第9课：创造新自我（新教材）|初一七年级政治教案_9年级新教材物理教案,新教材9年级上册政治
发布时间：2014-11-02 20:30:58 来源：精华作文网 访问：次
【www.jljhlq.com--700字作文】
第九课：创造新自我设计思路：
通过让学生畅谈理想中的我和我的理想，让学生给自己塑造一个美好的自我形象，帮助学生树立远大的人生目标。
通过和学生共同探究、分析获取成功的途径，寻找实现理想的方法。让学生了解，要想实现心中的理想，就要正确认识自我，全面客观的评价自己，能够面对自我显示，接纳自己，并且学会自我激励，自我管理，并不断地挖掘自身潜力，超越自我，才能最终实现自己的理想。
课前准备：小作文《我的理想》，请在作文中写出产生理想的原因？
为实现理想，我采取了哪些措施？等
板书设计
第九课：创造新自我
一、 理想中的我
1、 心中有了理想，生活就会充满希望
2、 畅谈理想中的我和我的理想
3、 了解理想的相关知识
（1） 理想的种类
（2） 了解生活理想和职业理想
二、 努力实现理想的我|
1、 探究实现理想的途径
2、 探究实现理想需要具备的条件
导入新课：
1911年，周恩来进奉天(今辽宁省沈阳市)东关模范学校读书，有一次，东关模范学校的魏校长在课堂上严肃地问学生：你们为什么读书?学生中有的回答：“为光耀门媚而读书，”
有的答：“为明礼而读书，”有的答：“为家父而读书。”12岁的周恩来庄重地回答：“为中华倔起而读书。”从中我们可以看出，少年周恩来已有了崇高的爱国主义理想。
在此，我也想问一下同学们，你们读书是为什么呢?每个人心中肯定对未来都有一幅美好的蓝图，你的理想是什么呢？
板书：创造新自我
一、理想中的我
学生活动：畅谈理想中的我和我的理想
3—5名同学上台畅谈理想（选出作文比较好的同学）
心中有了理想，生活就会充满希望，我们时时刻刻都在给自己的人生设计蓝图。理想就像是天上的星星——我们永远无法到达，但我们能像水手一样，用他们来指引航程。
诗人于沙曾经写过这样的一首诗：
有它，无它，不一样
有它，像船儿有桨
能漂滩，能斩浪
无它，像一只花公鸡
只知为觅食奔忙
有它，即使天黑下来
也看得见光亮
无它，纵然在大白天
眼前也一片迷茫
它的名字——
叫理想
提问：什么是理想？
理想：（字典解释）对未来事物的想象或希望，多数指有根据的、合理的，跟空想、幻想不同。
（从哲学意义理解）理想是人生的奋斗目标。
按内容可分为：社会理想、道德理想、职业理想、或生活理想
按性质可分为：科学理想、和非科学理想
按奋斗时间长短：近期理想、中期理想、远大理想
