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小学教室描写6篇

发布时间:2020-05-25 07:05:55    来源:精华作文网    访问:

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第一篇小学教室描写:我们的教室作文600字


我们的教室作文600字
 
升入四年级,我来到了一个新教室,今天,我就给你介绍一下我的新教室。
我的教室长十米,宽八米,可以摆下七排桌椅,上课时,我们就坐在课桌前的椅子上学习、写字。教室正面的墙上有一块四平方米的黑板,老师上课时就在这块黑板上写字,教给我们知识。侧面的墙上有“妙笔生花展示台”、“我是体育小明星”、“我是数学小明星”,它们可以促进我们的学习,提高我们的成绩,如果有谁的作文写得特别棒,他的作文就会出现在“妙笔生花展示台”上;如果谁跳绳跳得又多又好,他的照片就会出现在“我是体育小明星”上;谁的数学学得最好,那么他在“我是数学小明星”上的小五星就会最多。
我的教室有五扇窗户,它们都比较大。学习的时候,如果热了,它们就可以让风跑到班里,给我们带来清凉。它们还能让病毒跑出去,把新鲜的空气放进来,让我们时刻都呼吸到新鲜的空气。我们班里有四十七名同学,我们每天都早早地来到学校,坐在明亮的教室里读书、上课、做作业,学习越越来越认真。我们教室里还有电脑,老师上课时,用它给我们放课件,有时还上网查资料,让我们了解更多的知识。我们班还有个图书角,中午休息时,同学们可以去借书,开阔我们的眼界。
我喜欢我们宽敞、明亮的教室。
 
我们的教室作文600字
同学们,你们爱自己的教室吗?那当然了,大家肯定爱自己的教室。那下面就让我为你们介绍我的教室,我相信你们一定会喜欢的。
一跨人五(3)班,你会听见我们那一阵阵朗朗的读书声。我们的教室宽敞明亮,给了我们一个展示才华的舞台,还给我们一个美好的学习环境。映入眼帘的是一块黑板,黑板上面还挂着一面鲜艳的五星红旗。黑板前面是讲台,每当老师上课时,它就成了老师的助手。
地上有一块块平整的花岗岩平铺着,仿佛是走在五彩缤纷的岩石上。还有那一排排整齐的课桌椅,颜色呈天蓝色,走进这个教室,好像还有那一位辛勤的园丁,用她的知识哺育着我们。
黑板的对面,是一大块优秀作品展示台,我常把它称为“读书天地”,只要一有新知识,同学们便会迫不及待地涌上前去吸取知识的“精华”,这些“精华”丰富了我们的课外知识,提高了我们的写作水平,使我受益无穷。
教室两旁那一扇扇洁白无瑕的窗户,仿佛那就是我们心灵的窗户。
我们的教室如同我那一个温馨的家,是我们学习的天地,它将给我们带来了无限的欢乐。让我们在这知识的海洋中遨游。
我们的教室作文600字
每一个人都有一个属于自己的教室,同样也都有一个属于自己的家。我有一个像家一样的教室,我经常精心的呵护它。
为了让我的教室更加干净,我对自己提出要求,首先应该做到随时随地都不乱丢垃圾,一看到垃圾就主动捡起来。先要把自己座位周边的卫生弄好,接着再一起去维护好整个教室的卫生。每天一来到教室,就去看一看垃圾桶里有没有很多垃圾,如果有的话,就没有必要等着负责倒垃圾的人来倒,可以自己主动一点,帮忙去倒垃圾。只有这样,我们教室的卫生才会变得更好。
我作为教室的一员,也应该为教室的干净整洁多做点事,比如扫扫地、擦擦黑板等。其实这些都是小事,但只要我们每个人都主动去做,就会给教室的卫生带来非常大的贡献。
“两操”也是我们每天上学时要认真做好的一件事。实话说,其实这件事情也是非常容易做好的,但就是因为班上的某一些人,做操时总是不蛮认真,还讲些小话。如果让“两操”小评委发现了,就会得个“哭脸”。还好这个学期我的班级暂时没得“哭脸”,这是很不错的。
哦,对了,这个学期我们班的课前纪律不怎么样。记得有一次,殷老师为了管好这个课前纪律,还特地安排了两个人轮流管理。其实老师这样做,也是无奈的选择。所以说,我们以后要做到自己管好自己,管好自己的嘴巴和手,不让它们动起来。如果动了,就会影响整个课堂纪律,直接影响到其他同学的学习。同样,如果课堂纪律不好的话,还会影响老师对我们班的印象。
说了这么多,你们有没有感受到,我对我的教室是非常呵护的,就像呵护我的家一样。因为,家是我们的避风港。如果我们教室也像家一样的温馨、干净、整洁,那么,我们的教室就会成为我们大家的避风港。
我爱我的家,更爱我的教室。
我们的教室作文600字
我的教室位于教学楼三楼最西面,它宽敞明亮,美丽温馨。
一走进教室就看见东面墙上有一块黑板。每天同学们都把它擦拭得干干净净,散发出柔和的光泽。老师总是在这块黑板上默默地耕耘,把知识传授给我们。黑板正前方是一张三尺讲台,上面整整齐齐地放着粉笔盒和尺子。在讲台的“肚子”里有我们学习的好伙伴——电脑,他总是和黑板左上方的投影仪一起默默地为我们服务。老师就是用这套现代化的设备架起了我们理想和现实之间的桥梁。
站在讲台前向下望,四排课桌椅排列得整整齐齐。一块块玻璃镶嵌在南北两面墙上,同学们经常把它们擦得干干净净。每当阳光照射进来,教室就显得更加明亮。
西面的墙上就是我们图文并茂的黑板报,上面记录了我们的成长足迹。我们的作品、荣誉、班级格言一并展示在那里。黑板报上方有一只钟,它总是滴答滴答地走着,仿佛时时刻刻在对我们说:“同学们,要珍惜时间。少壮不努力,老大徒伤悲。”黑板报下方是一排绿白相间的书包柜,书包柜上方还摆放着几盆青翠欲滴的盆景,它让我们的教室显得格外美丽温馨。我们的图书角就设立在书包柜的右上角,上面摆放着许多书,有《木偶奇遇记》、《西游记》……课余时间有不少同学聚在那儿读书交流。书包柜左上角放着饮水机,上完体育课,我们就争先恐后地跑到饮水机前倒满一杯水,咕嘟咕嘟地大口喝下。
我们每天都生活在这宽敞明亮,美丽温馨的教室,多么幸福啊!我爱我的教室。
我们的教室作文600字
我有一个美丽的教室,那里有我和我的同学,那里是我学习的美丽天地。
我的教室前边有一块让我丰收的黑板。每天,老师在上面写一写,画一画,让我拥有知识,这黑板多像肥沃的土地呀。在黑板的上方是鲜艳的五星红旗,红旗旁还有四个大字,它在高速我们要好好学习,回报祖国。黑板右边堆放着废旧的卷子,废旧的空瓶子,都是我们用来换成零钱,买树苗,种树苗,将来给我们一个美好的绿色世界,生活。在黑板的左侧是一扇醒目的门,它整天开开关关,把我们送到学习的乐园。
我们班的墙壁上展示着我们的学习成果。有一首首精美的古诗,精美的书法作品,使教室充满了书香的气息。后边是资料台,上面贴着展示自我的文章,看起来,这个班级好看多了。右边挂着小学生守则,每一条都告诉了我们一个新的要求。左边悬挂的是班级获得的荣誉证书,比如优秀班集体,卫生班集体……前边是评比台,上面记载着我们每个人的星数,谁星星最多谁就能选上“三好学生”,全面发展好少年。外面也有一个学习园地,上面贴着全班的比赛情况,其中就有我一个,字书写得好。
我们教室最有特色的是拥有一个图书角,上面有许许多多的书,最上面放的是图书角三个大字,中间是书,下面是个小柜子,里头摆放着洗手液,香皂等等。这个书架上的每本书都蕴藏了很多的知识。这粉红色一体的书架,就好像知识的天堂。
我的教室就是这样摆设的,多么巧妙和谐,好像是一块知识的天地。我在这里学到知识,戴上红领巾,在这里长大,教室是我成长的摇篮。我爱我的教室。

第二篇小学教室描写:描写校园景色的句子


描写校园景色的句子
1、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
2、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。
3、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
4、深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。5、虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
6、天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
7、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
8、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
9、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
10、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。
11、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
12、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。树木随风。

第三篇小学教室描写:我的教室作文800字


我的教室作文800字
 
我的教室,不大,没有奢华的装饰或者说根本没有装饰,白色的墙,绿色的黑板,几个陈旧的电风扇,几盏明晃晃的灯。很普通的一间教室,却承载了太多太多的东西。
四十个人的教室,同学们俩俩整齐的坐着,黄色的桌椅,抬头便能看见那张墨绿色的大黑板。
那块黑板,记载了多少记忆?
各科老师的板书,多少知识?语文老师,那柔美的字体,井井有条的板书;数学老师,精准的图形和强逻辑的解题;英语老师,飘逸随性的花体英文和复杂的语法条理……
多少老师曾挥笔之间留下了专属于他们的记忆。
各科课代表,又曾写下多少记忆?晚自修那一大黑板的作业,我们曾埋怨过,曾因懒惰而无视掉过多少条作业?不得而知了!也曾有人恶作剧把黑板上的作业擦掉几条或修改一下。多少欢声笑语,多少课代表的“愤怒”因此而被激起过?
还有那些我们再熟悉不过的名字,因为竞选等原因而在黑板上又出现过多少次?哪一个个“正”字,一笔一划,方方正正。就坐在黑板前看着一画一画地划着。那时的心情,你是否还记得?有过紧张,有过失望,有过宽心,有过喜悦,这些都随着那个“正”字变化着。
当然未曾忘记初一的篮球赛,黑板上的那些记忆。写着我们的团结,我们的感动,我们的不离不舍,我们的鼓励。那句“七班的男生永远是最棒的!”就那么一直藏在我心里。抬起头,望向黑板的右下方,仿佛那排字依旧存在。
还记得吗?那时,有多少人因感动而落泪,因经历而感慨?
是的,那块黑板记载的已经数不清楚了。而那些深刻的东西却深深刻在我们的心里。
我的教室,一块黑板,一份记忆……
 
我的教室作文800字
我们有间整洁而和谐的教室,在那儿有我的喜怒哀乐,有我的欢声笑语,有我的成功与失败……接下来就让我来给你介绍介绍吧。
走进校门,就能看到三幢高大的教学楼,在第一幢教学楼的顶楼右边第一号教室就是我的班级——四(4)班。
我的教室大约有9米长,7米宽,在这宽敞明亮的教室里,最前面有一块大黑板。虽然,黑板上不是那么崭新光亮,有许多擦不掉的印迹,但那是老师的心血,如同把甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。黑板上方贴着一张张奖状和一面五星红旗,它们时时刻刻都提醒我们:我们是祖国的未来,我们不能骄傲自满,要好好学习,天天向上。黑板前方有一张多媒体讲台,里面还藏着一个电脑,电脑控制着黑板上的大屏幕。上课时,老师播放课件,带领我们学习课本知识;下课时,我们和老师一起观看视频轻松一下,它带着我们环游世界,进入更广阔的天地。教室的左右两旁有洁净的窗户,透过窗户就能看到湛蓝的天空,飘飘悠悠的白云,还有一只只自由自在的小鸟。
教室的最后面也有一块黑板,上面展示着同学们精心设计的手抄报,还有感恩故事、自信名言等,黑板旁边有“小春笋的梦”。上面贴着五颜六色的卡纸,有金鱼状的、太阳状的、树叶状的……应有尽有,每张卡纸上记录着我们的梦想。
教室中央就是我们学习的舞台了,它们由牢固的课桌椅排成了四排,我们每天都坐在这里认真聆听老师给我们传授知识。为了给教室增加生趣,右边还设置了一个植物角,那儿摆放着绿油油的吊兰、香气四溢的紫丁香、争奇斗艳的菊花……让人有一种融入大自然的感觉。
我爱我的教室,它是我们学习的地方,也是我们玩耍的天堂。
我的教室作文800字
我们的教室位于育红小学公益校区校内。沿着绿树成荫的中央大道,走到三号楼底楼,然后向西走,第四间就是我们的教室了。
推开教室的前门,你会看到一个宽敞、明亮、整洁的教室。教室的正前方有一块长方形的大黑板。同学们和老师可喜欢他啦!上课时,老师用工整的字写板书,为我们传授知识;下课时,会有同学小心翼翼地把它擦干净,为下一节课做好准备;放学时,会有同学在黑板上记下当天的作业;每天早上值日生会为她擦身子;大扫除时,会有同学争先恐后地为他洗一个冷水澡,让它焕然一新。
黑板左面的角落里,有两张课桌,上面分别放着饮水机和地球仪。饮水机的用处可大了!每当同学,每当同学们口渴时,饮水机总会无私奉献,为我们的杯子里添上一杯杯清凉可口的饮用水,让我们不再口渴,能专心上课。地球仪是个小小博士家,能告诉我们各国的地理哩!同学们可喜欢他了,每当下课时,同学们总是三个一群,五个一伙地围在地球仪旁专心致志地讨论着各个国家的地理位置:“美国在哪儿?”“法国在哪儿?”“英国在哪儿?”不知道的只要一看就会清清楚楚。
黑板前面有一个多功能讲台,上面放着我们的作业本、老师的笔筒、和粉笔盒。多功能讲台的功能可大了!它内部配置着电脑,投影仪和实物展展台。电脑可以播放一些课件,通过投影让我们看到一些精美的图片和一些文字。实物展台可以让我们看一些同学的作业。讲台还可以让老师批改作业,讲评作业呢!!
讲台前,要七排整整齐齐的课桌椅。他们可以让我们在上课的时候坐在椅子上,双手放在课桌上,聚精会神的听课;每当做作业时,同学们就把作业本摊在桌上,认认真真的写作业。课桌下面还有一个栏架,供同学们放置饭包。你看,课桌椅难道不是我们的好伙伴吗?
教室后面的墙上,有一块黑板,上面有同学们精心打造的黑板报。黑板报上面还有许多版块呢:“光荣啊少先队”“我爱我班”“魅力之星”“一起来努力”“你追我赶”……这丰富多彩的黑板报真是同学们展示风采的舞台啊!!
教室的西北角,是同学们的欢乐天地——我们班的“毛毛虫书屋”。“毛毛虫书屋”有两个书架,书屋里的书已经快要一百本了,全是同学们和老师从家里带来的。“毛毛虫书屋”里的书,种类可多了:有文学类,有历史类,有探秘类,有童话类……各种各样的图书应有尽有,让许多同学喜爱不已。每当下课或自习课时,同学们总是一拥而上,奔向书屋,挑选自己喜欢的图书,然后回到自己的座位上津津有味地看借的图书。“毛毛虫书屋”让我们遨游知识的海洋。教室里怎么能少了它呢?
在教室南北两边的墙壁上,有四上干净透亮的窗户。金灿灿的阳光透过窗户照到教室里,让教室更加明亮。在墙壁上还有六台电风扇,在夏天和体育课后给我们带来一阵阵清凉的风。
我们的教室不仅是我们学习的园地,还是一个大家庭。如果教室是一棵大树,我就是一片树叶。我会永远爱这个教室。
我的教室作文800字
从我上学以来,我曾走进过无数个教室,然而,留给我印象最深的,还是我现在的教室,虽然它也是普普通通的。
我们的教室在“工”字教学楼的第一层。从教学楼西面的楼门往里走,第一个门就是我们的教室。我们的教室不算很大,但是对于六十个人来说还算的上宽敞。走进教室,首先看到的是我们的水泥讲台。讲台上的教桌没有一丁点粉笔末儿,几个粉笔盒站成一条线,随时准备奉献自己。讲桌的后面是一块老师用的黑板,每节课后,值日生都会把黑板擦得干干净净,等待着老师把新的内容再写上去。黑板的正上方贴着一面鲜红的国旗。讲台的前面是六十二张虽已陈旧却排列得整整齐齐的桌凳。与前面黑板遥遥相对的是教室后面的黑板,这是专门画黑板报的地方,每期的内容都吸引着同学们的目光,鲜艳的色彩配上规范的文字,总令人禁不住多看上两眼。南面靠门口的墙上贴着一张大大的“班级量化管理表”,密密麻麻的红星黑星显示了一丝竞争的意味和较为完善的管理制度。讲台右面的墙壁上,有着三扇大窗户,窗上的大玻璃晶亮明净,一尘不染。阳光从窗户中射进来,照得我们的教室总是亮堂堂的。讲台的左侧,也就是北面那面墙上,贴了几张漂亮的钢笔字。虽然我们只是初一的学生,但字写得已非常的规范。这是我们辛勤努力得到的果实,是用汗水凝成的。在南北两面墙上,都贴着几条格言。比如“有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。”这种格言时时刻刻激励着我们奋进。北面墙上的格言条幅和展览的钢笔字交相辉映,使整个教室弥漫着浓浓的学习气氛和无限的诗意。
站在讲台上,注视着我们的教室。看!整整齐齐的的桌椅,宽度相同的过道,还有安安静静倚靠在墙的一角的扫帚,白白的墙壁,使你不由不发出这样的赞叹:这是一间多么的整洁,而大气的教室啊!
这就是我的教室。虽然不如豪华别墅,虽然不比高档楼房,可这却是一个让我们尤为喜爱的教室。它虽然设施不是很好,也没有多媒体,但它比那些高档教室更加令人觉得贴切,更让人觉得自由。
我爱我的教室,爱它的整洁;我爱我的教室,爱它的浓浓诗意;我爱的我的教室,爱它的……
我爱我的教室。
我的教室作文800字
我是通师三附五(4)班的一名学生。走进校门后,沿着最近的楼梯向上,第三层左首第一间便是我的教室。
一走到教室门前,每个同学的第一感觉就是宽敞明亮和干净整洁。走进教室,首先映入眼帘的就是教室中央那摆放得整整齐齐、井然有序的桌椅。总共27张桌子,虽然有的桌面坑坑洼洼,失去了以前崭新的面貌,但还是给人以挺拔向上的感觉。
教室的正中央,老师那厚重的讲台站立着。
再往前,最东面是一块巨大的黑板。黑板的粉笔夹层里一支支长短不一的粉笔静静地躺着。黑板上还遗留着上一课没有擦掉的知识。黑板的北面是教室的东北角,那里有一个最简单的书架和一扇巨大的窗户。书架共有六层,上面摆满了各式各样我们从家里带来的书。回想起以前我写完作业后也常常会来这里挑选中意的书来看。
教室的后面有一块绒布板报,上面还有我们上一学期设计的以“我运动,我快乐”为主题的黑板报。每一次看到这黑板报,我就会想起去年的冬季活动月活动,想起同学们那爽朗的笑声,拔河场上震天的呐喊声,还有同学们那灵活矫健的身姿……
绒布板报的北面,是我们教室一道亮丽的风景线——植物角。植物角里有许多植物,它们都是我们班同学从家里带来的。其中最显眼的还是由冯康胤带来的高大挺拔的水竹,他的风采一举压倒了其他的植物,成为植物角中的佼佼者。
绒布黑板的南面是我们班级的卫生角。虽然说起它会有些人嫌脏,但我们班的地面干净整洁可是它的功劳呀!卫生角一共有4把扫帚,一个簸箕和一个纸篓。每当同学们有垃圾时,全都会扔到纸篓里。
站在教室里抬头一望,只见天花板上8盏日光灯,和4盏电风扇相互映衬。4盏电风扇从天花板上垂下来,平时它们在天花板上看着我们上课。渐渐地,它们也积累了一些灰尘,宽大的叶片上已是锈迹斑斑。可当酷暑来临时,只要转动墙上的四个按钮,电风扇就会无怨无悔地转动起来,为我们带来阵阵凉意。当天上乌云密布,天空灰暗无比的时候,日光灯也开始大显身手了,它们用自己的光和热,为我们照明。
回首再看整个教室,是那么平凡,可也是那么像我们温暖的家!每天,我们在这里学习,在这里玩耍、嬉戏,在这里喜怒哀乐,度过了一天又一天美好的时光。我爱我的教室!

第四篇小学教室描写:我的教室_校园说明文作文500字


我的教室说明文作文一
它是我每天都要去的地方,它是我们每天学习的地方,它是我们同学之间朝夕相处的地方。它,就是我的教室。
我的教室很大,倘若要说说我的印象,我觉得教室里的布局非常好,和小学的教室相比,现在的教室是最大的了。
教室门口的颜色是灰色的,看上去非常舒服,不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分,有四个菱形拼在一起。再往前走,右手边有一块大黑板,约有五米长,高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟,颜色是白的,和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的,也是令人觉得舒服的黄色,虽说是用木板做的,但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了,台上有五盒粉笔,有彩色的和白色的,旁边还有一台哦品是擦黑板的布,舒服地躺着,就像一个大老板在享受。
站在讲台上,面前有着五十五张桌子和五十五张凳子,凳子和桌子都呈黄色,整齐地排成了八行八列,想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分,十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板,比前面的长些,高度一样,用来出黑板报和写当天班上发生的事情。
教室里有四扇窗,两边各两扇。因为时间较久,护住窗户的不锈钢有写已经生锈了,但还是显得很坚固,所以说我们在教室里是非常安全的。
在我们的头顶,有十七盏电灯和七把电风扇。我的教室,有很多地方都值得我们欣赏,如:黑板的上面还有一面五星红旗,用金色的边框着,看上去特别漂亮。两边
墙壁的中央,还有两幅字,上面都用五颜六色的花边镶着,那些话都是用来激励我们的。我们的教室看上去非常有层次感,可以介绍的当然不止以上这些,这里我就不多写了。
我的教室说明文作文二
我的教室在学校的新教学楼的2楼最东边的第一个教室。走到班级门口就看到写着101班的牌子,牌子下有一个消防器。推开门,就给人一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整洁的地板,抬起头,天花板上有五个电扇和五盏电灯,在晚上打开电灯,白色的光映衬着洁白的墙壁,教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习,真是一种享受。
教室里有2块黑板,前面一块,后面一块。后面的一块是给同学们出黑板报的,前面一块黑板是老师向我们传授知识的地方。黑板前面有一个讲台,上面摆着粉笔和黑板擦。在讲台的左边,有两张桌子,桌子上放着两个盆子,一个是给老师洗手用的,另一个是打扫卫生用的。在桌子的上方,有一排钉子,钉子上挂有许多名著,让我们遨游在知识的海洋里。在桌子的左边,十几把扫帚像军人一样,整整齐齐的站在那里,等候发令。旁边放着它的工友簸笈和垃圾桶。
站在讲台上,往下望,可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子,是为我们学习准备的课桌和椅子,也是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗,每一扇玻璃窗被分割成3块,窗户上一尘不染,外面的景色尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘,这是我们班值得骄傲的,因为其他班是没有这么好看,甚至是没有。
我爱我的教室!它为我们创造了良好的学习环境,使我们安心学习。我爱我的教室!
我的教室说明文作文三
我的教室非常美丽。不信,咱们一起去看看吧!
来到我们的教室,一进门你就可以看见一个绿色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台旁边有一个图书角。图书角里面的书可多了。《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《拇指姑娘》、《奥特曼》、《老夫子》……下课了,同学们在图书角里拿着各种各样的图书看。他们是那样地入迷,我想:他们一定是想学到更丰富的知识。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里,同学们就是坐在这些座位上,津津有味地听老师讲课。瞧,他们在知识的海洋里遨游,学得是那么地认真。
教室的最后面是一个办着黑板报的小黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央,大大的写着“民族精神代代传”几个红字,红字的下面抄了一首《囚歌》还有几篇与主题相关的文章。文章的一旁画着一个民族英雄的纪念碑和几个小朋友在敬礼。字画配上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的宣传小组是多么地能干呀。
四面的墙壁上贴着咱们的作品——一些学生创作的画。许多学生挥毫写下的的毛笔字。包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。
天花板的上面有两盏小电扇。电扇是绿色的。夏天的时候,同学们开着电扇呼呼吹着,电扇旋转得特别快。就像直升飞机。这就是我们美丽的教室。

第五篇小学教室描写:校园简介_描写校园的作文300字


 
我的学校是平安小学,它有一百多年的历史了。学校的中间有广大的操场,旁边有游乐场、图书馆、小操场和篮球场。教室围绕在校园四周,最高的大楼是活动中心,其中我最讨厌厕所和活动中心。
学校的厕所在每一排教室的两旁,里面有恶心的便斗、肮脏的水槽和一些小标语。每节下课都会有人去上厕所,以前我一年级时,看到便斗旁都是尿,而且味道非常的臭,所以对学校厕所的印象很不好。
学校的活动中心在三楼校史的楼上,里面非常宽大,有舞台和上、层的观众席,校长常常让重要的活动在活动中心举行,不过那里的通风不好,上次我观赏表演时,因为太热,所以睡着了,因此我很讨厌活动中心。
我非常喜欢我的校园,也喜欢校长、主任和老师们,但如果活动中心和厕所的环境能改善,我会更喜欢学校的。

第六篇小学教室描写:班主任进教室了_班主任作文600字


班主任进教室了
本班班主任人高1.85米,体重190多斤,为人很好,生性幽默,却不知为何,被人赠以美名曰:“雄霸”。现在我来介绍一下他进教室的情景。
情景一
“熊出没,熊出没……”一当此话响起,便带来一阵轰动,站在外面嬉闹的同学就争先恐后地挤进教室,并鼠窜到座位上去,等候刘老师的来临……
只听见门槛发出“吱吱”的呻吟,就发现眼前一片昏暗,“熊”已经出来了。不久,就闻霸哥一声河东“熊吼”:“是谁在走廊上追打。”几个同学怯怯地站了起来,一会儿就听见了山洪般地咆哮……
情景二
我们正在门窗紧闭的教室里认真的听课,可是忽然眼前出现一道光亮,就听见同学们从后面偷偷地传话来:“雄霸来了,快告诉前面的同学表现好一点。”我照例往下传,可是霸哥却来到我的身边并瞪了我一眼,就接着他的巡视,不一会儿听见“哐当”一声,我就缓缓地转过头去,原来某同学上课睡觉被抓了。不想而知,办公室中定开始一番洗脑教育。
情景三
“文者称雄,武者称霸,0702,雄霸天下”。虽然本班的文不怎么尽人意,但是武还是不错的。那次篮球联赛我们拼下了第一。刘老师便大步流星地走上讲台。笑盈盈地对我们说:“用我们特定的掌声庆祝一下。”于是响起了“咚咚啪啪啪”的声音。“还不够张扬。”于是我们有充满激情的来了一遍。“还不够热烈。”于是此次我们手脚并用的来了一次,将所有的情绪都发泄出来。
这样的情景数不胜数,而每次都有不同的景象。这就是我们班主任进教室的情景。
我的初中班主任
我今年上初中了,又换了个班主任,我们的性格很和的来,并且老师丈夫和我的妈妈是在一个 班上的。所以老师对我就像对自己的亲女儿一样。我非常喜欢我的王老师。
王老师长的很普通,只不过多了份那和蔼可亲的笑容和那副漂亮的眼镜,看上去颇有学问。
窗外皎洁的月光照着寂静的大地,点点的星光,似乎在对我眨眼,抬头望着那玉盘般的月亮,眼前又浮现王老师那亲切随和的笑颜和那一幕幕往事。
我们上学期考了3次试,老师找了我2次。
一次是因为我考第6,老师认为桥桥和刚明珠没有我学习好,我不应该被她们落下,所以老师找了我一次,要我在三科联赛的时候超过她们,我下定了决心,一定要超过她们,可是出忽意料之外的事情发生了,我不但没有超过她们,而且刚明珠还考了全校第二,班级第一。
于是第二次谈话就开始了。三科联赛过了第3天,老师叫我,那时我班正在值周,我是值周班长,所以老师找我比较方便写,老师又找我谈了说:“袁一梦,你怎么考的啊?怎么数学考的这么不好啊?”说完后老师对着我笑了笑 。
老师对我可真好啊!
今天老师找我要我在班留一会儿,叫我把班级的考核表粘上,然后和老师一起走,没想到老师又问了我学的怎么样,还问我了一些私人问题,我回答了,老师笑了。
回家我和妈妈说了一变,妈妈也笑了,还说我幼稚。
我的老师对我可真是好,同学们都嫉妒了,我想我不能辜负老师对我的期望,这学期我一定考出老师和爸爸妈妈满意的成绩。
我的班主任
新学期开始了,我们的同学换了新面孔,老师换了新方法,班主任更是从头到尾整个人都换了!
新班主任姓韩,教我们政治。其实,我们早就知道他的大名了。他的结婚典礼就在我们学校举办的。只是我们相见不相识。
他,身材高大,气宇轩昂。他的发型很特别,后面和两边的头发较短,前面的比较长一点儿,眉宇间透着严肃,再加上眼睛的衬托,似乎是一个非常严厉的老师。不过他说话时又带着幽默风趣。浓厚的茅坪口音,不十分标准的普通话,幽默的机智感,确实让人有趣。
不知为什么,他总是给我一种很亲切感。也许是因为他对学生认真负责任的缘故吧。每天即使没有他的课,他也会带我们教室来查一查我们的学习生活。每次大扫除时,他都会亲自来检查,并时不时示范一番。课外时间,总有他和学生谈话的身影。晚睡时,更有他训导的声音。
在这样的班主任班里上课,我感到很荣幸。每次上课时我都非常认真,尤其是在他的课上,我更是加倍努力。有一次政治课上,他提出了一个问题让我们回答,可没有一个举手回答,讨论之时,他走到我的身边问我为什么不回答,我顿时无言以对,无地自容,但他仍鼓励我。T讨论结束后,我立即举手回答对了这个问题,这时,心里才放下了那沉甸甸的担心。
他还是一个赏罚分明之人。上周晚自习,有一个同学穿着拖鞋走进教室,班主任见了,立刻让那位同学把鞋子脱了扔到楼下,并严厉的批评了他。第二天晚自修后,那位同学又见到了一个钱包交到班主任手里。他又当众表扬了这位同学。并号召全体同学向他学习。
我们喜欢我们的新班主任。
班主任笑了
记得在小学里,班主任很严厉,甚至非常严厉,我动不动就被她拉到办公室批评一顿。但是这个学期,刚上初中的我,却常常看见班主任黄老师的笑脸。
初中,的确不能和小学比。小学里,老师把我们当成孩子,但在初中里,老师却把我们当成朋友,甚至还可以让我们把她当成姐姐。
刚入学时,我的成绩并不是很好,常常到不了中上游。中等学生在小学中最容易被忽视的,可我偏偏在这个不三不四的位置上。进入初中后,我就最怕像小学时那样被老师忽视,便努力向拔尖生靠拢,结果还是差一点,只是保留住不变的中等。但是,老师看见了我的努力,常常鼓励我,我不会再被忽视了。
期中考试后,班主任黄老师一直在关注我,也在努力让我发挥潜能。终于,我从中下跳进了中上,老师第一次对我笑了,我好开心啊!
在圣诞节前几天,黄老师感冒了,我可真是十分担心。在文艺汇演前的越野跑比赛中,我拉着老师那双冰冷的手,第一次感受到老师工作的辛苦,老师摸着我的手,边笑边说说:“你的手真暖!”我冲老师笑了笑,说:“我的手倒不是很暖,只是老师的手太冰了。”
圣诞节那天早上,我来到学校,老师办公室是开着的,老师却不在那里,我偷偷的把塞有字条的一双手套当作礼物,送给了老师,放在了她的办公室抽屉里,正纳闷老师在哪儿,就在上英语课时,才知道老师身体不舒服,去医院了。
老师到校之后,打开抽屉,取出了手套,并看见了纸条上的祝福,我在下课时又看到她笑了,心里甜滋滋的。
黄老师,你的工作太辛苦了,戴一双手套,保护好自己那双冰冷的手吧!我心里这么想着,还在纸上画下了老师那开心的一笑。
晚上,我在床上甜甜的睡了,也在梦中看见了老师的笑……

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