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30日分3篇

发布时间:2020-05-25 07:05:55    来源:精华作文网    访问:

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30日分一:2017年北京中考成绩查询及入口


2017年北京中考成绩查询及入口
2017年北京中考成绩查询入口链接

北京教育考试院中招办将于7月2日12时公布中考成绩及分数分段统计,7月2日13时30分至16时30分,考生登录北京教育考试院网站(www.bjeea.cn或www.bjeea.edu.cn),输入报名号和准考证号,可查询考试成绩。

30日分二:2015年3月30日国旗下讲话稿


2015年3月30日国旗下讲话稿——“做一个有温度的人”
各位老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!今天代老师想带同学们一起来认识一下温度,温度是什么呢?温度是表示物体冷热程度的物理量,微观上来讲是物体分子热运动的剧烈程度。一个人有温度吗?当然有,最直接的温度来自于你的皮肤感知的温度,但还有一种温度则是需要我们通过彼此的内心来感受的温度,这种人与人之间的温度就是你的热情。做一个热情的人,做一个有温度的人,这就是我今天要和大家要分享的内容。
很多同学一定会问,代老师热情能反应一个人的温度吗?我的答案是肯定,热情不仅能反应出一个人的温度,还能反应出一个人的修养。当你非常有礼貌的与同学、老师、长辈打招呼和鞠躬时,你的温度就体现出来了;当你积极为别人鼓热烈的掌声时,你的温度就体现出来了;当你能积极的帮助别人,不求回报时,你的温度就体现出来了;当你积极参与课堂的听讲,自觉的遵守纪律,认真的完成各项作业,你的温度就体现出来了。一个人温度的体现来自于很多方面,接下来我就用几种特别简单的动作,来表现我们自己的温度,来表现我们的热情。
请大家和我一起互动起来好吗?让代老师也来感受一下同学的温度好吗?第一个动作就是鞠躬问好,请全体同学起立,站在课桌的两侧,我接下来将和大家一起来练习一下这个动作,请我们的班主任老师为同学们示范。第一个鞠躬问候语“老师好”,我说同学们好,你们说老师好。“同学们好!”“同学们好”“同学们好”好的,声音非常的宏亮,我从同学们的声音中,已经感受到了温度,快接近100度了。这一句最基本的问候语是当你碰到老师的时候,无论是教你的老师,还是没有教过你的老师,还是陌生的老师、新老师等等,你都要第一时间让老师感受到你的温度。第二句问候微笑问候,“早上好”“中午好”“下午好”、晚安,接下来,我和大家一起来比一比,看看谁的温度高,彼此间感受一下热情带给我们的快乐,同学们可以和你旁边的同学,一起来练习一下,和你的同学准备好了吗,请跟我念“早上好”,好的,非常的棒,同学们请你们伸出大拇指,给你的同学一个赞。3月30日国旗下讲话稿
今天关于热情的第一课内容,代老师就介绍到里,下一课我将和大家一起来学习和掌握关于如何在赞美中,表达自己的热情,下次我还将邀请学校里哪些最有温度的同学,最热情的同学参与到我的活动之中来。今天的国旗下讲话就到这里,谢谢大家!
2015年3月30日国旗下讲话稿——多彩节日收获成长
我是女孩,用花样的美丽,装扮美好生活;用聪慧的头脑,勤劳的双手,创造幸福生活;我有温柔的力量,能做到耐心包容与友爱;懂自爱,能独立,我为我是女孩而骄傲,我是女孩而自豪;我是美丽聪慧、勤劳温婉、自爱独立的最美女孩。
同学们,美丽的女孩们,美丽的春天悄然而至,送来了外小特有的女孩节。本届女孩节,将采取一个年级一个主题,各年级围绕主题品质,通过节徽征集、吉祥物设计、参与故事竞演、设计比赛、实践体验、歌舞表演等教育形式让我们在多彩的节日里培养创新能力、表达交际能力、实践思维能力,进一步历练身体素质、磨炼意志品质,让我们在多彩的活动中明确“美丽聪慧、温婉独立,坚强自爱”的含义,懂得怎样做一个最美女孩。
假期里,我们积极参与设计的女孩节活动的节徽与设计方案,已经在为我们的女孩节活动做了充分的准备。开学两周以来,我们先后进行了3.8的体验活动、节徽入围作品评选,班级最美女孩评选,班级主题队会的筹备等,这都是在积极参与第四届女孩节的活动。这一周,我们还将通过整理课上的主题故事演讲进一步深化女孩节的主题,在女孩节的当天我们还将通过体现六大主题的实践体验活动,让每个女生在实践体验中感受女孩节的主题,体会主题内容的含义,享受活动的快乐,收获成长的喜悦。
一年级同学上午会走进三峡大学赏樱花,与“美丽相约,拥抱春天”,体会大自然的美丽,下午会与妈妈齐动手,通过旧物改造或动手设计来打扮自己,在“美丽秀一秀”里展示自己独特的美丽。二年级的同学们将走进金帝华城的梦想城,了解不同的职业所需的必要素质,懂得如何成为一个聪慧的人。三年级的同学将通过开展叠衣服、整理床铺、缝扣子等自理比赛学习勤劳,还将走进安琪学习了解烘焙的过程。四年级的女孩子们会走进宜昌福利院,看望福利院的老人,为他们表演节目,赠送礼物,送去关爱与祝福,从关爱他人中学习温婉的美德。五年级围绕自爱,会邀请专业医生进行相关女生青春期讲座,组织年级开展“我的花季”联合主题队会,并在下午参观宜昌戒毒所,懂得自爱的珍贵。六年级的同学将通过开展户外露营活动,真正学习感受独立的魅力。3月30日国旗下讲话稿
同学们,多彩的女孩节是我们自己的节日,在这一天里,希望每一个人都能在活动中有收获,希望每一个女生都能通过丰富的体验实践领略“美丽聪慧、勤劳温婉、自爱独立”才是女孩最宝贵的品质。
2015年3月30日国旗下讲话稿——减少污染,人人有责
同学们,老师们:
大家早上好!今天我在这里给大家介绍一位特殊的老师。让她带领我们走进一个我经常听说,但是又不太明白的领域。
2月28日到3月1日,24小时内,一部关于雾霾的纪录片《穹顶之下》突破亿次点击。纪录片的作者——前央视调查记者柴静,也立刻成为中国最有魅力的“教师”——打开网络、举着手机、架起任何一款移动终端,几千万人在线收看了柴老师关于雾霾的科普课、关于责任的德育课、关于情怀的人文课、关于调查的媒介素养课……
这部《穹顶之下》为同学们上了一堂生动形象的环保课,虽然是一部社会调查片,没有曲折的故事情节。但在片中,我们会了解到了雾霾是什么,它从哪里来,为我国雾霾肆虐的现状而忧心,对一些昧心企业无视社会责任的行径感到愤慨,更为一些因政府部门监管不力的渎职行为而焦心。很多人都是带着好奇、压抑、震撼的心理看完了这103分钟,心灵受到了强烈的震撼。
同学们,在本周人文影视课的时间,我们将集体收看这部《穹顶之下》,在视频中让你们更直观的了解我们赖以生存的生活环境是什么样子的,增强我们的生保护环境的意识,让责任与使命的种子应该栽种在我们的心里,让它生根,发芽,为重现“蓝天碧水”尽自己的最大努力。
对于节目的内容我没有时间来具体的分析评价,但还想和大家分享柴老师的视频的最后一段话我印象深刻,“行动就在此时、此刻,此地、此生”,作为央视前著名主持人,从成就她的岗位离职,耗时一年、花费100多万,查找大量资料,寻访诸多国家的部门、官员和专家百姓,用扎扎实实的行动去兑现了自己的梦想和追求,这种精神让无数人感动,她任性并行动着。在梦想面前,每个人都没有捷径,学霸梦、升学梦、就业梦、金牌梦、成名梦等等,需要每个人的奋力前行。做一个勇于行动的人,因为“只要在路上,就没有到不了的远方”。
同学们,老师们,让我们在羊年里,像绵羊一样勤奋、山羊一样踏实、羚羊一样奔跑,任性不惯性,新年新改变。
谢谢大家!
2015年3月30日国旗下讲话稿——共享爱心压岁钱共筑幸福中国梦
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!我是六(2)班陈美彤,今天我讲话的题目是《共享爱心压岁钱,共筑幸福中国梦》。
过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,它代表着长辈对晚辈的美好祝福,是“祝福孩子健康成长,学习进步”的一种寓意,同时也深深的表达了长辈对晚辈的疼爱。同学们,你们是如何对待和使用压岁钱的呢?我觉得——
一、“压岁钱”可以用在学习方面,买文具、书籍、本子等;
二、可以为自己的长辈表达“孝敬”之情,如长辈的生日礼物、相关的节日礼物等;
三、把一部分“压岁钱”攒下来,为灾区或者希望工程捐款献爱心。将压岁钱拿出来一部分捐款,我认为是压岁钱使用中比较有意义的事,学校有一个“捐赠爱心压岁钱”广东红领巾基金募集活动。希望同学们踊跃捐款。在这次捐款活动去感受:3月30日国旗下讲话稿
授人玫瑰,手留余香!
享爱心压岁钱共筑幸福中国梦。
谢谢大家!我的讲话完毕!

30日分三:读《最后一分钟》有感400字


读《最后一分钟》这篇课文时,我的脑子里联想到了许许多多关于香港回归和我们祖国受百年屈辱的一些画面。
最后一分钟讲的是:1997年6月30日午夜23时59分作者李小雨在距离香港回归祖国的最后一分钟所想到的、看到的。
读了这篇课文我想到了1842年清政府在鸦片战争中战败,与英国签订《南京条约》,香港岛被永久割让,正式成为殖民地。正是因为当时清政府腐败无能,香港才会被外国侵略者所霸占,我们美丽的祖国才会在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏。直到1982年9月24日,在邓小平多次与英国首相撒切尔夫人谈判并提出“一国两制”,多轮协商后,终于同意在1997年7月1日将香港归还中国。
1997年6月30日午夜23时59分,所以中国人都在等待最后一刻,期待与www.99zuowen.com自己的家人团聚,香港就像祖国大陆的孩子,在与母亲阔别一百多年后,终于要再次回到母亲的怀抱了。在这最后一刻,再也不是万众欢腾而是一片寂静,只能听到每一个中国人“扑通、扑通”的心跳声。大家把目光一起投到倒计时牌上,每一个数字的跳动都预示着快要近了,快要近了!十、九、八……。当快要跳到0时,两岸人民的心都提到嗓子眼了,啊!香港回归了!两岸人民激动的泪水夺眶而出,全场一片欢声笑语。“香港回归了!”还有什么话比这句最简单的话能够表达两岸同胞激动的心情呢?
从1997年7月1日开始,香港将有一个崭新的世纪,它将能和我们内地一起共同进步、共同发展、共同繁荣。

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