渴望得到温暖(共6篇)

发布时间：2018-05-23 09:14:20 来源：精华作文网访问：次

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渴望得到温暖(一)

作文渴望得到温暖

血与泪的交织是悲伤地演绎,快乐与悲伤的对比是我真实的记录.渴望与祈祷反反复复依然只有那一个目的——渴望得到温暖.
在黑暗中,窗外的月光洒落在我的脸庞上,不知何时,我已泪流满面.也不知从何时起我经常待在那片无人光顾的黑暗角落.远方那片温暖的天地是我所向往的.渴望的.可也是我奋力拼搏也无法拥有的.
“我渴望”在我满身伤痕时,能有一处没有嘲讽,没有痛苦的栖息地来温暖我受挫的心.
“我渴望”在雨水未滴落在我肩头时,能有一把雨伞来温暖我在这冰冷大地上仅剩的一丝火热.从何时起,我极度渴望得到温暖,就像鱼儿渴望得到水,鸟儿渴望得到天空,老鼠渴望得到大米般的渴望.
在朋友离去时,父母不在身旁时,我无助的面对那些嘲讽的面孔,我感觉不到天气的寒冷,身上的疼痛.我在一次次的嘲讽中,一次次的疼痛中,渐渐没有了泪水,渐渐不再反抗,不再在乎.我期望的温暖迟迟没有来临.在那没有光,没有希望的日子里,我只能等待——温暖.我渴望,我期待,我祈祷.可依旧无用,我依然在那暗无天日的地方生存.没有人来带我走出这里.
我观望着你转身离去,尽管我坚强的告诉你“走吧,走吧,我不稀罕.可是谁又知道这是否是真的呢?当你转身的瞬间我的泪水依旧滴落在那片我们曾经一起挥洒汗水,一起欢笑的小路上,现在看来却多了一份凄凉.你决然的离去,毅然的转身,让我在一瞬间失去温暖的源泉.你一直是我温暖的来源,我世界的支撑.
我渴望再次得到温暖,我愿用一切换取一刻的温暖,因为好怀念.

渴望得到温暖(二)

我渴望得到----- 500字作文
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧.
请以“（）”为题写一篇文章.
要求：（1）认真审题,写出你的真情实感.
（2）不少于500字.

梦是翅膀,助我飞翔——题记
小时候,我竟鬼使神差地迷上了诗和诗人.
这或许不得不归功于我那爱好文学的姐姐.是她,教我一首一首的读诗,一首一首的背诗,诗也就顺理成章地成了我生活中最精致的组成部分.
夏日之夜,我躺倒在卧椅上,仰望着天上满天的星斗,不由得轻吟起“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”的诗句来,对诗和诗人总有种说不清的向往.
上学后,语文老师将我引进了唐诗宋词的天地.从此,我的生命里似有一种与诗割舍不开的情结.无数个夜晚,我面对深邃的天空,开始萌生了当诗人的梦想.
不错!我的梦想是成为一名诗人.我希望能像李白那样浪漫飘逸、桀骜放浪.希望像他那样,拥有一份“举杯邀明月,对影成三人”的寂寞；也希望像他那样,拥有一份“天生我材必有用,千金散尽还复来”的洒脱；更希望像他那样,有着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的铮铮傲骨.如能遂愿,我将以浪漫之笔挥洒淋漓地写出我盛世中华的华丽诗篇.
我的梦想是成为一名诗人.我希望能有杜甫那样沉郁顿挫的诗风.希望如他一般,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,用诗去刻画世态炎凉；也希望如他一般,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,用诗来传达忧思感伤；更希望如他一般,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,用诗去济世安民.如能遂愿,我将以现实之笔愤世嫉俗地抒写出我对虚假恶浊世风的强烈愤懑,以震撼人们心灵.
我的梦想就是成为一名诗人,像郭沫若那样,胸中燃烧着对祖国无限虔诚的爱,对新生活的无比向往；我的梦想就是成为一名诗人,像汪国真那样,诗里流动着青春的血液,跳动着青春的脉搏,涌动着一股清纯的气息.
我的梦想是成为一名诗人.最好是成为一名钢琴诗人,像肖邦那样.尽管他是一名杰出的音乐家,可我总喜欢将他归入诗人的行列.他的音乐本身就是诗,每个音符都是美丽的字眼.
我的梦想是成为一名诗人.我思故我行,我将效法前人,用自己饱蘸激情的文字去讴歌时代之美,让华夏诗坛再展盛唐时的风采.【渴望得到温暖】

渴望得到温暖(三)

我渴望友谊作文800字

我渴望得到真正的友谊
在丰富多彩的学习生活中,你一定常常萌发出许许多多的渴望.比如：渴望得到一种儿心爱的东西；渴望有一位好朋友；渴望父母师长的关爱和理解.而我渴望的,是十分珍贵的----友谊.
许多人一定会问我,这是为什么?我应该有许许多多的朋友才对.其实我一二年级的时也是这么想的.可是后来我才发现：有些同学表面上和我很要好,可实际上却不是.
于是,我的朋友圈缩小了一半儿还多,我却不以为然.到了现在,我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了.我感到有些孤独了,便开始回想自己以前做事儿的态度了.
我知道了自己的性格：做事儿有些鲁莽,经常发脾气,并且不计后果地发脾气.我这才知道同学为什么疏远我.其实我也是有苦衷的啊!我一般是：人不犯我,我不犯人,可是就有些没事找事的同学故意找我的事.再一再二不再三.我总不能被这些同学当成玩具吧!因此我才发脾气,一时的冲动,是同学们疏远了我.
其实,我也有好的一面：经常带糖分给大家；和朋友们互帮互助；经常给别的同学讲题………等等,可都被别人忽略了!
有不少优点却没有很多朋友,这是一件多么令人苦恼的事!
我渴望得到真正的友谊,抛弃虚假的友谊!
我渴望得到真正的友谊,他会使人得到温暖!
我渴望得到真正的友谊；他是朋友之间重要的东西!
我渴望得到真正的友谊；他是链接心与心的纽带!
我渴望得到真正的友谊；因为它构成了一个生命,他是一个人生命的全部!【渴望得到温暖】

渴望得到温暖(四)

以《我渴望在两种快乐中飞翔》为题目作文【渴望得到温暖】

清晨,满脸灰尘的太阳公公将我从温暖的小窝中叫醒.于是我睁开朦胧的眼睛,在妈妈地嘱咐下张开幼小的羽翼飞出温暖的小窝,寻找未来属于我的一片蓝天白云.
我是一只渴望得到蓝天的小鸟；飞翔到一片工厂的上空.烟笼冒出的烟雾把熏地头昏目眩.于是,我连忙拍打嫩脆的翅膀飞过这工场的上空.
我是一只渴望得蓝天的小鸟；拍打着轻快地翅膀飞到一片田野的上空.希望可以在田野里饱食早餐,我在禾苗下发现大量地死虫子,啊!我美味的早餐竞被人类用农药打死了.
我是一只渴望飞翔在蓝天白云中的小鸟；拍打着有力的翅膀飞在闹市的上空,刚刚起床的人类正在路边小摊上饱食我的兄弟姐妹,路的尽头发出污水的臭味,一个放羊的孩子拿着笔醮着污水写着“绿”字.
我是一只渴望飞翔在蓝天白云之中的小鸟,拍打强健有力的翅膀失望地飞回了家.啊!我美丽温暖的家呢?我亲爱的妈妈呢?看着一座座突出的地基我痛心地落泪.“啪”一下我感到那强壮的翅膀猛烈的剧痛,身体不在轻快灵敏.慢慢地我失去了知觉,“扑通”一声.一群孩子们手拿弹弓,个个都向战胜的士兵那战利品冲去.
我是一只渴望在蓝天白云中自由飞翔的小鸟；渴望飞翔在属于我们的蓝天白云之中.面对着人类我无力而痛苦……

渴望得到温暖(五)

阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章。（70分）
感恩节前，一家报纸希望得到贫寒家庭孩子画的画，图画要求表现孩子们的感谢。
小莫尔交上他的画：是一只大手。老师问：“是谁的手?”孩子们纷纷猜测，有说：“这准是上帝的手。”有说：“是农夫的手，农夫喂养了火鸡。”女教师走到皮肤棕黑、头发蜷曲的孩子面前：“能告诉我画的是谁的手吗?”“这是你的手，老师。”孩子小声答道。
女教师回想起来了，每天放学后，她都会拉着他脏兮兮粘乎乎的小手，送他走一段路。
要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

感谢

“我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。如果一天之中实在没有什么值得感激的，那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡！”许多名言成了过眼云烟，这句话去深深的刻在我的心里。懂得感谢的人，心中时时盈满鲜活的泉水，一直有快乐温暖相随。

世界上有许多懂得感谢的人，他们不仅为“有”而感谢，也为“无”而感谢；为幸运而感谢，也为苦难而感谢。如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会，那么在困境里照样可以发出感激的声音。我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦，玉汝于成”吗？这岂不是告诉我们应该对这些“艰难困苦”预支一分感谢之情吗？古今中外有这样通达、坚韧的智者，我们为什么不向他们学习这种永远感谢、平和温柔的心态呢？

一个生命的诞生，是一个奇迹，而一个生命的延续，却不是一件容易的事，也不是自己单独可以决定的事，既然如此，难道不该心存感激吗？感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量，感谢无条件深爱你的父母，感谢开车送你上班的人，感谢拥挤的马路上避让你的人，感谢让你有衣可穿的工人，感谢教你知识的老师，感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位，感谢每天和你配合的同事，感谢给你治病的医生，感谢给你送信的邮递员，感谢清扫的工人，感谢所有对你讲信用、讲道理的人，感谢所有和平的拥护者和维护者，感谢所有科学、医学的研究者，感谢所有的艺术家和梦想家，感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨，感谢美丽的风景感谢美妙的音乐，感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗？

当你觉得没什么可以高兴的，没什么可以庆幸、珍惜的时候，有一篇小说就叫《你以为你是谁》，可以用它来对自己一个当头棒喝。是的，你以为你是谁啊？你天资过人与众不同吗？你豪门出身而富可敌国吗？你兢兢业业日日操劳吗？你为什么有资格向生活索取更多？为什么希望享有特权、幸运和侥幸？为什么天经地义必须过好日子？为什么你不能对拥有的感到庆幸，对所有爱你的人表示感谢，对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢？平心静气的想想这些，然后由衷的说一声：“太谢谢了！”今后的人生不会缩短，但是在路的两边，风景已经改变。

事事感谢，时时感谢，用“感谢”的柔光镜来看世界，世界会更美好。

试题分析：这是段叙述性材料。材料的第一段揭示了材料的主题，“表现孩子们的感谢”，也就感恩这一主题。而材料的下面两个段落，清晰地表明了孩子要感谢的原因，那就是女教师每天放学后都会拉着他脏兮兮粘乎乎的小手送他走一段路。由此来看，本材料就是表现了“帮助与感谢”这样的要义。人的一生总会有一些艰难坎坷，当我们身处困境的时候，对我们给予帮助的人是那么的重要。他们可能会在物质上给我们支持，也可能在精神上给我们鼓励，无论是哪方面的帮助，都是我们应该感谢的。也许帮助我们的人觉得微不足道，但对我们来说是莫大的幸福，正是由于他们的帮助，才使我们挣脱了泥泞，也驱散了我们心灵的阴霾。帮助总是相互的，我们要想得到别人的帮助，就要随时准备对别人伸出援助之手，这样在我们需要他们的时候，他们才能如约而到。在人与人之间的相互关爱中，我们才能得到快乐，才能体会到人生的真谛。在具体写作本文时，可围绕“帮助与感谢”这样的话题来选择作文时的主题。