潮声6篇
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(1) [潮声]倾听潮声_高中叙事作文800字
“喂，是老爸吗？快，快点，出大事了！”
“嗯，是我。儿子，别慌，有事慢慢说，可千万别急，乱了方寸。”听了电话那头急促的声音，老王有点慌，生怕独在外地的儿子有点什么意外，红胖的额头上已渗出了汗珠。
“我没事，家里那边应该还没消息吧。嗯，应该是这样的。爸，快去抢盐吧，我们这边都抢疯了，价格越来越高。”
“喔？！”老王松了一口气，只要儿子没事就好，提着的心也放了下来。“盐？抢盐干嘛？家里不是还有点吗？大惊小怪的，瞎咋呼！”
“没时间跟你解释了，快去买盐吧，有多少买多少！总之与日本核辐射有关，人心惶惶的……”
老王纳闷：日本核辐射跟中国的盐还有关系？实在想不通，但儿子的话是不会错的，而且大城市的人都这么干了，总不会有错的。现在不是什么都讲潮流吗，我也是紧跟潮流前进的人。嘀咕着儿子经常讲的话，老王向附近的小卖部赶去。
小卖部已经有几位老相识的聚在了一起，他们也在谈论着刚刚听到的消息。老王凑了过去，定下了心神，说道：“这儿的盐我老王全包了！”还在犹豫的人也不再迟疑，纷纷与老王套着交情，让老王匀出几包。老王心中的那个喜呀，自觉不自觉地流露在了脸上，呵呵地笑着。还暗道，这大城市就是消息灵通，做着跟着潮流的人真好。
买下小卖部的盐，老王又马不停蹄的骑着他的电动车，向下一个小卖部骑去。不再迟疑，到了便立即把盐全部买下。想着一转手便几乎翻一番的利润，他的步伐更快了。陆续的，得到消息的人越来越多，赶来买盐的人却惊讶地发现：盐都被老王买光了。而剩下的店铺也不再出售了，期待能卖出更好的价钱。
人们谈论着老王，既羡慕又嫉妒，而老王却搬出了他儿子常说的一句话：听着潮声，便能引领潮流。
看着家里的几百包盐，老王心里乐滋滋的，却又在惋惜动作还是太慢了，要再快点，该有多好！
第二天，有人从城里回来，描述了城里抢盐事件，据说已经涨到了五六块一包。有人已经开始向老王买盐了，而老王有着自己的打算，并没有急着出售。
当天晚上，中央台开始辟谣，并将几个浙江籍的始作俑者抓捕归案。
盯着堆积的盐，老王目光呆滞：“听潮，听潮，听什么狗屁的潮……”
(2) [潮声]海韵悠悠_关于看海的作文700字
我要去看海了！
我即将去看海！
我去看海了！我模糊了一切，只清晰记得那海韵悠悠……
一
耳畔，海风呼啸，海鸥低蹄，潮声涌落……
眼帘，云雾缭绕，群欧翱翔，水波荡漾……
敞开车窗，往窗一侧，迎来扑来的海风似一只无形的手，随意地挑逗着我的肌肤，麻麻的，酥酥的。
轻含双眸，深吸一口，一股气流呛入鼻腔，清淡中夹杂着咸咸的气味，随之氤氲开来。不似薄荷的刺鼻，也不似蜂蜜的甜腻，但它足以沁人心脾。
就这样，聒噪中夹杂着静谧，虚幻中夹杂着美好。
直至天与海交汇在一体，融合成一个白茫茫的世界，如仙境，也如梦境，白得迷离，也白得清亮。
在这明亮的白色中，我只清晰的知道；我要去看海了！
二
渐渐地，我已依稀瞥见几座岛屿……
近了……越来越近了……
它就在我的眼前，仿佛唾手可得，但意与愿返，车子已无情的向山上驶去。
蜿蜒陡峭的山路让人不禁感到毛骨悚然，而那随处可见的风车却为此横生了几分趣味。
随之，我们见识了潮汕十八怪之海水淹井水不坏的宋井。轻抿一口，淡中夹甜，请中带淡。使人惊叹于宋井之奇，历史700年载，潮起潮落，却长年清泉不绝。
而后，我们过南山寺，游叠石岩，观金银岛……
这一切的一切，都使人想起；暂做山中客，入目景色深。使人想起；青山不老绿水长存。
三
终于……
我，衣袂飘飘，拂起裙角，赤着脚丫踏沙滩，细细腻腻的感似风从脚下溜过。
我缓缓地，缓缓的挪向海边，感受着海水漫过脚的凉意，感受着潮起潮落的快意，我心已醉。
海天一线，阳光尽情挥洒，为海面镀上一道道金边。似一块块破碎的金子，直逼你的眼。
我踱着步伐，目光朴朔迷离，捥袖弯腰，小心翼翼的拔动着海水，我在寻找，我在探寻，寻一个精巧美丽的贝壳，为成为我美好记忆之一的标记，也为我的旅行画上一个完美的句号。
不过找到与否都已不重要了，目睹了这一翻美景，我心足矣……
(3) [潮声]轻舞飞扬_散文700字
时钟敲响它这一天的第二十二次，我躺在床上塞上耳机，细听午夜二十二点的“星海音乐船”，耳畔响起电台DJ温柔的话：“星光满天，思绪万千，何不扬起音乐的风帆……”
曾几何时，我在同学的留言册上写着自己的性格“自信”，又曾几何时，一次次的不顺心使我的头越来越低。每每听到“帆”，心里似乎被猛敲一下，何不扬起我信心的风帆，让它随风轻舞飞扬呢？
帆的话题举不胜举，打开唐诗选本不时能发现一个耐人寻味的现象：许多诗人面对茫茫绿水，不约而同地选择了“帆”来表达他们内心的情感。李白那首家喻户晓的《望天门山》中“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”绘出了祖国的山水美景，“帆”的出现，使大自然顿时生色。刘禹锡那首记录人生感悟的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，历来为人所称颂。刘禹锡从眼前的景物感悟到新事物的成长壮大，是旧事物阻挡不了的。可见古人对帆的宠爱。
事实上，帆早已在我们现实生活演化成了许多替代品。失落时父母的一句安慰，灰心时老师的一句鼓励，迷途时朋友的一句劝告，无不是我们每人心中的帆。帆它四处游走串联起新生命、新一天到来的消息，从沉睡的窗口到沉睡的窗口，去探望被黑夜忽略了的心情。帆它轻舞飞扬，承载它的船告诫我们不能随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
人们常说凤凰因涅槃而获得新生，凤凰因新生而更加美丽。而我想说，我因帆而更加飞扬，我因飞扬而更加绚丽多彩，是帆让我轻舞飞扬。
黑夜即将离去，晨曦与海岸线渐渐爬上了眉梢，像这样的每一个清晨都让我憧憬和忐忑。露珠在金色的光线里荡漾出另一种姿态，春风也不再打扰长梦醒来的风帆。等到舒畅的潮声伴着海浪在天边漫开后，我将放弃玫瑰的梦想重新寻找紫罗兰的天空，我将嗅着海风的味道做一只自由的飞鸟，去寻找心中的梦想，去感受海阔天空，去体验轻舞飞扬，去扬起我生命的风帆！
(4) [潮声]明月百年心_优美散文作文1000字
宗白华先生曾在文章里提到一句诗：华灯一城梦，明月百年心。那时人生不过轻烟一抹、繁花一季，凡人活着，不免有些心浮气躁。但偶尔也有些不凡之人，甘愿为时代秉烛，做只孤独的眼，踽踽前行。他们的脚步，一声一声，沉着而坚实。老杜，便是其中之一。
中华五千年浩浩荡荡，我再不曾看过伟魄如杜甫者。流离颠沛，目睹人世种种闲狐狡兔，既不心灰意冷退隐山河，亦不曾随波逐流甘于下贱。朝生暮死之间，他以文字鄙薄文字，以生命咏叹生命。他一衫青衣，扬起的是对万千黎民的苦痛；他一间茅屋，滴破的是对无数士子的忧心。他手握锄犁他衣露两肘，即便如此，他是个贵族，不折不扣。
出生、死亡，须臾之间；得到，失去，转眼成空。李白可以洒脱地高吟诗篇迈出金銮殿，老杜呢？雁渡寒潭，雁过而潭不留影；风吹疏竹，风过而竹不留声。想必正因纯澈的生命如此虚无，他才颤颤拿起笔，想给这白纸抹点痕迹。
老杜叹息着，跋涉于山川河流，奔波于灵与肉的协奏，长安、洛阳、成都、江陵、，每座山峰都被披上他的足迹，每条河流都被烙上他的哀婉。满目悲事，遍地疮痍，他无法阻止，亦无力阻止，滚滚洪涛前，他渺小得如同一颗灰尘。可他终究站出来，屹立于道路中央，张开双臂对那马嵬坡下的落魄天子疾呼道：“君不闻，汉家山东二百州，千村万落生荆杞！”
这喊声太过微弱，很快被潮声掩盖。然而当潮退沙现时，那声音却愈来愈响，愈来愈响，足以使山河动摇、天地动容，足以撼动这五千年封建王朝的根基！
人写诗，要么站在里面，要么跳到外面。而老杜写诗，你分明感到他是融进去的。你触摸那些横平竖直的方块字，分明有一团火焰在你指心狠狠地跳动，分明有一朵鲜花在你腔间猛烈地绽放，那几乎是一瞬的事。那一刻，它们是虎、是豹，是土、是灰，是泪，亦是血。
老杜后来死在湘江的一叶小舟上，大抵这便是诗人的归宿，一江一叶，一舟一灯，独我一人，寂寂死去。那一刻，所有的喧嚣与繁芜都已不再，什么血泪，什么哭号，这一刻我只是个离乡的荡子。生命无涯，我找不到归乡的舟楫。
作为文人，隐世归去是永远的诱惑，尤对诗人，不甘流俗，更为常见。可老杜，他跳出这磁场，俯下身，向这九万里中华大地上的子民跪拜。这本不是他的错，然他有悲，大悲。
好的人生大概便是如此：这一边，荷尔蒙，香水，欲望；那一边，悲悯，敬畏，善与爱。我们在这其中挣扎，难以逃脱宿命的罗网。此时，也唯有一颗皎洁如明月的心灵，能穿透重重迷瘴，接近生命的本质。华章一世，明月百年，这一刻，我们都是老杜。
(5) [潮声]留得枯荷听雨声_倾听古典诗词作文1500字
雨在中国古典诗词里面是一种重要的意象。诗人或词人借景抒情，往往用雨，听雨更是古人的一种喜好，而雨声在诗词里面，更是让人从视觉、听觉、触觉等方面享受丰富的审美体验。
“风也萧萧，雨也萧萧，是谁心绪太无聊，种了芭蕉，又怨芭蕉。”
有情人的生活情趣都浸润在这雨打芭蕉的声音之中了。雨打芭蕉是中国传统审美中的特色之一，看到芭蕉不由便想起了风雨。在中国的审美传统中，除了雨打芭蕉，还有雨打梧桐。梧桐雨也如芭蕉雨一样，令人心醉抑或心碎。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”(李清照《声声慢》)“点点滴滴”这种微弱而凄清的雨声，滴落在词人的耳里，更滴落在她的心上。我们的心也被打动了，这是令人心碎的雨声。雨打荷叶也别有一番风味。
“竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯(残)荷听雨声。”(李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔兖》)
连绵的秋雨敲击在凋衰的荷叶上，这低沉深远的意境与羁旅漂泊的情韵，难免使人联想到凄冷的人生风雨。平凡的残荷，平常的雨，两者碰撞在一起却激荡起我们心灵的涟漪，仔细倾听，含英咀华，那隽永的情味就幽幽地飘逸出来。
春天的雨往往给人喜悦的感受。
“夜雨剪春韭，新炊间黄粱。”(杜甫《赠卫八处士》)
你能听到雨剪春韭的声音吗？是雨声在响，还是拨高的春韭发出成长的欢歌？然而人生的聚散离合却给诗人平添许多感慨。
当然，春雨的是给人以希望。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春天的夜里，绵绵密密的细雨只为润物，不求人知。诗人倾耳细听，听不清楚，只好出门去看。“野径云俱黑，江船火独明。”原来雨意正浓。诗人不禁想像“晓看红湿处，花重锦官城”。这份听雨看雨的喜悦“不着一字，尽得风流”地洋溢出来。这样的细雨是要用心去听才能听得到哟。然而，春天夜雨也让孟浩然担心了一夜。“夜来风雨声，花落知多少”。听着夜里的风雨声，他担心着被风雨吹打的花儿，是否已是香损玉销陨落了许多。这夜的风雨一定没有让他睡好。这种惜花爱花的心情也只有诗人自知了。
王维的朋友就要远行。渭城早晨的微雨是那样的轻柔，轻柔地你听不见声音，因为它只能湿润地面上的尘土。“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。但友人的情谊却是那样的诚挚与热烈。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这雨、这情、这酒，让人心头永远充满温馨。
“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”(韦应物《滁州西涧》)
诗人在春天的景物中独自欣赏自甘寂寞的涧边幽草，而对在高处且声音动听的黄莺毫不在意。春潮带雨，水势湍急，本是渡船行舟之时，可这渡船偏偏幽闲在横躺在水面，听任潮拍雨打。这潮声这雨声里，也蕴含着许多的无可奈何，作者不在其位、不得其用的忧伤情怀，含蓄在流露出来。
“秋风秋雨愁煞人”(秋瑾)。秋天的雨更是平添几份愁绪。“静夜四无邻，荒居旧业贫。雨中黄叶树，灯下白头人。”(唐·司空曙《喜外弟卢纶见宿》)在秋天的夜晚，雨点敲打着发黄的树叶，淅淅沥沥地响个没完没了;灯下的白发人漫话着人生的凄凉。
秋雨有时也寄托游子的相思之情。“君问归期未有期。巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时时。”(李商隐《夜雨寄北》)这夜的雨好大，也一定下得时间好长。这雨涨满了池塘，这相思也涌满在他乡作客的游子的心。巴山的夜雨是相思的雨，点点滴滴落在相思人的心坎上。巴山的雨是暖人的雨，明日的相会让人心头充满憧憬。
初冬的寒雨在夜里悄悄来到润州。那一夜的寒雨想必为王昌龄平添许多离愁别绪。“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。但清澈无瑕、澄空见底的玉壶和晶亮纯洁的冰心，把作者高尚纯洁的精神境界展现无余。寒雨之寒不仅在自然现象，更在人的感受里。杜甫《绝句四首》其一：“欲作鱼梁云复湍，因惊四月雨声寒。青溪先有蛟龙窟，竹石如山不敢安。”这里的气氛惊险寒冷，以至连雨声也使人不寒而栗。闻雨声而起寒意，这雨声确实吓人。
在不同的人生阶段所听雨声给人的感受也是截然不同的。“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”听雨者，并非仅仅是听声，当听人也，听心也，听情也。这雨声里有春夜喜雨的欢欣，秋天夜雨的愁绪、亲人间的真情、朋友间真挚的情谊，情人间的相思、对人生社会的感叹……“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”。这雨声原来包含如此丰富多彩的内涵，真当好好听听雨声。
(6) [潮声]奉献友善和气致祥作文400字
奉献友善和气致祥作文400字
桥是江南水乡停住的梦，桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙，杨柳依依。掩映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船；河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……
流水
江南的流进了白居易的《忆江南》："日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"。江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子，说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人，举手投足间将风韵流传，流水就这样将一抹姿色表现出来，不卑不亢，没有故作姿态也没有故意卖弄。这是整个江南的性格。
奉献友善和气致祥作文400字
因先生而自豪，却是为他的热爱体育。记忆中语文老师的形象是文质彬彬，温文儒雅，但是先生的横空出世彻底打破了这个定律，将文体的界限消弭于无形。先生讲课，隔三岔五便把篮球足球挂在嘴边，举例时常常用各队的教练来作例子，引得一帮热血男儿抚掌称快。校运会上，屡摘桂冠，绿茵场上，奔驰纵横。着实为有这样文武双全的先生而自豪！
因先生而自豪，因他不畏强势家长的压力，据理力争；因他不惧高官权贵的权术，直言批评；因他不怕升学考试的威逼，坚决推行他的教学方式；用他他学题海战术的传统，照样赢得满堂彩！
万幸，可以遇见先生这样的老师；不幸，只能与先生相处短短三百天，但是，诤友不可少，良师无须多，得遇先生，足以使我一生铭记，一生因先生而自豪！
奉献友善和气致祥作文400字
每个人都有不同寻常的记忆，一些会随着年华的流逝而消逝，但是有一些却使我们一辈子都不会忘记，一辈子都会为之感到自豪！
青春期的少年，多少有些叛逆，凭着一些小聪明，频频向老师发难。两年下来，一班顽主接连气走了三任语文老师。初三那年，先生初来，站定讲台后便无声地昭示了一个事实：无论他是第几个，他肯定是最后一个。
因先生而自豪，是从他讲课开始的。先生讲课，幽默风趣中不乏严肃，旁征博引时略带调侃。引经据典，汪洋恣肆，学通古今，才贯中西。比诸沧海不足以成其大，比诸泰山不足以称其博。每每想起这些，一股倾倒自豪之情便油然而生：试想，有哪位名师可以在课堂上随口背诵管锥编，下课谈笑间剖析逍遥游；又有哪位教授会用"男儿何不带吴钩，收取关山五十州"来激励后进生，面对中考升学，面对重点高中可以带领学生振臂高呼"冲天看透长安，满城尽带黄金甲"！何等气魄，何等豪迈，热血沸腾之中，着实为有这样一位先生感到由衷的自豪！
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那个倚门回首的易安，不曾看透红肥绿瘦的凋零。人也，命运，在经历一次次的风雨之后早已不堪一击。聚也罢，散也罢，年年岁岁，红杏出墙的黯然春意，叶落知秋的萧瑟无味，也在悠悠萧声，铮铮琴音中化作了无声，谁说她不曾明白？没有了《金石录》的映衬，《漱玉词》如何能独放异彩？倘有，怕也有些不甘了。
然而，易安怎能就此。她不是平凡的女子，心系依然家天下，消瘦的身体里藏着的是怎样坚毅的灵魂！
身世如飘絮，一壶冷酒浇不灭你心中真情。我引以为豪的易安。
每当独启你们的典籍，便觉得无高地攀心也宽。那些啼叫着的文字，是先辈奔腾不息的热血！
不论面对震撼击射的沧海，感受东坡的豪情，还是浸润着山岚野雾的清幽，品味易安的细吟，我都会由心底萌发出这般强烈的情感。我因你们而自豪！
奉献友善和气致祥作文400字
花开有声，雁过无痕。看燕归燕回，霞雾舒卷。淡淡地轻抚我的心灵。然而惟有你们，永远不会化为记忆的飞沫，而是成为我永远的骄傲。
东坡的明月
谪居黄城中，把盏临风。牵黄擎苍叹英雄。
昔日汴河风光处，履履难重。
成败任东西，此恨无穷。为了豪情谁与同。
一蓑烟雨任平生，踏雪飞鸿。
这首词献给你，东坡！
我以心的纬度透析着你，这位豪情万丈的英雄。当石头城外的潮声拍打着六朝古都。统治者的纸醉金迷，流不尽的繁华之下，是腐朽的神经。剪不断，理还乱，是离愁。李后主的一腔幽怨终于断送了江山。是你，以大江东去的气概扑面而来，涤荡尽了诗中的酸朽和幽怨；是你，推倒了华美空虚的殿宇，蹲下抚摸那鲜红的檀木，召唤着另一个时代的到来。
世人皆浊，惟尔醒悟，我引以为豪的东坡！
易安的黄花
素月寄孤舟，只影随水流。
家园破，一盏残酒。
酒淡怎敌晚风急？
梧桐雨，点点愁。
晚来独登楼，恨字锁眉头。
黄花瘦，雁声断秋。
一溪落花漫汀洲。
离别苦，几时休？
这首词献给你，易安。
