十八届三中全会内容3篇
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十八届三中全会内容篇一:落实科学发展观做全面发展的大学生
党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观，这是我们党对社会主义建设指导思想的新发展。在全党全国积极贯彻落实科学发展观的大背景下，思考科学发展观与当代青年大学生的关系，研究和探讨当代青年大学生如何落实科学发展观、树立并践行正确的成才观、学习观、就业观，具有十分重要的现实意义
一、树立正确的成才观是落实科学发展观的核心
1、树立正确的成才观是大学生落实科学发展观的必然要求。当代青年大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望和祖国的未来，其发展状况如何直接关系着民族的前途和祖国的命运。21世纪是社会全面进步、个人全面发展的世纪，关注人的发展将成为世界的潮流，社会竞争也将转变为人的全面素质的竞争。大学生要想从容应对激烈的竞争，必须实现自身的全面发展。
2、树立正确的成才观是大学生落实科学发展观的集中体现。科学发展观要求大学生实现全面发展，成为全面发展的人才。以全面发展和自我完善为标志的以人为本恰恰是科学发展观的实质和核心。明确正确的成才观对大学生实现全面发展至关重要。我们大学生要成长成才，就要树立市场经济观念，把个人兴趣和社会需要结合起来，根据市场的变化调整好自己的心态和谋事方向，按照正确的成才观的要求，不断解决好自身发展面临的各种问题，创造突出的工作业绩，努力成长为一名全面发展的符合现代社会需要的人才。
二、树立并践行科学的学习观是落实科学发展观的主要途径
肩负使命、面对挑战，对于当代大学生来说，只有树立以正确的成才观为核心的科学发展观，通过践行科学的学习观这一主要途径，才能成长为社会所需之才。
1、大学生要成才并实现自身的全面发展，必须牢固树立科学的学习观
要自觉培养学习能力，树立终身学习观念。社会在不断前进，事物在不断变化，现代人也应不断进取、不断更新和完善自身。学会学习是个体获得自由发展的手段，在大学期间要奠定人的终身学习所必需的知识和能力的基础，掌握正确、科学的学习方法，特别是适应自身特点的自学方法及自己获取知识的能力，当代青年大学生应该树立终身学习的观念，不断学习各种知识，力争学会认知,获取对事物和现象理解的手段，要学会用已知的知识获取未知的知识，逐步学会用所学的知识创造性地解决实际问题。
2、在实践中落实科学的学习观是大学生成才和全面发展的主要途径
当前大学生要努力锻炼实践能力。从社会发展需要和当前就业的形势来看，不熟练掌握专业技能和相关知识、不具备一定实践能力的大学生是不受社会和用人单位欢迎的。为此，我们一定要努力提高自己的实践能力，通过假期社会实践来了解社会，来体会专业知识的作用，还可以通过课题设计来灵活运用专业知识以及通过创新实验去做［文章来源于 www.99ZuoWen.Com］一些创造性的探索。
三、树立正确的就业观是落实科学发展观的落脚点
党的十六届三中全会提出构建社会主义和谐社会重要内容的“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的“五个统筹”的要求，刚刚结束的党的十六届五中全会提出了要建设社会主义新农村、继续推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，中共中央关于“十一五”规划的建议中提出了促进区域协调发展、建设社会主义新农村的目标。党和国家这些政策的提出，为我们大学生的就业指明了方向。
1、去除“自我化、功利化，和目标短期化”的错误就业观。
传统的择业观念和大学生中存在的许多择业误区，对大学生的思想、职业理想产生着较大的影响，如在择业过程中只把注意力集中在一些社会知名度高、经济上实惠的就业岗位，到东南沿海地区去、到外资企业去、到大城市去似乎成了一种时尚。因此，我们当代大学生应当去除错误的就业观，适应国家建设和社会主义市场经济发展的需要。
2、树立“建设祖国、服务人民、适应社会、实现价值”的正确就业观。
国家的建设、社会的发展需要每个大学生积极地参与，而每个大学生也只有把自己的理想和才能融入到社会之中，与国家和社会的需求相适应，才能找到自己合适的位置。当代大学生要摆正国家与个人的位置，分清主次，在选择职业时，以国家利益和人民利益为重，把个人需要和自身价值的实现同报国、奉献的实际行动结合起来，到祖国急需人才的地方去，以国家和人民的需要为坐标，合理设计自己的成才之路。
总之，我们当代大学生应该积极贯彻落实科学发展观，树立正确的成才观，明确自身的使命和责任，通过不断地学习和实践，把建设祖国、服务人民和适应社会与实现自我价值结合起来，在实践中开拓进取，为全面建设小康社会、成长为国家和社会所需的合格人才而不断努力！
十八届三中全会内容篇二:落实科学发展观做全面发展的大学生(2)
当前大学生要努力锻炼实践能力。从社会发展需要和当前就业的形势来看，不熟练掌握专业技能和相关知识、不具备一定实践能力的大学生是不受社会和用人单位欢迎的。为此，我们一定要努力提高自己的实践能力，通过假期社会实践来了解社会，来体会专业知识的作用，还可以通过课题设计来灵活运用专业知识以及通过创新实验去做一些创造性的探索。
三、树立正确的就业观是落实科学发展观的落脚点
党的十六届三中全会提出构建社会主义和谐社会重要内容的“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的“五个统筹”的要求，刚刚结束的党的十六届五中全会提出了要建设社会主义新农村、继续推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，中共中央关于“十一五”规划的建议中提出了促进区域协调发展、建设社会主义新农村的目标。党和国家这些政策的提出，为我们大学生的就业指明了方向。
1、去除“自我化、功利化，和目标短期化”的错误就业观。
传统的择业观念和大学生中存在的许多择业误区，对大学生的思想、职业理想产生着较大的影响，如在择业过程中只把注意力集中在一些社会知名度高、经济上实惠的就业岗位，到东南沿海地区去、到外资企业去、到大城市去似乎成了一种时尚。因此，我们当代大学生应当去除错误的就业观，适应国家建设和社会主义市场经济发展的需要。
2、树立“建设祖国、服务人民、适应社会、实现价值”的正确就业观。
国家的建设、社会的发展需要每个大学生积极地参与，而每个大学生也只有把自己的理想和才能融入到社会之中，与国家和社会的需求相适应，才能找到自己合适的位置。当代大学生要摆正国家与个人的位置，分清主次，在选择职业时，以国家利益和人民利益为重，把个人需要和自身价值的实现同报国、奉献的实际行动结合起来，到祖国急需人才的地方去，以国家和人民的需要为坐标，合理设计自己的成才之路。
总之，我们当代大学生应该积极贯彻落实科学发展观，树立正确的成才观，明确自身的使命和责任，通过不断地学习和实践，把建设祖国、服务人民和适应社会与实现自我价值结合起来，在实践中开拓进取，为全面建设小康社会、成长为国家和社会所需的合格人才而不断努力！
十八届三中全会内容篇三:小学深入学习实践第三批科学发展观学习计划
小学深入学习实践第三批科学发展观学习计划内容: 根据《县参加全市第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，结合我校实际，制定如下学习培训计划。一、学习培训时间2009年10月16日—11月15日为学习时间，4月为集中调研时间。二、学习培训人员我校支部全体党员，重点是党员领导干部。三、学习培训内容1.所有党员干部需要学习的内容：党的十七大报告、党的十七届三中全会精神，《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观简明读本》、《科学发展观100问》、《贯彻落实科学发展观典型案例选编》四本书，胡锦涛等中央主要领导一系列讲话精神以及《国务院关于推进重庆市统筹城乡改革和发展的若干意见》（国发「2009」63号）文件市委有关战略部署和县委十二次党代会、十二届二次、三次、四次、五次全委会精神。2.校级党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。四、学习培训形式1.个人自学。全体干部职工特别是所有党员通过自学，通读好《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观简明读本》、《科学发展观100问》、《贯彻落实科学发展观典型案例选编》四本书。2.集中学习讨论。分两个层次：一是支部统一组织集中学习3天，集中学习党的十七大报告和十七届三中全会精神；学习胡锦涛总书记等中央领导同志一系列讲话精神；通读《科学发展观简明读本》，并对《国务院关于推进重庆市统筹城乡改革和发展的若干意见》进行精读。二是以党小组为单位集中学习2天，学习党的十七大报告和十七届三中全会精神，学习市、县深入学习实践科学发展观活动动员大会精神。3.专题辅导。邀请有关领导和专家作贯彻落实科学发展观辅导报告2-3次。⒋网上专栏。在校园网站上开设“学习实践活动”专栏，设立“科学发展大家谈”论坛，每位领导干部撰写一篇调研文章，其他人员撰写一篇论文或者学习心得体会，由支部学习实践活动领导小组组织挂网。⒌专题调研。另行安排。⒍其它形式。一是召开召开领导班子民主生活会，时间1天；二是组织开展“我为学校发展献一策”为主题的演讲比赛；三是组织学习实践科学发展观优秀论文评选活动。五、学习培训笔记要求每位党员作好学习笔记，笔记不少于10000字。六、学习培训辅导邀请领导、专家及指导小组来作专题辅导。七、学习培训心得要求每位党员结合岗位和学科实际，分别写出一篇高质量的心得体会和论文，我支部将择优编纂优秀论文集。八、学习达标要求⒈高度重视。学习培训是学习实践活动的起步和基础环节，各党小组、科室负责同志务必高度重视，带领党员同志认真学习，把学习培训任务落实好。⒉严格执行计划。本计划学习内容很多，务必全部完成，规定精读的必须精读，保证学习质量。党员集中学习时间不少于20学时，自学时间不少于20小时。⒊做好学习记录。每一次支部集中学习培训，支部和个人都要做学习记录，并撰写学习心得体会，支部学习实践活动领导小组将定时和不定时抽查党小组和个人学习笔记。在集中学习结束后一周内，以党小组为单位将个人学习心得体会交学习实践活动办公室。⒋加强检查督促。支部学习实践活动办公室安排的集中学习活动，各科室、各年级务必安排好工作，按时参加集中学习。确因工作需要出差的，回来要及时补课。支部学习实践活动办公室要及时掌握支部学习情况，加强检查督促和指导。
