写给同学的话4篇

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篇一:[写给同学的话]相识一场即为友_写给好友的话作文450字

记忆是流浪的沙，划过岁月的痕，转为深刻的思念，映入人心。
阿茵，可还记得那个飘满雪花的冬天，你我二人在硕大的操场上，用脚印划下的“青春无悔”四个字?可还记得我们一同被英语老师“批斗”一场后的互相鼓励?可还将我们互相承诺共同奋战期中考试的承诺藏在心底?......有时岁月真像一首长诗，见证我们成长的印迹。
再完美的碧玉也有瑕疵，我们友谊也若隐若现几块空白。
那个夹杂着寒风的日子，我们因互相猜疑是谁向老师告了密而大吵一通，三天三夜的不理不睬使我明白了我们这份友谊的可贵，自尊心却使我开不了口，而独属于青少年的倔强让我痛苦万分。但友谊的裂痕总会被时间所淡化，飘扬的思绪使我们越加希望双方和解。那天，是寒冬最温暖的一天，我独自走在校园的小路上，看到前方的你竟忍不住像以往那样焕着你“阿茵，等等我!”你惊奇地回头一瞥，张口几乎是不假思索地喊出：“墨之姐”。瞬间，给予我一个大大的拥抱，其实那一次是邻桌肉汤同学偷偷向老师告密我们看《意林，小淑女》的，可那又有什么关系呢?彼此都懂，只是不说而矣。

篇二:[写给同学的话]关于同学的作文：同学之间 （写人作文）

　　哈哈哈，哈哈哈……快乐的笑声又在我耳边回荡。
　　这个美好的回忆还是从上次“六一”儿童节开始的。在那个节日中，我感受到了帮助别人的快乐。
　　那天，我和月月等几个好朋友约好在肯德基好好玩一玩。我一早就起来了，来到肯德基，月月她们已经到了。我们点了好多东西，大家吃吃玩玩，高兴极了。
　　可是，月月这个小马虎一不小心，竟然把一块麦香鸡块碰到了脏脏的地上。我们都傻眼了，掉在地上的东西还能吃吗？！月月更是难过极了——要知道她家里很穷，能吃上肯德鸡对她来说也算是千载难逢的了！可现在……只见她轻轻地低下头，眼里水汪汪的，死死地盯着地上的鸡块。我看着她，心里很难过。突然，我的小脑袋瓜里闪过一丝想法：把自己的鸡块给她吧——可是……可是我只剩下这最后一块了呀！而且这鸡块又香又鲜，别提多美味了！我想来想去，还是拿不定主意——给她吧，自己吃什么呢？不给吧，她又那么可怜……再抬头看看月月的“惨状”，泪水早已在她的眼眶里打着转儿呢。我一咬牙：让就让呗！我的年龄可是这里最大的呢！不就是一只鸡块嘛，有什么大不了的！可是……哎！可是什么呀？快让吧！做了好长时间的思想斗争，我终于拿起鸡块，一步步地走向月月的桌边，把鸡块放在她的面前。此时，她惊讶地抬起头，呆呆地望着我。而我呢，笑呵呵地说：“没关系，我已经吃饱了，这块就送给你啦！”说完，我故意打了个饱嗝，乐呵呵地与其它同学讲起话来。月月见了，就不再推让，大口大口地吃了起来，还不时地说： “真好吃。嗯……真香啊！”看着她吃得那么香甜，我的心里充满了自豪感。
　　啊！我突然觉得帮助别人是多么地快乐，这快乐像蜜一样甘甜。
　　

篇三:[写给同学的话]我最佩服的同学_写同学作文

我最佩服的同学作文
我们班上有许多位同学，但最让我佩服的，还是一位e同学。
e同学长得很美：她有一双水灵灵的大眼睛，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴。平时e同学为人和善，跟同学们都很处得来，大家都很喜欢她。
但e同学最让我佩服的，还是她讲故事的本领。
记得有一次，e同学代表我们班去参加一个比赛。比赛那天，大家都很紧张，害怕拿不了奖。可e同学却自信满满，怡然自得的在台下哼着小曲。比赛开始了，选手们一个接一个地上场了，一个接一个好听的故事也从他们口中流出。我在一旁听着都为e同学感到紧张，可e同学却像个没事人一样。到e同学上场了。她自信满满地走上台，滔滔不绝地讲起故事来：“小老鼠悄悄地走了过来，拿起铃铛……”听着听着，我和其他同学也不由自主地沉浸在这个故事里了。
几天后，比赛结果下来了，e同学是第一名!大家知道这个消息后，都兴奋地乱蹦乱跳。而e同学只是抿嘴一笑，然后又去忙她的事了。
啊，e同学，你是多么地让我佩服啊，我一定会向你学习的!
我最佩服的同学作文
她一双又大又亮的眼睛，走起路来小辫子一跳一跳，个子不算高，但运起球来一点也不落后，跑步是她体育里的强项，每次上体育课跑步，寿杭萍总是第一，而她是寿杭萍后面一位，也就是第二。她就是我最好的朋友——袁亦凡。
袁亦凡除了跑步快，学习也很优秀。上课时她总是认真听讲，从来不做一点儿小动作，连一只蜜蜂叮在脸上也不会顾，她只会认真听课。早晨她在我这儿背书，我翻开书想签名，可印入眼帘的是一页的“蚂蚁”——密密麻麻的一片字，我急着找签名的地方，可找了个半天也没找到空地方，于是袁亦凡决定，背书后的签名都签在目录上，这样就有空处签了。我看了她的书感到，她太优秀了，短短的几节课竟然写了那么多，这让我向她提出了许多问题：“哇，你真牛!只上了这几节课你就写了这么多，不累啊!再说了写那么多看得清吗?”她想了想，用手指挠了挠痒，一一解答我的问题，“为了学习好再累也值得。”她摆了一个超人归来的姿势，“既然是自己写的当然知道早哪了!考试卷上的许多题目，课本上不一定会有，所以要靠课堂上积累。”她像以为小大人似的语气，笑死我了。
“哦——，”我好像发现了新大陆似的，“原来如此，你的高分都是这样来的啊!”
“嘻嘻!”袁亦凡“奸笑”一声，“现在知道了我成绩好的原因了把!”
我装出古代文人说：“妙哉!妙哉!”
从这天起我也开始做笔记，我们互相竞赛，比谁做的笔记多而好。
袁亦凡的手很巧，一张废纸经过了她的加工，就变成了工艺品。。
今年的开学典礼上，我们六年级的同学要牵一年级的小朋友入场，并给一年级的小朋友戴校徽，还要送贺卡。这次袁亦凡做的贺卡相当精致，她的贺卡外星是一只猫，翻开猫，里面她对那个小朋友说的话，她的字也写得很好。她把贺卡送给一年级的小朋友后，我们经常看到一(7)班的同学拿着袁亦凡做的贺卡看。我们去打扫卫生，见到那个小女孩走过来对袁亦凡说：“姐姐，谢谢你!”袁亦凡的脸立刻红了起来。
几年来，我和袁亦凡一直都是好朋友，她的学习也一直都很好，我很佩服她，同时也很珍惜这份友谊。
我最佩服的同学作文
只要你走进四一班教室就会看见一个高高的个子，瘦瘦的身材，白白净净的脸上嵌着一对大大的眼睛的男孩。他不大喜欢说话，总是一个人默默的为班级做一些力所能及的事情。你知道他是谁吗?这就是我佩服的同学贺港中。他是一个热爱班级，乐于助人的同学。
开学才几个星期，班里的黑板擦就坏了，值日生擦的黑板像个花猫脸，同学们看了这样的黑板笑了，老师看了生气了，贺港中把这件事记在心里了，他决定用自己的零花钱买一个新的黑板擦。星期日返校时他悄悄地把黑板擦交给了老师。老师在全班同学面前表扬了他“真是一个好孩子”。他听了脸红了，但他心里比吃了蜜还甜。
过了几个星期后，我们班的扫把坏了，他又要他爸爸送来了俩个棕叶扫把来了。老师再次在全班同学面前表扬了他。
而且只要有同学为了排练节目或是参加其它活动没做好值日，只要他知道了，他就会跟老师说，我来帮她他。就这么普普通通的一句话，体现出他有一颗热爱班级的心。从上个学期以来，老师就让他每天负责关门，关电风扇，检查小房间卫生。他每天拿着一个记录本认真记录。经常为了完成这些事情最后一个离开教室。
他这种热爱班级，乐于助人的精神真值得我们学习。

篇四:[写给同学的话]关于写同学同桌的作文：回忆 （初中写人作文）

又一个冬天来到了。
　　面对室外骤然下降的冷空气，和我们教室里仍旧不减的热火朝天的气氛，我不知道该说什么才好。
　　回想起从前的一点一滴，酸楚又涌上心头：曾经的快乐，我已不再拥有。我想念我亲爱的紫茄儿，丁丁，可爱的猫，Seal，最最喜欢的晃晃，甚至最令人讨厌的老邱虾，也对他产生了怀念之情。
　　他们——我已不再拥有。
　　“回忆”，我的新日记本的名字。在记忆长廊前驻足片刻，我还是迈了进去，进入到我曾经的快乐与忧伤、喜悦与泪水中去，进入到那会带给我甜蜜，而更多的是苦涩的回忆中去。我疑惑如此缤纷的生活为什么会在八个季节的更替中逝去，而谁又能明白我内心那份等候——痴痴的等候……而漫漫的人生，又会有几个知心朋友，在喜悦时与你分享喜悦，在忧伤时与你同担忧伤？
　　我想起一句话：也许在现实生活中会多一支歌，也多些无聊寂寞陪伴着我。如果这样，那就让我在歌声中陶醉，独自一人品味过去的酸甜苦辣吧……
　　我喜欢默默地注视你，默默地被你注视
　　我又开始想你了。
　　在相思中我已度过了一百四十五个日夜，没有你的日子，总是缺少点什么，就像小提琴上缺了一根弦，再怎么拉动，也不成曲调。你那一头酷酷的帅毛，你那一身“小男儿”的气概，你的活泼可爱，你的温柔体贴……生活中缺少了这些，我怎还会嗅到那些无名的欣喜，无名的满足？
　　——我喜欢默默地注视你，默默地被你注视。
　　这是你给我出的上联。
　　而下联，我却无论如何也对不上。
　　我们之间，已整整隔了一层楼。我的天花板——你的地板。我往上看去，只能看到那空空如也的白壁，你似乎那么近，而又遥不可及。有时我甚至想，哪怕你跺一跺脚，把一个讯息传达给我。而我在每天的等待中，却越来越多的被失望吞噬着。
　　我恨那个天花板。
　　也许它不算厚，却使我们之间有了不可逾越的距离。
　　是的，我终于发觉到，缺少了你的风景，是那样的枯燥乏味。看不到你的身姿，感受不到你充满关怀的目光——我的心里，空空荡荡。
　　真的。
　　我喜欢默默地注视你，默默地被你注视
　　——献给爱我的晃晃
　　失去平衡的天平
　　即使给我一把无限长的刻度尺，我也无法测量我们的友情。太长了，长到即使身隔两地，仍无限延续着。
　　虽然继续延续，但我的世界，已经摇摆不定了。
　　当你毅然选择离去的那一刹那，我的天平，就已经失去了平衡。我遥望着那座教学楼，感觉那是一只囚笼，你在里面，我在外面。不，两个学校，两个囚笼，我在里面，你也在里面。在遭受挫折时，我会盼望，挣脱这个囚笼，飞向你处的地方。可我又一次次的克制住了那个想法——挣脱没有用的，它，还是我的归宿。

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