山东版七年级政治下册第六单元 (七年级政治教案)_六年级下册作文教案,七年级政治下册教案
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:2008-3-2322:21:52第六单元教案
内容标准
一、1.3理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保持乐观心态。
二、1.1正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好,养成良好行为习惯。
二1.2正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正确的学习观念,做好升学和职业选择的心理准备。
三、2.3关心和尊重他人,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善。
四、1.5主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
教育目标
1.情感、态度、价值观
1热爱生活、自信开朗,兴趣广泛、情趣高雅,乐观向上、全面发展,积极地追求美好生活。
2.树立正确的道德观念和法律意识,不妨碍他人,尊重和关心他人。
3.正确认识和把握好奇心和从众心理,培养高雅情趣,摒弃庸俗情趣,杜绝不良嗜好,养成良好的行为习惯,过富有情趣的生活。
2.能力
1.学会调节和控制情绪,能够合理宣泄情绪,增强自我调适、自我控制能力。
2.辨别分析不同情绪可能带来的不同后果,克服考试焦虑。
3.分清情趣的雅与俗,提高独立思考、正确判断的能力,掌握培养高雅情趣的途径。
3.知识
1.知道人的基本情绪种类,了解不同情绪的外在表现。
2.懂得情绪的产生和变化的原因,了解积极情绪与消极情绪带来的不同结果。
3.知道情绪调节的手段,了解情绪宣泄的方式方法。
4.知道情趣有雅俗之分,了解培养高雅情趣的重要性。
课时安排:本单元包括第十三、十四课内容,计划用6课时授完。
第13课让快乐时时围绕在我身边
教学内容:
本课包括两框内容:第一框——你了解自己的情绪吗:第二框——调节和控制好自己的情绪。
教学重点:“过富有情趣的生活”是本课的教学重点。
教学难点:如何正确全面地认识和把握好奇心和从众心理,是本课的教学难点。
课时安排:计划用三课时授完。
第一、二课时(总第6、7课时)
教学过程:
一、引入新课
1、导入语:
每一个人都始终处在一定的情绪之中,或平静,或快乐,或伤心。我们会因一些事情而满怀喜悦,也会因一些事情而烦恼万分。有句话说得好:“生活中并非全是玫瑰花,还有刺人的荆棘。”一个人有时心情不好是难免的,但是,生活中的成功者,往往懂得调节和控制自己的情绪,做情绪的主人,让快乐永驻心间!
做情绪的主人,就必须了解情绪,你了解自己的情绪吗?
2、板书框题:第一框你了解自己的情绪吗