小学数学一年级上册《有趣的拼搭》优秀教案_小学一年级数学教案,小学数学一年上册教案
发布时间:2014-09-12 09:46:52 来源:精华作文网 访问:次
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◆您现在正在阅读的《有趣的拼搭》教学设计文章内容由<99作文网>收集, 本站地址:www.jljhlq.com,版权归原作者所有.!《有趣的拼搭》教学设计 教学内容:苏教版小学数学第一册第六单元《有趣的拼搭》
教学目标:
知识与技能:通过堆堆搭搭、推推滚滚,进一步感知长方体、正方体、圆柱体、球体的特征。了解在日常生活中的应用。
过程与方法:通过搭搭数数,展开空间想象,发展空间观念。
情感态度与价值观:培养在玩中学习数学,感受数学学习的乐趣。
教学准备:
教师(多媒体课件、神奇口袋和面具、分组给学生准备不同的几何形体和滑板)
学生(几何形体实物或模型)
教学重、难点:体会平面和曲面的区别
教学过程:
一、创设情境,揭示课题
1、瞧,老师给你们带来了什么?[一个神奇的袋子]我们马上要用它来做一个游戏,游戏叫哪吒摸宝,谁愿意当聪明的哪吒?老师还有一个要求,靠近这个袋子就要闭上眼睛。
(摸到了什么?拿出来给大家看一看,不错是挺聪明的,再摸一个。这位小哪吒行吗?)
(下面的小朋友有些着急了,我们再选一位小哪吒 ,这次的游戏要求不一样了,除了要闭上眼睛,还要实现大家的愿望,让我先来,好吗?我想请你帮我摸出一个长方体,轮到你们有什么愿望赶快向他提出来,这位小哪吒合格吗?
2、小朋友们,我们生活在一个丰富多彩的世界里,身边的每一样物体都有它自己的形状,今天我们就和它们交朋友,进行一个有趣的拼搭(板书上:有趣的拼搭)