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地理教学反思:培养学生学习兴趣,增强信心_增强学生的学习信心,激发学生地理学习兴趣

发布时间:2014-12-04 22:17:52    来源:精华作文网    访问:

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         地理教学反思:培养学生学习兴趣,增强信心

         学习信心不足,自卑心强,怀疑自己的学习潜力,这样不可能产生学习兴趣。美国心理学家罗森塔尔曾抽取某校18个班部分学生的名单留给学校,并说他们都是"天才"的学生,8个月后,他来该校复试,结果他名单上的学生成绩增长很快,求知欲旺盛,差生表现也突出。事实上这些学生名单都是随机抽取的,学生并非天才。罗森塔尔通过自己的"真实的谎言"暗示教师,从而坚定了他们对名单上学生的信心,在教师的信任和爱护下,这些学生更加自尊、自信、自强。罗森塔尔效应说明教师要帮助学生树立信心。对学习信心不足的学生,教师要善于发现和利用他们的闪光点,及时表扬和鼓励,以增强其信心。学生经常受到激励、鼓舞会产生肯定性愉悦性的心理体验,从而激发学生的学习兴趣。

          以上是我对地理教学的一些教学反思

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