木雕刻工艺品3篇
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木雕刻工艺品一:介绍木雕说明文200字
木雕，是非洲最常见的工艺品。摊点里陈列的木雕琳琅满目，各式各样。
在一个摊子上，我惊奇地发现一个卷鼻大耳象的木凳，象背上驮着一块寸把厚的树桩。
在大耳象的旁边，有一只威武的狗站在石头上格外引人注目，天上有一轮圆圆的明月，那只狗昂着头望着那轮明月，似乎在想月亮里的嫦娥姐姐在干什么呢？我想这应该就是传说中黄山奇石的“天狗望月”吧。
我捧着一块和书一般大小的木板，仔细观赏，爱不释手。上面雕刻着两条中国龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。两条龙仿佛都在游动，真像活了一样。
我的目光停留在雕刻在长球上的长耳兔上，这只兔子长着长长的耳朵，红宝石般的眼睛，还有小巧玲珑的三瓣嘴，可爱极了。
这些木雕工艺品构思巧妙，做工精致，个个雕得栩栩如生，活灵活现的，不知是哪位能工巧匠雕刻出来的，木雕表现了非洲人民的智慧才能。
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木雕刻工艺品二:小学语文《卖木雕的少年》说课
◆您现在正在阅读的《卖木雕的少年》说课文章内容由收集, 本站地址：www.99zuowen.com,版权归原作者所有.!本站将为您提供更多的精品教学资源!《卖木雕的少年》说课 一、说教材 课文讲的是一位非洲少年对中国人民的友谊。“我”到非洲旅行时，想买一个非洲木雕做纪念，又担心路途遥远，木雕沉重，只好放弃了这个打算。为了不让我带着遗憾离开非洲，卖木雕的少年等待在宾馆前，送给我一个方便携带的木雕小象墩，从中可以看到少年的美好心灵。景色壮观的瀑布，栩栩如生的木雕，晚风吹拂的夜晚，构成了一幅美丽的画面，也衬托了卖木雕的少年美丽的心灵。本课叙述详略得当，作者对美丽的大瀑布风光一带而过，而是围绕课文重点，将笔墨放在选木雕、放弃买木雕、送木雕等内容上。课文还准确而得体地运用了许多四字词组，要注意让学生积累并学会使用。 选编这篇课文的目的是，一是了解非洲人民同中国人民的友谊；二是通过人物的动作和语言揣摩人物内心活动；三是积累一些四字词组，并学会恰当地运用。这也是教学的重点和难点。 二、说目标 1、会认11个生字，写14个生字。正确读写“游览、工艺品、名不虚传、游人如织、壮观、出售、摊点、陈列、构思、五官端正、观赏、清晰可辨、掏钱、即将、流露、一模一样、付钱、标准”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。积累词语。 3、学习通过人物的言行体会人物的内心活动，感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。 教学课时分为2课时 第一课时目标： 1、会认11个生字，写14个生字。正确读写“游览、工艺品、名不虚传、游人如织、壮观、出售、摊点、陈列、构思、五官端正、观赏、清晰可辨、掏钱、即将、流露、一模一样、付钱、标准”等词语。 2、能读通课文，积累词语。 3、学习第1－4自然段，体会瀑布的美和木雕的精致，并能感情朗读。 第二课时目标： 1、学习5－15自然段，学习通过人物的言行体会人物的内心活动，感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。 2、感情朗读课文。 三、说教法 语文教学要遵循“以教师为主导、以学生为主体，以训练为主线”的教学原则。针对本课的教学目标和学生的实际，本课时的教学方法为： 1、采用启发式教学。即精心设计问题，让学生带着问题读书，在读中思考、领会，让学生动脑、动口、弄懂弄通课文的内容。 2、朗读体会法：通过抑扬顿挫、声情并茂的朗读，帮助学生体会语言的优美，对学生进行有效的语感训练。
木雕刻工艺品三:竹子赞作文500字
竹子赞作文500字
在东栅老家的后院里种着一些竹子。时间一长，它们渐渐长成了一片竹林。
我爱这一片竹林。为什么呢？请听我细细道来吧！
春天到了，一阵春雨过后，竹笋纷纷把尖尖的脑袋露出地面，他们放眼这一个新奇的世界。那个时候，我便会跟爸爸妈妈一起走进这一片绿油油的竹林，去挖掘那一棵棵刚长出来的竹笋。因为那竹笋的味道特别鲜美。而且妈妈的烧菜技术又是那么高明。我们把挖出来的竹笋拿回家去。妈妈就会把它们加工烧成一碗鲜美的小菜，把我馋得口水直流。
夏天到了，外面的世界都被太阳烤得火热，然而，我在那小竹林里却觉得好似春天一样的凉爽。我还招呼了爸爸妈妈一起来到那小竹林里纳凉。在小竹林里，有时，我还和爸爸摆开棋局，“大战”几个回合。只要住在竹林里，那凉风就会一阵阵吹来，令人心旷神怡！
秋天，甚至冬天，竹林还是那么绿，那么美！所以我赞美竹林：你是四季常青，你无私地为人们奉献着你的一切，你对人们的要求却是那么少。一阵雨露，一丝阳光，你就能发芽、生长。你的根可以用来雕刻成各种各样的工艺品，你的叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子，即使你的落叶之类的东西也可以化作肥料为庄稼提供营养……
竹啊，你无私奉献的精神是值得我学习的啊！
竹子赞作文500字
我有一扇窗，却不能面朝大海，我有一个小屋，却不能长久居住。我有一扇窗，却不能看的很远，我有个小屋，却不能在云淡风轻的日子里看到直射的阳光。我有一扇窗，视野很窄，但是可以看到窗外的细竹，我有一个小屋，虽然很小，但是这是我自己的领地。我有一扇窗，有太阳的早晨也会有阳光照射进来，虽然来自对面的玻璃，拐弯的阳光也还是阳光，就像拐弯的路还是路，也许反射的阳光也是另外的精彩和灿烂。我有一个小屋，有时候很乱，但是我知道，我的每一本书放在什么地方，可以随手拈来，在疲惫的日子里，一个人发呆也是一种属于自己的权利和享受。一个人的时候，周围的一切只是属于自己，那窗外的竹子也不例外！
很喜欢竹子，每当看到竹子，就会觉得清幽，就会有一种宁静的感觉袭来，让心变得平静，喜欢看风吹动竹子的摆动，远远的，也许仔细听，还能听到沙沙的声音从远处传来，是远处的平静蔓延到心里，渐渐地，平静是风的主题，也是竹子的心声！也很喜欢竹子做的东西，记得有一次在山脚下一个人坐在竹椅上面，看着阳光照射着眼前的小树，树影斑斓，透着下午的斜阳，让人沉醉的想睡去，但是我不能睡去，生怕睡去会辜负这美好的阳光，久居樊笼，像个自由的鸟，坐在竹椅上，望着远处的一座座山峰，还有那地里的稻草人，此刻谁能忍心睡去！那阳光就在眼里流动，时光可以在手里滴出水来，记忆可以在此跳舞，而背景就是这无言的阳光，和着坐在竹椅上的发呆人！
窗外的竹子，不经意之间已经快长到一年时间了，一年来，我观察着那不远处一排小小竹子的成长，一年来它们中的某些几经死去，但是却又那样默默的活了过来，就在它们死去了又活过来的几经挣扎中，我也在挣扎，是不忍看到它们的死去，还是不忍自己也这样莫名的沉沦，像死一样的沉沦下去。每当看到，那枯黄的竹竿又萌生了几丝绿意，远远的看着，想用眼睛去找寻到底有没有竹子死去，有时候真的是分不清，到底是枯黄的竹竿上长出新绿，还是旁边绿色的竹竿上继续着它自己的绿意，总是希望枯黄的竹竿活着，不要死去，周围的绿竹很清新，生命就在身旁，在旁边召唤，难道这还不是一种力量，一种榜样的力量吗？相信榜样力量的伟大，也相信那种来自心里的力量可以春风化雨！大部分植物是不能选择自己的游走的，生在那里，长在那里，最后也死在那里，有时候觉得人能移动，能去新的地方，能认识新的朋友是多么好的事情。又有一句话叫做“千里搭长棚，没有不散的宴席！”，面对留着还是离开，有时候很想成为一棵树，也许最好是一杆绿竹，就永远的立在那里，直到死去！是生枝散叶也好，是形影相随也罢，好呆还有个归宿，也许有时候缥缈孤鸿影是注定的事情。泰戈尔说:”I
竹子赞作文500字
我很讨厌竹子，特别是在我家左手边的竹子。
小时候我并没有其它多余的爱好，比较喜欢的就是在过年的时候看看小镇里大家庆祝时放的烟花。就因为这高高的竹子，我在过年时的这一个小小的愿望也终被挡在了一望无边的竹林下。
我曾要求父亲砍掉所有的竹子，耐何这个要求至今也没能实现。那时只好跑到远处的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象，在这光凸凸全是沙子的小山上也长满了竹子，我只能从其间的一点缝隙看到远处的烟花，却也被一片小树林挡了大半。我知道那也是竹子。竹子无处不在。走在乡间的小路上每走几十米就能看到一片竹林。它的叶子细小而尖，树干也不似其它树木，而是真空的。它们长得几乎都一样高，偶尔有几根长得高些也会乖乖的垂下头，不与人争先。
我一直都讨厌竹子，直到那年夏天。那一年是我至出生以来最热的一天。火辣辣的太阳直照得人睁不开眼，空气燥热得就像加油站里的汽油，一点即燃。呆在屋里也只能稍稍缓解炎热。连续两个多月的火爆太阳让地里的庄稼几乎绝收。挺立了十多年的老树也变为了枯柴。我也在这两个多月里受尽煎熬。别人还说挺羡慕我们家。我却是不明所以，到后来我才知道我家的竹子帮我挡住了太阳，避免了阳光直射在我家的房顶。不然还只不定多热呢！虽然庄稼死了，老树枯了。就连长满竹子的厚土也干裂了好多口子。可是当大雨来临，竹子又以最快的速度变得生机昂然。
它总是那么坚强，无论严寒酷暑总是那么直直的挺立着，为人们遮风挡雨。它们又总是那么的团结，无论吹多大的风它们总是牢牢的抱在一起，一点也不肯松开。它们也总是那么的顽强，就算偶尔被风吹断几根，它们也不会死。等待第二年春天，又从土里钻出竹笋，继续它平凡的生涯。这就是竹子，简单而明了的两个字。
竹子赞作文500字
宁可食无肉?不可居无竹。有竹子的地方是美好的?因为竹子要等十二年才能开一次花。开完花以后等待它的只有死亡。我要赞美竹子?更要学习竹子的精神?可能你会怀疑为什么要学习竹子的精神呢？竹子有什么精神可以学习的呀？再说竹子的内里不是空心的吗？那也就是花心竹子……我可以肯定的说?我们要学习竹子不屈不饶不断向上生长的精神?要学习笔挺正直的精神?竹子的内里其实不是空心?也并不是像你所说的花心?不知道你有没有注意到竹子其实是有节的?并不是一条心都是空的?其实是虚心才是?你不也觉得吗？它是有节制的?是虚心的?这样不断向上?正直?虚心?有节制的竹子难道不值得我们学习吗？十二年?那是多长的时间呀?不像松树一年开一次花?结完果来年还可以再开花还可以再结果?可以生长上百年?开百年花结百年果?可是竹子不行?它要等十二年才能开一次花?它不像其它树那样?开花的时候有自已的绿叶相衬?使自已更加漂亮?受人们的赞美?它要等到所有的叶子掉光之后才能开花?它是悲怜的?没有了绿叶的相衬?它是不受人喜欢的?因为它在人们的眼里看起来是那么的平凡?因为它长得太高?人们无法看得清楚它开的花是否漂亮?唯有等到花落时?人们才发现原来竹子开的花也是那么的美?淡黄淡黄的?一阵风吹过来?可以闻到清淡的香味?可以让人暂时忘记一切事情?慢慢回味这独特的香味?使人令到身心更加的清净?一切都是那么的干净。不争奇斗艳?不屈不饶?笔直?虚心?有节制?无私奉献的精神真的值得我们去探讨?去发现和学习。等花落尽的时候?待它的只有死亡。一切都落地归根?新的生命将会不断涌现……
