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杜甫冬至诗2篇

发布时间:2020-07-04 07:03:12    来源:精华作文网    访问:

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杜甫冬至诗篇1:初二下册语文第五单元作文:诗中春夏秋冬1000字

杜甫冬至诗_初二下册语文第五单元作文:诗中春夏秋冬1000字


  (一)诗中的春
  1、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)
  2、谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)
  3、红豆生南国,春来发几枝?(王维《相思》)
  4、好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)
  5、野火烧不尽,春风吹又生。(白居易(赋得古原草送别))
  6、春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)
  7、国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
  8、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍(己亥杂诗))
  9、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)
  10、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
  (二)诗中的夏
  1、力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)
  2、深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐(晚晴))
  3、首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运(游赤石进帆海))
  4、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)
  5、农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古《大热》)
  6、人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)
  7、残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参《水亭送华阴王少府还县》)
  8、连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》)
  9、清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫《江村》)
  10、芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观《三月晦日偶题》)
  (三)诗中的秋
  1、秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
  2、解落三秋叶,能开二月花。(李峤《风》)
  3、春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)
  4、常恐秋节至,焜黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》)
  5、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)
  6、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》)
  7、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
  8、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》)
  9、春花秋月何时了,往事知多少。(李煜《虞美人》)
  10、欲说还休,却道天凉好个秋。(辛弃疾《丑奴儿》)
  (四)诗中的冬
  1、且如今年冬,未休关西卒。(杜甫《兵车行》)
  2、秋月扬明恽,冬岭秀寒松。(陶渊明《四时》)
  3、南邻更可念,布破冬未赎。(陆游《十月二十八日风雨大作》)
  4、冬尽今宵促,年开明日长。(董思恭《守岁》)
  5、鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。(王微《四气诗》)
  6、隆冬到来时,百花即已绝。(陈毅《梅》)
  7、不知近水花先发,疑是经冬雪未销。(张谓《早梅》)
  8、儿童冬学闹比邻,据岸愚儒却子珍。(陆游《秋日郊居》)
  9、邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。(白居易《冬至夜思家》)
  10、天时人事日相催,冬至阳生春又来。(杜甫《小至》)
 

杜甫冬至诗篇2:拥有一颗诚挚的诗心_关于中国传统文化的作文1200字

杜甫冬至诗_拥有一颗诚挚的诗心_关于中国传统文化的作文1200字


中国是一个诗的国度。从《诗经》、楚辞到唐诗宋词元曲,诗的历史源远流长,名家辈出,名篇佳作卷帙浩繁,在中华文明中蔚为壮观。
20世纪的辛亥革命推翻了中国几千年的封建君主专制,社会也因此发生了翻天覆地的变化。君主专制成为了历史,新思想广泛传播,文言文变成了白话文。那么谁还会写诗呢?
而今,中国代代相传的传统文化似乎已渐渐被遗忘,乡村悄悄地消失了,高楼大厦似雨后春笋般崛起。谁还记得千年前的礼仪,中华民族的传统美德,中国的国学儒家文化?谁还记得诗呢?
有人说,现在的孩子个个会背《唐诗三百首》怎么能说不记得诗呢?我想问,孩子会背,他们是自愿的吗?他们又有多少人会写呢?孩子们会背可大人们会吗?那么谁能说我们没有遗忘诗呢?
我们有多少年没有听说出了诗人?不是外国诗,不是冰心、艾青等人的小诗,而是我们曾口口相传的古诗词。大家都夸外国的诗自由随心,写出来痛快,舒服,不似古诗词有那么多的规矩,七言,五言,长调,小令,押韵。麻烦还古板,让现代社会中说普通话的我们根本读不懂,理解不了。可是,我们本不该这样的。外国诗自有它的优点,但古诗词也是十分优秀的!句式的整齐令诗歌充满气势,韵脚的谐调使诗歌让人回味无穷,它同样也能饱含情感,它同样可以自由舒畅。谁又能说传承了多年的古诗词会比他国差?
中国诗歌的情感是丰富的。李白《将进酒》开篇即为惊天长叹,破空而来:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”抒发自己的一腔热血,大志在胸。柳永写道:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”真可谓敢爱敢恨的大丈夫也!精忠报国的岳飞感叹过:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”教导我们时光飞逝,应发奋向上,不要辜负青春的大好年华!范仲淹在《岳阳楼记》中感叹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”让我们看到了一个关心百姓疾苦的爱国文人的形象。在孟郊“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”中看到他的豪迈,乐观。在杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”中看到他关心天下百姓,不惜牺牲自我的爱民精神。抗金英雄辛弃疾,其词道出了满腔忧愤,一世绝望:“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”他的一片忠心让人动容,只可惜壮志难酬!这么多优秀的诗篇,怎能不流传万世,名扬千古呢?那么我们怎能让如此佳作在我们这一代断了传承呢?
我们自小读诗诵词,却只机械地读,木偶似的背,忘了我们因何而读!诗词可以提高人的文化素养,丰富人的精神世界——而更重要的是可以传承我们中华民族的传统文化,中华文明。
每首诗词都是一个故事,每个文人的诗词都自成一个世界,我们怎能不被吸引,陶醉其中?
让我们怀着一颗赤子之心,在喧嚣的人世间,静静地体会诗词的魅力;让我们拥有一颗诚挚的诗心,用心去热爱,静静地行走在这平平仄仄之中……

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