静听回声3篇
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(1) [静听回声]静听回声作文500字
静听回声作文500字
脑中有一个声音，回那里看看吧，回故乡看看吧。一路上，心久久无法平静，有一点小小的激动。路边的行道树似乎没有尽头，他们微笑地望着我。想起种种往事，不禁让我心中泛起阵阵涟漪，静听回声，风儿，吹啊，吹啊，将我带去故乡，重温那浓浓的温情。
漫步来到我的故乡，伸手去触摸已长满青苔的石砖，心中不禁感触万分，我的故乡还是那么的美，美得透心，美得令人心醉。夜色朦胧，星星不知何时已在空中绽放光彩了。夜，本该要睡了，我却舍不得。夜晚，满天的星把黑夜装扮得那样美，月光多了一丝温柔。昔日温暖的往事充实了我的睡梦……
故乡的天还是蓝的，草还是绿的，夜晚还能再见到星辰闪烁在天际，陪伴着月亮。我的故乡，美好往事的载体，心灵开始成长的地方啊，在每每的睡梦中温暖重现……
静听回声作文500字
无意中发现，家中竟还有这季节本该不存在的杨梅，一颗颗杨梅静静地躺着，杨梅的上面覆盖了一层霜，他们被死死地冰冻在了冰柩中，毫无生命的活力，一片死寂。
望着这一颗颗被冰封了的杨梅，我不禁想起那充满着甜蜜回忆的又大又红的杨梅，还有那珍藏着我满满童年回忆的故乡。往事如蚕丝一般一丝一丝的将我裹住，静听回声。
老家旁有一个杨梅园子，我每年都盼望着杨梅结果，有一年几棵杨梅树上长了几颗青色的杨梅，我高兴得合不拢嘴。每天一大早，眼睛一睁开就往杨梅园子里跑，看见青色的小杨梅粒一点点长大变红变紫，心好像被什么填满了似的。奶奶摘了一篮杨梅回来，准备放进盐水里洗洗，拿给我这小馋猫吃，不料我已经趴在篮边津津有味地吃着杨梅了。“很脏的，还没洗呢，小心吃坏肚子。”奶奶宠溺地说。“没事儿，我都看着它成熟的，一点也不脏。”说着又往嘴里塞了一颗杨梅。
青春的光芒是无法抵挡的，那时候家门口总是洋溢着欢笑，我曾常与弟弟妹妹从故乡家门口的阶梯一级一级向下蹦跳着，玩耍嬉戏。淡蓝色的天，杨梅树上红色的果实，我的身边曾常围绕着诱人的绿草，娇嫩的红花，河滩旁曾有一群可爱小鸭子，淡黄色的毛绒绒的样子，走起路来左右摇摆。阳光的照耀下，曾经的一切是那么的耀眼夺目。
静听回声作文500字
在梦中，我隐约梦见了哥哥的身影，而随着思想的加深，梦到的事情也就越来越多，我梦到了我依偎在哥哥的身边，听他讲着他以前在学校“辉煌”历史；还梦到了小时候顽皮捣蛋的我和同学之间发生了矛盾后哥哥站出来保护我；接着我又梦到我和哥哥还有其他兄弟在一起打游戏机的场景……突然，我从梦中醒来。
我非常思念我的哥哥，还有一年的时间哥哥就回来了，而我盼哥哥回来的心情始终无法落下。亲爱的哥哥，我想念你！
静听回声作文500字
“摔破瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹。”是那个哀怨的女孩在幽幽地吟咏，吟得我心里一颤一颤，但终于狠狠心没有回头，太多的和好又别扭，别扭又转头，原以为这样的吵吵闹闹分分合合就会一直下去，却没想到终有一天所有的一切都会成为过去，两个闹来闹去的女孩终会天各一方，甚至都不去打探对方的消息。
“我的热情，好像冬天里的一把火。”伴随着歌声出现在眼前的，是那个如火般热情的女孩，短发，大眼，有她的地方就有歌声。虽然如此，心里多少对她是有些不屑的，唱歌，交男朋友，坐在男孩子自行车的横梁上唱着热情奔放的歌一路招摇，成为校园内外一道独特的风景。原以为这风景会日日月月，绵延不绝，转眼间女孩已为人妻，为人母，打一个电话过来问孩子调皮不专心学习该怎么办。而那个帅气的男孩，耳边可还有那个大眼睛女孩的歌声在响？
“面条擀坏了还可以揉了重擀，成绩考砸了还有重来的机会吗？”是高考成绩出来的那天下午父亲回家甩给正擀面条的我的冷冷的一句话。知道高考成绩要下来，知道父亲去看成绩了，一块面在擀面杖下擀了许久许久忘记了铺开撒点面粉，等父亲站到面前了才恍然面和擀面杖已粘成了一体。父亲的一句话说得我心尖儿颤颤地疼痛。低下头来扯开擀面杖上的面团泪水吧嗒吧嗒落了一案板。那顿饭，咸咸的，涩涩的，不知道那个夜晚将怎样过去。
是一个如往常一样寂静的夜，坐在教室里看学生上后晚自习，面对“静听回声”这样一个题目，一些生命中原以为忘却了的声音就逐次前来叩动记忆，一一铺排出来才发现多少曾经认为永远不会过去，或者过不去的日子就在不经意中不知不觉成为了回忆。
有多少个寂静的夜，有多少次忆起旧日的事？感谢这个寂静的夜吧，感谢这个题目，可以让我罗列生命中的一些回声。
还有多少声音曾经响起今夜却不曾忆起？
静听回声作文500字
在我小的时候，经常听一些比较大一点的青少年说：“真怀念童年呀！”那时候不知道他们为什么会那样说，现在我对这句话深有感悟。我现在才真正意识到记住童年的重要性。为什么人们要在成年后再回忆童年呢？是因为童年记忆了他们小时候的快乐和幸福，而我又认为回忆童年是十分幸福的事情。
在我的印象中，我的童年是幸福的，虽然有时候会遇到这样或者那样不愉快的地方，而我觉得遇到坎坷的事并不会影响我的成长，毕竟人们的一生不是风调雨顺的，挫折会让我在悲伤中坚强起来，会让我感觉到伤心也是组成童年的重要元素。说到快乐，会有很多方面使我快乐，其中有一个人深深让我感受到了温馨的快乐。他就是我的一个哥哥。
我的哥哥在我心中的地位是很高的，因为他对下面的兄弟们的关怀是无微不至的，而对上面的长辈们又是非常尊敬的，所以他在我心中有着非常伟大的形象。他在两年前去北京参了军，使我感到遗憾的是，我将在三年内不能感受到他带给我的温馨了。
这些天来我一直心事重重，总感觉到自己的心安不下来，总是牵挂着什么似的。在接下来的几天里，我终于知道是什么事让我这样心神不定。这些天，我接二连三的梦着相似的梦，而梦里又出现着同一个人——我的哥哥。不知道是长期的不见使我牵挂还是现在感受不到他的关爱使我牵挂，总之，我现在十分想念他。
(2) [静听回声]静听回声作文300字
静听回声作文300字
我也像那只照镜子的小花猫一样，“咦，怎么镜子里的这只小花猫和我一样呢？”不信，你看：
今晚的天空像一张黑布，浅浅的月亮像妈妈的柳叶眉，又像爸爸笑眯眯的眼睛。小鸟睡着了，还打着呼噜，只有蟋蟀一家还在唱着歌。湖边的灯光微弱，隐隐约约地眨着眼睛。我有点怕，紧紧地牵着妈妈的手，忽然我对着湖大叫一声“妈妈”，妈妈马上答应一声：“崽崽”。这时好像湖对岸有一个妈妈和一个崽崽在和我们喊着同样的话。我反反复复地喊了好多遍，那边似乎也在不停地回应。我很大声地叫，它就很大声地回应，真是有趣极了！
妈妈告诉我，这就是回声。当声音的波纹碰到湖面，就一圈圈地荡回来，这样我们就可以听到自己的声音了。
我想起了爸爸妈妈对我付出的爱，我希望这种爱就像回声一样，我长大以后一定要回报爸爸妈妈。
静听回声作文300字
小时侯，奶奶曾给我讲过一个故事：从前，有一个小男孩走到山里对着大山喊：“喂！喂！”大山在对面也跟着喊：“喂！喂！”小男孩觉得挺好玩，接着喊：“喂，你是谁？”大山在对面也喊：“喂，你是谁？”小男孩生气地对大山喊：“笨蛋，你怎么不回答？”大山在对面也骂他“笨蛋”。小男孩气哭了，跑回家委屈地把事情的经过告诉了妈妈。妈妈微笑着说：“傻孩子，你去问大山好，看它怎么回答。”于是，小男孩又走到山里，对着大山喊：“你好！”大山在对面也客气地喊：“你好！”小男孩开心地笑了。奶奶说这就是回声，我们生活中有许多回声。那时我还小，不理解奶奶说的话。
最近，我看到一份资料，说的是山谷中有一个环境优美的小村庄，村庄周围是郁郁葱葱的森林。村里的人只知道用锋利的斧头将树木一棵棵砍下来，造房子，打家具，却不知道保护森林。由于过度的砍伐树木，土地裸露，森林防洪能力削弱。终于在一场暴雨之后，咆哮的洪水将这个小村庄卷走了。
看了这份资料，不禁让我想起奶奶曾给我讲的那个“回声”的故事。我想，这就是奶奶说的生活中的“回声”吧，是大自然给人们的“回声”。
回声，让我悟出一个道理：你以什么样的态度对待对方，对方也会以什么样的态度对待你，大自然也一样。
静听回声作文300字
在我七岁的时候，妈妈带我到陕西省华阴市的华山旅游。早上五点三十五分，年幼的我就和妈妈一起去爬华山。我们一起奋力地攀爬，爬累了就在松树旁的石凳上休息一会儿，再继续爬，我们还不时地观赏四周的风景。妈妈总是对四周的山峦指指点点：“这块大石头的名字叫鳌鱼驮金龟。”“这块大石头的名字叫天狗望月。”“锴锴，你觉得这块巨石像什么？你给它取个名字？”
到了十一点时，我和妈妈终于攀爬到了山顶，我和妈妈已经是气喘吁吁、筋疲力尽，我看见旁边一个大哥哥在向山下大喊：“你好！”山下也对大哥哥说：“你好！”我非常好奇，于是我就对妈妈说：“那个大哥哥在喊什么？我也要喊！”妈妈小声对我说：“你自己试一下就知道了！”于是，我就对山下大喊：“你是谁？”山下也对我喊：“你是谁？”我十分恼火，生气地大喊大叫：“猪！大笨蛋！”结果，山下也传来了一声声骂喊声：“猪！大笨蛋！”我非常生气地对妈妈说：“这是什么东西？”妈妈回答：“这就是峡谷中的回声。”
其实，在生活中也有许多“回声”。就像学习，如果你在考试之前认真复习，回报你的将是优异的成绩：在一次考试的前一天晚上，我非常认真地复习，把每一篇课文都读了五遍，第二天考试就取得了优秀的成绩。如果你平时友善的对待同学，在你有困难的时候他们也会帮助你。植物也是一样，比如说苹果树吧：如果你每天都给它浇水、松土、施肥、剪枝，认真地对待它，把它看作一个人，到了果实成熟的季节，它就会把红彤彤的苹果奉献给你们。反之，你如果不好好的对待他，他也会冷漠的对待你。
回声有时候就是这样：一分耕耘，一分收获。
静听回声作文300字
爸爸微笑地看着我，语重心长地说：“傻孩子，你不知道，这其实是一种自然现象，叫回声。”我不解地看着爸爸，小小的眼睛里充满了疑惑。爸爸解释道：“以后你长大了会明白的，其实我们社会上也处处有回声，不是吗？”我似懂非懂地点点头，又摇了摇头，心中还是充满了好奇。“当你历尽千辛万苦到达了山峰时，是否应该让你的回声更遥远，更成功呢？”爸爸带我下了山，丢给我这样一句话。
爸爸的话一直萦绕在我耳畔。随着年龄的增长，我明白了：世界上也有回声，只要你用热心、善心、诚心去对待任何一个人，你也会得到同样的回报。而如果你为人处世不融洽，对别人态度恶劣，那么你得到的也不是什么好东西。送人玫瑰，手有余香。做一件好事，难道就这么难吗？
将心比心，对人真心。请永远记住这句平凡而深奥的话吧！
静听回声作文300字
社会上到处都有回声，只有用诚心去对待别人的人，才会得到别人对他的真诚。——题记
我的家乡在绍兴，属于平原地带，四周也没什么高山，我小时侯听到“山”这个字，总有些迷糊，是不是像我家围墙那么高哩？终于，在我六岁那一年，爸爸带我去了一趟一座名不见经传的山。山巍峨雄奇，直耸云霄，我当时就蒙了，原来山如此壮观啊！
我们费了好大劲才爬上山顶，此时已是要酸背疼。我大叫了一声：“啊——好累呀！”没想到山的那边也传来了这样的声音。我奇怪极了，莫非山那边也有一个人在叫？我怀着好奇的心情又叫了一声：“是谁呀？”“是谁呀？”回答我的仍是一样的话语。我心中有些不快了，谁经常学我说话？我朝那边大叫：“对面的坏蛋，别吵了！”“------别吵了！”对方像是在抗议。我委屈极了，说：“我爬了这么高都累坏了你还骂我！”可对方也是又气又急的说。我的眼泪又忍不住了，“吧嗒吧嗒”往下掉。爸爸连忙来问，我把事情一五一十地和爸爸讲了。爸爸听完了忍不住哈哈大笑，又对我说：“孩子，你再去道歉试试看？”我把眼泪收了回去，有跑到山谷边，大叫：“对——不——起——我不——应该——先说你——”山谷那边也响起了这样的叫声。“我——们交个朋友——好不好——”我呀越响越兴奋，两颊通红通红的。“交——个朋友——好——”哈！看来他是同意了，我高兴地向爸爸报喜。
静听回声作文300字
种瓜得瓜，种豆得豆。我们在生命的路上种植着什么，最终都会收获什么。播种爱情，收获爱情；制造罪恶，收获罪恶。从另一种意义上讲，为别人谋幸福的人，他本身也就是幸福的人，这同样是自己生命的回音。
当我撒下一片种子在土壤上，还不久之后，我也收获了一片绿荫。
记得五年级下半学期的时候，我的成绩并不太突出，上学期也是如此，因此我只能成为“平民”一直默默无闻，为了能出人头地，更为了长大能创出一翻好事业，同样这次期末考可能成为我人生的转折点，所以我分外努力。当放学回到家，我拿出记有不懂地方的小本子，向妈妈请教，当妈妈也不知时，我便会紧皱眉头，独自一人到书桌前思考，在上课的十候,我也十分把握这段时间，从中学到课上的精华，晚上，我也挑灯夜读，用自己所有的能力去做每一样作业，日复一日，我都是如此。终于迎来了期末考，当我走进考场，认真读题时，我想起了一句话，那便是“我能行”。我沉思了片刻，带着这三个字，做完考试经过几天的批改，终于有了回声，班里有三个全优生其中也包括我。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。有付出就有收获，这是我从这次实践中得出来的道理。
闻名中外的爱因斯坦曾在小学的时候做了把小板凳，最后得到了老师和同学的赞扬，靠的是坚持不懈的努力，这便是生命的回声。
我们生活在这个世界上，每个人都走着与别人不同的生命历程。但有一条规律似乎永远存在着，那就是我们抱着热爱生活的态度对待生活，生活也会回报给我们灿烂的阳光，我们每天都在抱怨生活的不公，生活给我们的也是一张阴沉的脸。
朋友们，让我们一起来播种，一起来耕耘，一起来倾听生命的回声。
(3) [静听回声]静听回声作文350字
静听回声作文350字
唯有不被承认，才格外的勇敢真诚，却使像眼泪一样跌成碎瓣，处处都有持久而悠远的回声。
这句话是谁说的，耳已忘却，那是一种思想感觉却无时无刻不在脑海中回荡，鬼魅的，我想这句话主的意图是希望我们能够坚持真理吧，即便到最后终究挫败了，却在生命的巅峰之上，早被风中的细沙泺泺的记住，永远镌刻在身后的内在岩之上，而这种失败犹败犹胜成功的滋味，也不是离我们一个转身的距离罢了。也许我们一回头，就走向了人生的下坡路，最终走向失败，也许就是无心回头一瞥，饱尝失败之苦味，事后方猛然发现，这苦忽之中也夹杂了些许香甜。
哥白尼，伽俐略为追求真理，奋不顾身，当时很少有人相信，承认地圆说，而教中之人更视它为廖论。但是他们的肾，在风雪之中用血肉之躯阴挡风、雨、雷、电、雪的袭击，守护着这一团跳动的火焰，即使它把自己的衣衫燃起，把自己烧得遍体鳞伤也在所不惜，眼泪的滴落，只是使火苗被越来越旺，万物都是有灵性的。当这一定沦被世人所承认的时候，风已逃散，久久地徘徊，空气中迷慢了悠远深长的回声。
也许这正是，只要努力，无论成败，心中总是释然吧
静听回声作文350字
我是高山上的一侏枯枝，枝上顶着薄薄的一层冰霜，望着身旁的伙伴们身上绽开的花苞，嫩嫩的显得娇人可爱。然而，我呢、、、、、、
夏天•泪
天板着它那灰暗的脸，呼呼啦啦地下着雨。那雨侵入我的心比冬天的冰雹砸我的枝干更疼，朦胧中，伙伴的花苞缓缓绽开，露出一片浅粉红的花瓣，这是一个万紫千红的季节。即使在高山上，也会有斑斑驳驳的生的颜色。伙伴们都说我是一侏失去生命力的枯枝。虽然这像一枝钢针扎入我的心在流着一滴滴鲜红的血，但我的枝干除了夏日的刺人心的雨滴，前后左右地看也看不出有点点绿芽的萌动。爸妈说我是一侏寒梅，在冬天才发芽，我终会绽开出深邃的的红梅花。我说呢？一滴晶莹的泪顺着脸廓融合着雨水流向深渊。“待到山花烂漫时”我会“在丛中笑吗？”
秋天•开
身旁的伙伴开的花如此娇美，攀山者一路过此地总会美美地欣赏一顿，我此时就不得不特意回避，随后，就是她们的冷嘲热讽。她们并不知道花瓣下已有一两片萎缩着金黄色的叶片，但总比我那细小的枯枝要来得好看。天下着雨夹雪，好冷，多么渴望有谁能为我插上一朵假花，这养也会使我冰冻的心灵有一丝温暖，但瞬间发现，我那花枝上生出了嫩嫩的芽儿，那是真的，还有一个小巧的红花苞。几度迷惘的我不曾发觉自己的花开、、、、、、“凌寒独自开”呀！我猛然听到心的跳动，不同的音波荡起回声：我是梅花，诗人作家特意称赞的梅花！心微微地颤动，在这个雨夹雪的日子里，无论是笑是哭是满足，都听着心的回声，我是梅花。
听取回声•冬
雪下着，为山顶缀上一件白色花边围裙，我可爱的花就开在着个白茫茫的雪海上，伙伴的花已凋零了，睁着眼睛放射着羡慕。要听听自己心的声音，然后去履行心的回声。因为要相信自己，沿着心所指向的方向是我所想到达的地方，我在最后无怨无愧。停下脚步，听听四周的声音，看看四周的遭遇，会有不同的感受
静听回声作文350字
记得上小学二年级的时候，老师讲过一个这样的故事：从前，有一只小青蛙不知
道什么是回声。
有一天它对着大山喊：喂！回声也喊道：喂！它又好奇的问：你是谁？回声也
问：你是谁？青蛙有叫了起来，坏蛋、大坏蛋！回声呀毫不客气的回敬了相同的话。
青蛙很生气，跑回了家，把事情经过告诉了妈妈，妈妈呵呵地说：“这就是你的不对
了，只要你和蔼可亲的对别人说话，。
是呀！只要你善待别人，别人也会善待你，只要你尊重别人，别人也会尊重你。
先说班级，班级是由一个个活泼可爱的同学组成的。如果你每天乐呵呵的对待别
人，与人和和气气，那别人也会乐呵呵的对你，如果你每天板着脸和别人说话，那别人也会用同样方式回敬你，这就是班级回声。
一说班级，我们班就有一个，天天板着脸，唉！
不知道谁又招他呢，当他和别人说话时，别人跟们不理他，这也是班级回声吧！
在我们日常生活中，有许许多多的事情都是这样。只有你善待别人，别人也会善待你。
静听回声作文350字
“嘿咻，嘿咻。”几位年轻力壮的小伙子，大声喊着，时不时地拿耷拉在肩上的毛巾擦着汗水，大块大块的石头下，都埋着他们的汗水和自己的辛勤劳动。从远方，传来几声妹子的歌声，这几位小伙子就更有力气了，有节奏的铺着通往世界的路，走出大山的路。
在这有最可爱的回声，这里有最动听的回声，这里有一切最朴实的回声。这，就是大山里的回声，与孩子们一起度过最欢乐的童年。
“姐姐，我们能走出大山吗?”
“会的，我们会出去的。”
“姐姐，外面的世界很精彩吗?”
“或许吧，但我没出去看过。”
“姐姐，我们会出去上学吗?”
“会的，总有那么一天。”
静听回声作文350字
他们拥有最朴实无华的笑容；他们拥有最亲切质朴的声音；他们拥有一颗最善良的心。他们最纯正的音调在大山间穿梭回荡。他们—是大山里的人们。
一间不大的平板房，整整齐齐的摆放着几张简陋而陈旧的课桌，亮得几乎照的出影子，似乎这仅仅是孩子们的所有、一切。一块不到二十平方的方土地上，摆放着一根细长的竹竿。上头挂着一面经历沧桑的旗子，五颗星星，凭着自己的努力，艰难的闪烁着。旗子尾部飘摇着几丝发线，舞动着，舞动着孩子们的梦想。
一张张风尘仆仆的小脸上，挂着永不灭的微笑，灰尘覆盖着他们的脸，在阳光的照耀下，一粒粒灰尘冉冉升起，孩子们再也不丑陋，是那么的可爱，那么的天真。他们一起站在这面高高飘扬的红旗下，站在这块放土地上，高声引吭着我们敬仰的国歌。圆溜溜的大眼睛一双双齐刷刷的望着这面红旗，激昂的国歌久久的徘徊在大山间，永远不停地回荡着。
一位老妇人，静静地坐在那里，双手不停地忙活着，一根针在她的手里变得唯妙唯俏，她的手，没有年轻时的嫩白柔滑，却只剩下一个个厚厚的茧，一条条深深的沟。嘴里时时哼哼着老歌，虽然是低声低气的，但听得身旁的小孩子都傻傻的望着她，双脚蹬着，双手拍着。
