心声作文(共4篇)

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心声作文(一)

600字心声作文【心声作文】

倾吐心声
题目设计
面临毕业的我们,对老师给予的思想上的引导,生活上的指导,学习上的辅导,不可能无动于衷,会觉得感情的潮水在奔涌,积淀在心中的话儿要向老师诉说；十五六岁,脱去孩童的稚气,临近青春的成熟,父母亲友为自己的成长做过多少奉献,即使是一句话的鼓励或指正,一分钱的支持和帮助,也会有来自心灵的感激之语；初涉人世,遭遇危险或困苦,得人慷慨相助,你将从内心感叹社会的温暖,人间的美好；目睹落后和假恶丑,你会是非分明,态度坚决,倾吐出追求进步,呼唤真善美的心声……请以“说句心里话”为题,写一篇600字左右的文章.
题解
这个作文题从语法角度看,是一个动宾短语.动词“说”,即诉说、倾吐的意思；重心在宾语部分的“心里话”.“心里话”就是发自内心的话.作文时,要有“心里话”可说,怎样说出“心里话”,就得动动脑筋了.具体说来,需要做到以下几点：
其一,要有说“心里话”的载体.生活是思维反映的对象,人们常说的有感而发,就是说的对生活抒发感慨.如果没有通过对具体的人、事、物的叙写,而去空喊“我热爱……”“我怨恨……”“我感激……”等话,那只能称作是假大空的口号,绝不是“心里话”.为此,写作该题须选择一个能说心里话的载体,这个载体,可以是一段生活,可以是一段见闻,可以是一个情境,甚至可以是一次表扬,一次批评,一次肯定,一句深情的叮咛……如此挥洒笔墨,全力写好倾吐出来的载体,以便于心里话自然而顺畅地倾吐出来.
其二,要有说出“心里话”的契机.对处于成长阶段的青少年来说,能够健康茁壮地成长,是因为社会生活的锻炼、学校老师的教育以及父母的辛勤哺育.随着年龄的增长,知识的增加,认识的增多,思想的成熟,会对惠及于自己的某些人或事产生一种由衷的感激之情.这些感激之情不可能随时随地地表现出来,它需要某种暂离或暂别的特定时刻,某种特定情境的触及和碰撞,从而突然迸发出来.人是有思想感情的,谁个没有“心里话”,至关重要的是必须寻找到引出心里话的特定情境和契机.
其三,要筹划好说“心里话”的形式.要使“心里话”说得尽情尽理,说得淋漓尽致,必须筹划好说“心里话”的形式.其形式至少有以下两种：一种是具体叙写一件事,一段相处经历,一段成长岁月……并从叙写的某部分文字中,恰倒好处地表明自己的态度、情感,倾吐出自己的心声.我们姑且将这种形式称作“局部倾吐法”；另一种是将自己的态度、情感蕴蓄于全部文字中,让自己的“心里话”洋溢于整篇的字里行间.这是用心语编织成的深情华章,是作者心声的共振共鸣.我们姑且将这种形式称作“整体倾吐法”.如果在作文时,先不筹划好说“心里话”的具体形式,盲目写作,就难以达到预期的效果.
本题求新求实快速破题的要领
对“说句心里话”这个文题,我们已在审题、立意等方面作了大致的阐释,但要做到求新求实快速破题,还必须掌握以下要领：
1、本题求新的难点和重点应放在致力于提炼“心里话”的新意蕴方面.即使所倾吐的“心里话”只是一句很平常的话,但由于生发“心里话”的生活内容是新的,感情是新近触发的,也能使“心里话”具有新的意蕴.在“局部倾吐法”式文章中,因“心里话”渗透其间,故须在文章的各方面求新,以使整篇文章透射新的气息.总之,无论采用哪种形式,只要能提炼出有新意的“新意”即可.打开本题求新的门径是掘深掘透,矢志掘出全新意蕴的“心里话”.
2、本题求实的难点和重点应放在以“实”为标准的选材立意上.一是选材要“实”,用以倾吐心声的材料必须是现实生活,是亲身体验过的生活.虚构的生活是不会有实在的感受的,无实在感受的生活无法说出“心里话”.二是立意（即“心里话”的内涵）要“实”.说的“心里话”要让人感觉说得实在,是大实话,不是虚假之言,是生活的实话实说.打开求实的门径是以生活的本来面目反映生活,从实事实情实境中提取出大实话.
3、本题破题的难点在于尽快确定诉说“心里话”的对象和哪类“心里话”.作为学生,生活范围多超不出学校和家庭.如果选择学校生活,诉说的对象就是老师、同学；如果选定家庭生活,诉说的对象只能是父母及亲属.诉说对象确定后,还要选择说哪类“心里话”.是选择“感激”“怀念”一类,还是选择“怨恨”“厌恶”一类,必须快速选定.此后,最好还要考虑一下怎样倾吐心里话.至此,已万事俱备,便可以饱蘸笔墨,投入写作了.
成功范例
例文1 我的心愿
我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐,望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气,望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,眼前似乎出现了一片荒凉的沙地,耳边也似乎响起了鸟儿惨痛的鸣叫,人哪,你难道要一错再错吗?
我不否定人类的伟大.他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩.然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地戳穿了曾为人类遮风沙、挡寒雨的绿色屏障.人类的所作所为注定要受到惩罚.终于,狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地,它们面对罪恶的人类,使劲地发泄着内心的仇恨和哀怨.大街小巷,飞沙走石,惨不忍睹,到处都显现出大自然征服人类的痕迹：一座房屋终于招架不住突如其来的打击,无奈地坍倒了；一家大商店狼狈地在关闭的店门上挂了“因天气状况,暂停营业”的牌子；一位农人怜惜地望着被连根拔除的麦苗,眼泪滚落下来；一位白须老人望着满天的混沌感慨万千：“这都是报应啊!是人一手栽下的祸根……”
可怜的人类,面对大自然的示威和挑战,你的聪明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是声称自己是自然的主宰吗?你不是有能力改变世界一切的一切吗?
哦,人类,觉醒吧,现在还来得及.
都市频道的《萝卜 白菜》栏目中,一位年轻的“绿色使者”飘然而至,她与同伴周游至西藏,沿途清理垃圾和塑料袋,她已经真正意识到了人类的危急：长江源头的居民竟缺水告急!她轻轻地唱起《变脸》,告诫人们：大自然终究有一天会“变脸”的……
我心潮澎湃,一刹那间竟在心底升起一团再也挥之不去的火焰——我要做一名“绿色使者”,我要带着深深的自责和歉意向大自然说声：对不起!我要号召人类为人与自然的共存而奋斗不息.
——这将是我永不变更的心愿.
让绿色重新铺满大地——这又将是全人类的心愿!
评析：
当代的青少年,已不再是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,他们不愧为“家事国事天下事,事事关心”的新一代.本文作者怀着深重的忧患意识,强烈的社会责任感,把视野推向大自然,结合人为地破坏生态平衡,而遭到大自然报复的具体事例,聊起了“环境保护”“生态平衡”的重要话题,表明了“保护环境,势在必行.人人应该从自我做起”的态度,并在文章结束处倾吐出“让绿色重新铺满大地”的心声.
例文2 谢谢您,妈妈
妈妈,这是一个很美丽的名词,世间因为有妈妈而变得温馨和可爱,曾几何时,我读懂了她,真正地.
我是一只小小的船,妈妈是一个温暖的大海港.当我停泊在她的怀抱时,我满目阳光,满心温暖.我享受着她无限的爱抚,那朵朵浪花便是我被爱的记录.
在我的记忆中,妈妈的影子总是那么清晰；妈妈对我的付出,永远那么多.时常望着妈妈那操劳的身影,我多么想说一句：“妈妈,谢谢您.”
妈妈是个普通的农家妇女,每个春秋,她总是在属于她的土地上耕耘和收获.然而家境不好,又加上我这个家中主要的消费者——读书人,妈妈种地挣下的钱远远不够家里开销.妈妈只好找了个编铁丝网的临时工作,每个月挣400元.妈妈很满足,起早贪黑忙个不停.可遍铁丝网很辛苦,每天工作长达9个小时.每晚妈妈一回家就得休息,她太累了.在灯光下,我看见妈妈那疲惫的神情,她那丝丝白发在闪光,额头的皱纹更多、更深了.当我望着妈妈被铁丝划破的胳膊时,当我拿着妈妈的血汗钱交书费时,我多想说句：“妈妈,谢谢您.”
妈妈,我是沐浴在您爱的阳光中长大的.我受挫折时,您给我鼓励；我进步时,您及时地表扬.
谢谢您,亲爱的妈妈.
您那额头的皱纹和增添的白发是您爱我的见证.奶奶对我的爱是博大细腻的,可贵的,丰富的,神圣的,是世界上最伟大的爱.
谢谢您,亲爱的妈妈.
评析：
母亲对我们的爱是伟大而又平凡的：它是唠唠叨叨的话语,是离别之前的叮嘱,是病床前的守护,是亲手缝制的寒衣,更是省吃俭用后的无私供给……在母亲的精心呵护下,我们得以长大成人!然而,母亲却不再年轻,岁月为她带来了白发,使她脊背弯曲,人生旅途使她步履蹒跚,风霜雨雪在她脸上刻下深深的印记……当我们不经意地感觉到了这一切时,必将引起心灵的震颤,从而倾吐出感谢的心声.本文作者就是这样饱含深情地叙写了母亲对自己无微不至的关怀,抒发了对母亲的感激之情,倾吐出了“感谢您,亲爱的妈妈”的心里话.文章叙事具体生动,倾吐心声自然天成.
如果给我追加分就更好了,枉我找了一大堆.

心声作文(二)

以《心声》写一篇不少于600字的作文.【心声作文】

“每个人都拥有属于自己的心声,让我们勇敢的倾吐吧!”——题记
周末又到来了,自从带着对童年的怀念踏进了初中的门槛,小学生活和初中生活好像是两段截然不同的人生.现在我讨厌放假,哪怕是半天.我依然觉得度日如年,我不愿成为它的傀儡.在学校我可以和同学们分享快乐与悲伤,可回到家好像有种喘不过起来的感觉,好累!好累!我面临的将是预习和一堆资料书,心烦的时候真想把他们撕得粉碎,是它们压的我喘不过气来.每天都重复着同样的生活——上学、吃饭、做作业、睡觉.生活没有一点色彩,一切都是那么的单调.我似乎被一把无形的大锁,紧锁我在书桌上.我就是鲁迅小时候待在三味书屋里被束缚了那样.我渴望解脱束缚!我渴望自由!
有一个周末,我鼓起勇气说：“妈妈我能上下网吗?毕竟我很久没有在畅游网络世界了.”“玩玩玩,你就知道玩.除了玩你还会什么?不准玩,给我提早预习,好好复习去,考个好成绩,我就不用操心了!”妈妈劈头盖脸吼过来,那样子真像被惹火的老虎,使人心惊胆战.我只好灰溜溜地走进房间,心不在焉地对着那可恶的书本进行扫视.妈妈您何曾想过像我这样能吮吸书中的知识吗?
你看,我还有自由吗?我的空暇被无情的书本剥夺了!我渴望自由,渴望像小鸟那样放飞自由的翅膀,尽情翱翔.渴望度过一个美满的周末,无拘无束!
爸爸妈妈请你们聆听我的心声：在辽阔的天空与狭小的笼中,我必须选择爱,但是我渴望展开翅膀,伸开羽翼,飞的更高!

心声作文(三)

心声作文600字表达要曲折【心声作文】

　　天上星星闪烁得如此明亮是因为月亮的光芒,花朵开得多么鲜艳是因为阳关的呵护,孩子们的快乐是因为唱出心声.我那次唱出了自己的心声,因为老师的一句话.那天,阳光明媚、鸟语花香、晴空万里的好天气中,我无比开心的走在去上学的路上,是因为天气的原因吧!今天的花朵露着无比灿烂的笑容,草儿也向着我打招呼,蓝天白云也仿佛对我点点头,好像今天有什么事要发生似的,我一来到学校便安静下来坐在位置上,我们昨天考了一张试卷,今天老师会发下来的,分考卷对于我当时是一件可怕的事儿,因为呀,在当时应付考试是我最伤脑筋的一件事,很快老师便捧着试卷来到班级,分下考卷,我一看竟然不止是我想象中的差那么一点,反而更差,怎么办,我顿时不知所措.就在这时,老师走了过来,对我说：“我想知道你为什么每次都考那么差,”我支支吾吾的说：“我,是因为每次考试我都会十分紧张,甚至紧张得脑中一片空白,”老师便说“考试一定不可以紧张,因为考试犹如战场,你在战场上紧张,别人还没与你打,你就紧张得吓死了,”我听完后便低头在心里想：“嗯!老师说得对,事实就如此,我一定不可以在这样绝望,再这样紧张了,我一定要更加努力、更加有自信,”之后我一抬头眼中满是信心的光芒对老师说出我的心声,说了一句“我一定会的”,老师仿佛知道我的决心也开心的点点头.“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴,”时间匆匆、转瞬即逝的过去了,很快迎来了下一次的考试,这一次我满怀信心的考试,结果当考卷改完后我大吃一惊,因为成绩很好,我开心极了.从中我也知道了自信就是我的心声.世界的树木需要水儿,获得成长；蓝天需要白云,获得自由；月亮也需要太阳,获得光明,而我需要战胜困难的勇气,才能获得自己.我的心声就是它.自信,我以后都要以自信面对一切,加油!

心声作文(四)

关于 心声作文

心声　　厌倦了独自在房间里无聊的日子,便想奔驰于窗外广阔的天地,在那河边,沿着那片荒地,走向田野深处.　　河边长满了水草,河水静静地流淌着,看得见河底的泥块和水草,却看不见游鱼,也许它们因我这个不速之客而躲到水底去了.　　也不知走了多久,回过头来,才知道已离现在的“家”很远了.在这个无垠的天地间,我过完了无忧无虑的童年,在这里的每一段时光,都是一个动人的故事,都是一首美妙的乐曲,笔与纸,又能记载多少、流露多少呢?　　然而,童年美好的时光已飞逝而去,而现在只有一种深深的寂寞向我袭来,让我不可自拔地陷入了一片空旷的沼泽,这片沼泽叫孤独.　　我是一个很特别的女孩,总喜欢把自己打扮成一位“酷男孩”形象,喜欢与男孩打交道,和他们一起踢足球,也许这就是我的性格.每天,和同学们都打闹在一起,我已觉得自己不再像一个女孩子了.　　很多时候,我都是以微笑面对我的同学、朋友的,可是我的心在流泪,它告诉我：不要再伪装自己了,你并不快乐!可我,可我多希望能找到一点点快乐.每晚,回到那个既陌生又熟悉的家里,我就像走进了监狱一样,过着那种被监视、被控制的日子.转入这所学校已有一年零五个月了,一年只有这365天,不知这一年有多少个日日夜夜我都在悄悄地哭泣,因为我太孤独了,更重要的是感受不到一点亲情.　　我向远方的妈妈捎去我心中的痛苦,我想告诉她,我受不了了,我想回家,我想回到属于自己的地盘,妈妈你听到了吗?　　在缠缠绵绵的雨雾中,我漫无目的地徘徊着.眼前,是一条河,是迷茫的一片.想起刚才那回忆过的往事,我不知该朝哪个方向走,我害怕,害怕这一切又会重演.雨滴飘落在了我的头上、脸上,也打在我的心上.它是那样冷,那样沉,那样痛.无声无息中,只有雨滴知道,我的心在发颤.　　不知过了多久,我的头上、脸上全都湿漉漉的,泪水也顺着脸颊流了下来,想起这一年发生的点点滴滴,我已不知所措.　　直到今天的这一刻,我才懂得什么叫做坚强,要做一个坚强的人,必须付出.　　我在这关键的时刻,给自己立下了一个志愿———一定要考上高中.强烈的欲望告诉我：做人要有深度就要有知识,知识就是打开智慧大门的钥匙.每每想到这些,我就迫切地希望自己能多学一点知识,考入理想的高中,回到我亲爱的爸爸妈妈身边.那样,我才不会感到痛苦.　　其实,在我内心最想说的是：请各位关爱孩子的家长,让你的孩子生活在一个没有怀疑、没有监视的家庭里.

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