2009年最新语文小学生学习素养发展性评价_小学生学习素养评价,作文人文素养与发展
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六年制一册语文·思品（ ）——期中测试姓名自评很棒 好 努力反思
班级一（ ）班师评很棒 好 努力建议
我会分
一、小朋友，你能按要求把下面的声母、韵母、整体认读音节分成三类写下来吗？
d wu an u ri yuan ing zh y er ying h
声 母
韵 母
整体认读音节
我会写
二、小朋友，请你把下面这句话抄在方格里，再仔细读读。
我们都是中国人，我们都爱中国。
三、小朋友，请你仔细读下面拼音，先写出笔画，再在方格里写一个带有这个笔画的字好吗？
shù zhé zhé gōu shù wān gōu héng zhé gōu shù tí
( ) ( ) ( ) ( )
四、小朋友，请你读读下面的拼音，再写汉字，可要把字写漂亮哟！
zhú zi yù mǐ zuǒ yòu
zuò lì niú yáng xiǎo mǎ
五、小朋友，下面字的笔顺你会写吗？请试一试。
木：（ ）（ ）（ ）（ ） 多：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
父：（ ）（ ）（ ）（ ） 走：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
六、小朋友，请你先读拼音，再选字，然后按要求填空，你能行！
雨 鱼 果 火
yú ( ) 第2画是 guǒ ( ) 第5画是
yǔ ( ) 第4画是 huǒ ( ) 第3画是
我会连
七、小朋友，你能把下面的拼音与相应的图形连起来吗？试试看！
xǐ shǒu zuò cāo zǒu lù shù kǒu
má què shī zi lǎo hǔ wō niú
我会填
八、小朋友，请你读读下面的句子，再填空。
1、niǎo ér fēi zhuō hài chóng yú ér yóu zài shuǐ
( ) ( ) ( )， 捉 害 （ ）。 （ ）（ ） 游， 在 （ ）
zhōng xiǎo chóng pá zài shù shàng
（ ）。 （ ） （ ） 爬， 在 树 上。
2、
zhè shì wǒ men wěi dà de zhōng guó shǒu dū shì běi jīng
这 是 我 们 伟 大 的 （ ）（ ）。 首 都 是 （ ）（ ）。
shí yuè yī rì shì guó qìng jié
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
我会猜
九、请小朋友读读下面的谜语，猜猜是什么。
lǜ wài yī yuán shēn tǐ hóng hóng ròu tiōn mì mì
1、绿 外 衣， 圆 身 体，红 红 肉， 甜 蜜 蜜。
我会猜！我猜是（ ）， 我来画一画。
2、yì jiān xiǎo fáng zi xiàng gè “8 ” zì xíng
