3)班
姓名:卢龙景
作文类型:主题作文
指导老师:沈永红
联系方式:QQ:2900010104
邮箱:99zuowen.com
支付宝账户号:99zuowen.com

四:[作文老师我想对你说]小学四年级下册语文第二单元作文习作500字:老师,我想对你说


 
记得有一次,你布置的作业太多,我写到晚上九点多才写完,写完了作业,我就迫不及待的一下子扑到床上睡着了。等到早上太阳已经晒床上起来到屁股了,一看表,已经七点一刻了,我心里只有一个念头:迟到了!我立刻从床上起来,穿上衣服就走了。到了学校就晚了。
到学校以后,我交上了作业,本以为自己的任务已经完成了,可是我还不知道更大的错误向我逼近。第二节课下了以后,我同位叫我上语文老师办公室,我以为是老师要表扬我,可是没想到没受到表扬,还受到了批评,老师说我没写作业,我打开本子一看,交错本子了。于是我想回去拿我的作业本,想洗清我的冤屈,不过我回去左找右找,居然没找到我的作业本,这时我想自己是跳进黄河也洗不清了,转念一想,车到山前必有路,我慢慢的走进了老师的办公室,可怜的说:“老师,对不起,我没带作业本。”老师一听立刻河东狮吼起来,说:“你不用说了,没做就是没做……”一些教育我的话劈头盖脸的打了下来,我觉得我又可怜有气愤。
老师,我想对你说:以后请给我们少布置点作业,我知道你是为我们好,可是您也换位思考一下我们的感受。老师,您一定要理解我们,理解万岁!

五:[作文老师我想对你说]四年级下册第二单元作文200字:老师,我想对你说


四年级下册第二单元作文200字:老师,我想对你说
老师,您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草;您就像小河,让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。
从幼儿园到小学,教过我的老师很多很多,给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。有一次,您发现我的字越来越差。所以,您一直在提高我的写字水平。您先叫我把笔给拿好,然后再横平竖直地写好,我总是写不好,但您一点都不生气,我就用心地练了。经过日积月累,我终于把字练好了,您看着我把字写的漂漂亮亮的样子,也高高的笑了。
老师,我想对你说:“您把无知的我们带进了知识的海洋,老师您辛苦了!”
四年级下册第二单元作文200字:妈妈,我想对你说
记得小时候我们一家人在老家,家住乡下。
有一天,我突然发高烧了,外面又下着大雨,妈妈急得把我抱在怀里,医院离我家的路离很远,但是,妈妈没有犹豫就把我背起来,拿着雨伞往医院跑。我在妈妈的背上昏昏然的,只感觉妈妈的背非常暖和,她一边跑一边擦汗,听到妈妈急促的呼吸声和风雨声。我默默的祈祷:雨啊!别下了,不要把我妈妈的身上淋湿啦!不知不觉我就睡着了。不知过了多久,我和妈妈到了医院,妈妈把我放下,就在这时我愣了,妈妈为了不让我淋到雨把雨伞放在了后面,而妈妈全身都湿透了,她微笑着说:“一会就没有事了。”医生把我放在了一张雪白的床上。妈妈在医生旁边问个不停,医生有点不耐烦了,说:“你的孩子没有什么大碍,你不用着急。”听了医生的话,妈妈才如释重负地笑了,看到妈妈那欣慰的笑容,对妈妈的敬爱之情油然而生。
人们常说母爱博大,母爱无价,母爱最无私!这次让我深深感受到了!妈妈,我将努力学习,多学本领,回报您对我的爱!
四年级下册第二单元作文200字:老师我想对你说
王老师,我以前上课总是不认真,比如:上课插嘴,搞同学,发出声音,弄得你上不好课,甚至拖堂,但是我每次犯错都让您操心!我曾记得您对我说:“全部38位同学,你是让我最操心的,但你也是我对你最费心的其中一个呀!”有一天,晚上我想起了这句话,我想我应不应该让老师少操点心,少一个负担呢?最后我决定了——少让老师操心。
于是,我马上作出行动,上课坐好,上课积极举起手来发言,认真坐好功课。让老师心中我的坏印象全部都铲除掉,换上好的印象。我决心改掉从前的坏毛病,重新做一个让老师喜欢的我。
我虽然在您和其他教过我的老师中都觉得我是一个坏小子,我以前做错了很多事,但是我是可以做到像我们班的一些好同学一样,改过自新,我也会从你们的印象中变成一个好小子。
四年级下册第二单元作文200字:同学,我想对你说
同学,你知道吗?我有许多的心里话想对你说。今天,我就敞开心扉,向你说出心里话。
同学,你还记得吗?有一次老师下课布置了作业,要求我们在学校把练习题做完。在差不多做完时,最后一道题难倒了我,我着急了,但是越着急,就越不会做。我想:此时要是有同学帮助我那该有多好啊!然而,其他同学却若无其事地在那闲逛着,没有同学过来理踩我。只有你跑过来,给我无微不至的帮助。你不停地给我解释题目的意思,不停地教我怎样做题,使我很快明白了如何正确解答。我非常感谢你对我的帮助。
可是,你知道吗?我在受到老师的表扬时,你却不给我掌声;当我非常劳累的时候,你却并不在乎;当我不开心时,你却在旁边玩耍,不理我……这时,我多么伤心,失望。
人人都想得到别人的支持和尊重,希望你以后对我的关爱再增加点,这样,我会更加地相信你!
四年级下册第二单元作文200字:小猪,我想对你说
小猪,我想对你说:“你是一个有礼貌的好孩子,可是不能只看人的身体大小,就判断他的年纪。别看乌龟身材小,他的寿命可长了,能活到几百岁,是老寿星。而象是陆地上最大的动物,它刚出生时体重就有1、2百公斤,身高约有1米,长大了就更高更重了。所以你要问别人的年纪再称呼人家。”
我讲一个小猪唏哩呼噜的故事:小猪唏哩呼噜也就是猪小十二,他有一个熊猫弟弟,他们俩一起上学、一起玩耍、一起吃饭、一起睡觉,还一起去了城里,在猩猩大饭店的顶层游乐园玩了一天,坐了宇宙飞船、旋转木马、赛车和直升飞机,他们很开心。
四年级下册第二单元作文200字:妈妈我想对你说
为什么要说“妈妈。我想岁你说”呢?因为今天,我想用这个题目,来写一篇我和妈妈之间的故事。
我的妈妈有着长长的头发,圆溜溜的眼睛,大大的嘴巴,她今年40岁了。她有许多优点,待人大方,从不跟人计较,缺点却是“爱撒谎”。
在我小的时候,妈妈老是骗我说:“吃饭掉饭粒,以后会没饭吃。”“爱撒谎的孩子会被大灰狼吃掉。”所有我以后就不撒谎了,生怕会被大灰狼吃掉似的。
妈妈很关心我的学习,生怕我以后考不上大学。所以,在学习上她对我严格要求,但是在生活上对我却是百般疼爱,只要是我爱吃的,妈妈都会满足我。可是渐渐的,我发现了一个怪现象——我爱吃的东西她都不喜欢吃。
有一次,妈妈做了我最爱吃的鱼,我叫妈妈下来一起吃,可是妈妈却说不爱吃。我什么也管不了了,只管大口大口地吃起来,风残云涌之后,只剩下一些小碎鱼。当我漱口时,却发现妈妈正津津有味地吃剩下的鱼。我的心里有种说不出的滋味、
我的妈妈不是真正的爱撒谎,这是爱我的一种表现。所以,妈妈,我想对你说:“我爱您!”

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