语文课文《蒙娜丽莎之约》教学反思_蒙娜丽莎之约教学反思,蒙娜丽莎之约课文
发布时间:2014-09-15 14:42:07 来源:精华作文网 访问:次
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作为语文教师我们应当让文章的描写和课文的插图结合起来,真正感受达芬奇名画的魅力,受到美的熏陶。借此培养学生对绘画艺术的兴趣和收集信息和处理信息的能力。对蒙娜丽莎的微笑诠释应该是不确定的,如果教学中学生的感悟言之有理均要认可,并启发学生从不同角度、不同光线去看蒙娜丽莎的微笑。
可是当这幅画出现在孩子的面前时,学生有些惊讶,接着让学生用自己的语言来描述画面,可是那语言有些贫乏,蒙娜丽莎的美丽与魅力已经在个别学生的描述中荡然无存,我知道在这方面的审美,学生还不具有。看来多方面教育学生还是必要的。好在看她的面部表情时孩子们又恢复了原有的状态。
一课下来我觉得学生的语言能力有待于提高,学生的鉴赏力有待于提到。