我们一起走过的日子4篇
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我们一起走过的日子篇一:那段我们一起走过的日子_我的初中三年作文600字
时光匆匆、转眼间我们在一起已经走过了整整三年。这三年、我们走过了太多。走过了悲伤，走过了幸福走过了青涩。三年这短暂又漫长的日子谢谢有你们和我走过。
还记得我们原来有多么稚嫩么？还记得我们原来有多么的羞涩么？还记得我们63个人初次相见的场景么？在那个夏天，63个人聚集到了这个似家班温暖的班级。或许那时的我们都带着羞涩，面对着这个陌生的集体有着激动，有着欣喜，也有着那小小的恐惧。
忘了是哪一次篮球赛，只记得运动员们在场上挥汗如雨，拉拉队们在场下喊得声嘶力竭；只记得那次我们的心紧紧地靠在了一起。只记得我们坐在一起，我想诉说着：没关系，还有下一次。
这些片段仿佛像张张老照片在我脑海中播放，嘴角也渐渐上扬。曾经的你，昔日的我，今日的他，都是我最最珍惜的。不知道多年后的我，想起这些，会不会走到窗边，望着蓝天，大喊一句：朋友、我想你了。
几天前班级开了圣诞联欢会，很多在初三不念的人都回来了，看着彼此熟悉的脸，想着以前，真的有很多话说。看着幻灯片彼此曾经稚嫩又带有青涩的脸，感觉到有东西从眼角滑落。流进嘴里，也滴在心中。明白了什么是苦，明白了什么是痛，更明白了什么是不舍。
我还有很多很多的不懂。不懂得如何分离，不懂得如何应对以后没有你们的日子，不懂得如何放弃。或许人生中有十几二十个三年，但我发誓，这是我青春路上过的最精彩的三年。
请微笑着分开，因为我们曾经彼此拥有；请微笑着分开，因为那些如花儿班绚丽的回忆；请微笑着分开，因为我要你们坚强。我的朋友，谢谢你们陪我一起走过这短暂而漫长的日子
很难忘记，我们一起走过的日子。
我们一起走过的日子篇二:与“奇葩”一起走过的日子
上天就是这样，永远不会让你孤单寂寞地走上你生命的旅程——题记
“二零一四至二零一五学期开学大典正式开始！”随着新学期号角的响起，我也即将踏上一段与“奇葩”共行的旅程……“秋香”师徒奇缘新学期，我一直在幻想着我的同桌会是什么样的呢？美女？还是帅哥？
然而，天公不作美，我的两个同桌竟是一对奇葩师徒。师傅是一个可爱的男生，白白的皮肤，不得不让我坏意心生:这简直就是一个“小白脸”；徒弟是一个可以和师傅媲美的女生，长得活像一个真人版的大头娃娃！因为师傅的名字谐音很像“秋香”，于是我们都叫他秋香。课堂历险记渐渐地，我与他们玩的很熟了，也加入了奇葩行列。记得有一次数学课上，我在课前把脚崴了，这对热心肠的师徒二人帮我按摩起了脚。我把脚搭在徒弟的腿上，师傅帮我揉捏脚，我自知我们三人的行为www.99zuowen.com实在不雅，害怕被老师发现，总是提心吊胆的。忽然，那“热心肠”的秋香师傅竟往我的鞋里倒了水。
我睁大眼睛使劲瞪着他，可是，却拿他没办法，谁让我上课干这事呢！看着秋香师傅那的瑟的表情，真想一拳把他打成一个熊猫！恶作剧之曲与奇葩共行，当然少不了恶作剧。秋香师傅是走读生，中午来得迟，这为我和徒弟提供了更多的恶作剧时间。中午，我和徒儿二人把吃完的零食袋偷偷夹在了师傅的书中；在他进教室之前，我们还在他的杯子里掺入了粉笔灰，果然，不出所料，师傅毫无查觉得喝下了整杯水。事后，他还不知道粉笔灰和的水是多么的好喝！貌似是在期末考试整理抽屉时，他才发现被我们早已遗忘的恶作剧零食袋……哈哈……
如今，夕阳照耀下的校园小径上，还有着我们校园奇葩三人组的身影……
我们一起走过的日子篇三:好想与你同行作文600字
好想与你同行作文600字
他们一路同行，一个汲着水，一个负着火，形影相随。在他们携手共进时，就产生了智慧。——题记
理智与情感战争，从亘古，到如今；
情感与理智同行，由沧海，至桑田。
每天每年，我们在这样的战争中整编记忆，每日每月，我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印，水的足迹……
他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长，就好像总也难逃西楚霸王的悲剧，四面的楚歌仍时时在历史深处回响；纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素，终将使美珍碧玉粉身碎骨，坠入泥淖，红楼遗梦，终难掩那原应叹息之声。水，难与水同行……
可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火热中诞生。在火热的情感中锤炼，在静如冰水般的理智中复苏——火后，它获得了情与理的新生。
与你同行——爱是智慧的眼睛，它会将一切嫉恶所难习的真理剥离在智慧的面前。
与你同行——理是智慧的头脑，它会将一切虚妄的、表象的，在智慧中过滤。
千年万载的人们，就陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所，也为理性的人提供征服与探索的余地。
一路走来，谁与同行？
人类最丰富的情感，在情理交界中延伸；人类最可怕的念头，是千万百计为情感过牵绊的错误寻找合理的借口；人类最残忍的生存方式，是将感情封存，只迷信理智所能带来的物质哲学。
也许，一个截然相反的判断，不来自情境的不同，只依赖于与对方不同的情感。
也许，一个最理性的抉择，却基于对真与美无情地屠杀，他对此，毫无感情可言。
这样的认识中，只有对人情世故的亲疏，只有对财富俗华的迷恋，没有智慧与他们同行。
情感的死角即是认知的误区，永远看不到美好的人，只有把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上，永远难以企及智慧的圣餐。
让水与火同行，情与理同行。
坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火后的智慧。
——与你同行！
好想与你同行作文600字
风飒飒，雪飘飘……
寒风无情的鞭打着母亲的身体，母亲身上那件薄如蝉翼的破单衣，实在招架不住这扑天盖地的风雪，可是，“家里的孩子还饿着啊”！母亲叹道。
天寒地冻的天气，外出的人少的可怜，母亲拖着疲惫的身体向一家包子店走去，渴望能充饥。“老板，你能给我几个包子吗？”“我丈夫在外打工，家里揭不开锅了，还有孩子。”“去、去、去、没有”并投来鄙视的目光。
母亲继续无奈地走着，在一个角落里头蜷了起来，她无奈地乞讨，放下了人的尊严，为了孩子的生存，每个经过的人，她都伸出枯瘦的手，投出乞求的眼神，可每个人都不屑地匆匆而过。
零星的灯火现了，夜来临了，街道愈加寂静了，母亲还在继续的走着，
雪越下越大了，母亲只能躲在一个楼道里换来片刻的温暖，无情的风从楼道口倒灌了进来，母亲蜷成一团，她更加冷了，。她感到黑暗之神正在向她靠近，没有了曙光。
“吱”的一声，门开了，这一声打破了母亲的构想，希望之火复燃了，“这位阿姨，你怎么在这这儿啊”小女孩稚嫩的声音说道。“小孩子，阿姨没钱吃饭，你能给点饭吗？”母亲想到家里孩子嗷嗷大哭的样子，她已经放下了她的尊严向一个小孩子乞讨。
“阿姨，这是20元钱，是我的零用钱，老师说要乐于助人”小女孩说道。
大恩不言谢，接过20元钱就往外跑，到店里买了许多包子冲了回家，在看到孩子饱后甜甜的睡着，母亲欣慰的笑了。
天空泛雪，可冰冻不了母亲炽热的爱，无论何时何处境，母亲都会想着你，爱着你，天下间的母亲的本能就是如此。
母爱永远与你同行。…….
好想与你同行作文600字
“嘘”，听，那脚步—轻轻的，慢慢的，那是什么的脚步？哦，是三人世界的快乐。
快乐，家的标志。人人都羡慕我，因为我有一个快乐的三人世界。
“嗯，真香啊！又少什么好吃的啦？”我一进门就冲着在厨房里忙碌的妈妈大声嚷嚷。妈妈还没来得及和我搭话，爸爸却笑呵呵地接过话茬：“你这小猪，鼻子真灵啊！”“那当然了！我的鼻子，一般一般，世界第三！”我一边放下书包一边笑嘻嘻地说。“哈，馋猪的鼻子尖！”爸爸大笑起来。我向爸爸噘噘嘴，倏地钻进了厨房，不一会儿又笑盈盈的地跑出厨房，大喊道：“据我观察，今天晚上的菜very丰富。”
嗬！明亮的灯光下，一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的快要流下来了。桌子的中间放着我最爱喝的鱼汤，四周放着各种各样美味的小菜，像一朵硕大的荷花绽放在餐桌上。开始动筷了，爸爸拿起筷子招呼我们，他夹起一块排骨放在我面前，我笑嘻嘻的接过碗去，谁知道那排骨，一转，落到妈妈的碗里去了。我一愣，继而大笑起来：“对！对！这一顿丰盛的晚饭是妈妈‘制造’的，这地一块应该妈妈吃。”妈妈微笑地夹起一块肉，在爸爸的眼前晃来晃去，爸爸得以得伸出碗，可那排骨眼睁睁地落入了我的碗中。爸爸脸上写满了失望，装出一副很无辜的样子，说：“唉，看来只有我自己夹了。”爸爸话音刚落，一块排骨掉进了他的碗里。原来，我夹了一块放进了他的碗里。“哈哈”我们都开心地笑了。
“嘘”听，你每走一步，都有一种声音—甜甜的，活泼的。那是什么？请不要惊讶，那是家的快乐，那是幸福的脚步。
幸福，与你同行！
好想与你同行作文600字
相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。
--题记
站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师······
含辛茹苦的父母
当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我们左右，看着我们渐渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学，在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们那里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”···这些话语，目的就是不让我们耽误学习，让我们考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。
慷慨无私的朋友
当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。
循循善诱的老师
每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。
父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我，有你们同行，我的心里踏实多了，暑假过后，我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。
与你同行，我很开心。
好想与你同行作文600字
寂寞时，我们才会想起朋友。她们，便是陪自己度过难关的旅伴；她们，便是与自己同享快乐的友人；她们，便是一直鼓励，支持自己的知己。
我今年上六年级了，在读五年级的时候，我有三个最好的朋友，她们是婷、彤、雅。我现在总是回想着我们以前的快乐时光，以前，只要一有时间，我们就会聚在一起述说许多发生在自己身边的新鲜事。有时候一想到自己要六年级了，就既欢喜有伤心。欢喜的是自己马上就要完成小学学业了，伤心的是要告别与自己同窗苦读了几年的同学，很舍不得。
然而正是因为这舍不得的提前到来而创造了伤痛......
正当我们拿着暑假作业高高兴兴的去学校报名时，噩耗传来了，学校说六年级要分班...什么？这简直不可思议，最后一年了，难道就不可以让我们在这最后一年里，好好相处，仅剩一年，可老天偏爱捉弄人，最后...还是...分班了....
分班了久了，跟新同学和新老师都相处的还不错，可我们依然不忘有时间的时候在一起聊聊天...这很HAPPY，可是，当三个班的老师知道三个班的人总是在一起玩是，麻烦又找上门来了，三个班的老师在班上跟学生说，不准跟六年级其他班学生玩，尽管老师这样说，我们也当作没听到，依然在一起玩，那段时间，我很怀恋，也很快乐....
愿我们一起走过这难忘的日子...
回首我们一起走过的日子，这部小说便有了与以往不同之处：作者是我们自己，创作的时候不懂得珍惜与推敲。写完了再从头到尾看一遍，觉得过去好美，是自己不懂珍惜过去在一起的快乐时光....
过去教育了我：在一起的时候要懂得珍惜，等到分开时才回想起来，那只不过是回忆而已，到时候在后悔，就来不及了。
好想与你同行作文600字
她，又是她，那个令我好想与她同行的陌生的熟悉人。再一次与我擦肩而过，冲我抿嘴一笑，空气中又凝聚着她熟悉的味道……我的思绪飞到了从前。
记得那年的夏天，太阳烤着这片大地我独自走在大街上，强烈的阳光将要把我蒸发。就在这时，我迎面走来一个女生，长头发大眼睛还穿着连衣裙和高跟鞋。不知这么的，我的眼光停留在她的身上，她与我擦肩而过，冲我抿嘴一笑，空气中凝聚着她的味道。于是我停住脚步，回转过头，望着她的身影。第六感告诉我接下来好像有什么事发生。
说时迟，那时快，女生高跟鞋的鞋跟断了，只见她不紧不慢地蹲下身，企图想将高跟鞋修好。但是她又站起身来，想必鞋跟是修不好了吧！站在一旁的我，也像热锅上的蚂蚁一样，替她拿主意。是穿上坏高跟鞋继续走，还是再买一双新鞋，还是……我又抬起头望着她只见她脸上没有一丝焦急，她犹豫了一阵做出了决定。但这个决定是我意料之外的！她竟然提起那双高跟鞋，赤着脚继续走。我呆了，那双手还悬挂在半空中。我痴痴地望着她的身影消失在人群中……
不管别人用怎么的眼光看，不管别人用怎么的话语说，不管别人用怎样的态度做，她都置之于度外。这时我想到一句话——走自己的路让别人说去吧！
此时此刻我又见到了她，那个令我好想与她同行陌生的熟悉人。
虽然互不相识，但我相信在这个繁华的都市中仍有一丝执着存在！
我们一起走过的日子篇四:我们一起走过的路_毕业作文300字
我行走于一条长长的路上，那不是柏油路，是我的人生路。而你，是我人生路上最难忘的一个过客。
2016年的一场鸿毛大雪，让我爱上了冬天。我们趁着课间十分钟跑出去看雪。你玩得很开心，我望着满是雪的你伤感的说:“雪，化了就看不见了！我们，毕业了就再见了！”你将赏雪的目光转过来看着我笑得灿烂:“别这样！雪还在下，我们还没毕业不是吗！”对啊！不是还没毕业吗！我的眼睛仿佛瞬间被你点亮了。我捧了一口雪含在嘴里，是甜的，我想是因为你吧！
我依旧行走于那条长长的路上，只是这三年我并没有孤独，因为我遇见了命运之路偶然与我交错的你，纵使只是个过客。我们相互扶持，相互鼓励。我们一起走过三年的光景！是的，雪还没有化！路还没有完，我想谢谢你:一路上有你，真好…
