金色校园(共6篇)

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金色校园(一)

求金色的校园（诗歌） （写景的） （三节左右就够了）【金色校园】

~~金色的校园~~
窗明几净的教室里
书声朗朗
芳草如茵的林荫道
鸟语花香

太阳的光辉
为您披上金色的衣裳
和煦的春风
为您献上美丽的风光

抚摸您的胸膛
我们感受到母亲的慈祥
站在您的肩膀
我们飞向更宽广的地方

金色校园(二)

作文 校园四季歌

[作文 校园四季歌]　　校园春之歌　　当我走在春天的校园里,　　温暖的清风吹拂着我的脸,　　清香的桂花香洋溢在校园,　　嫩绿的树苗茁壮成长起来,　　万紫千红的鲜花点缀着我们的校园,　　那是春天的校园,作文 校园四季歌.　　校园夏之歌　　当我走在夏天的校园里,　　炎热的太阳散放刺眼光芒,　　美丽的小绿草绿的变生辉,　　优美的咸水歌洋溢在校园,　　富有感情的朗诵声逐渐响起,　　绿色的海洋盖满校园的角落,　　那是夏天的校园,小学五年级作文《作文 校园四季歌》.　　校园秋之歌　　当我走在秋天的校园里,　　清凉的秋风扑面着我的脸,　　金色的叶子从树木掉下来,　　编织成一个金色的美梦,　　金色的光芒照耀着我们的校园,　　那是秋天的校园.　　校园冬之歌　　当我走在冬天的校园里,　　刺骨的寒风猛烈地吹起,　　也不会有一丝丝的寒冷,　　为什们呢?　　因为那是我们的家.
广东中山东升胜龙小学五年级:林倩如

金色校园(三)

校庆作文如何取题目【金色校园】

盛誉遥惊四海骇,慕名学子五洲来.学风玉律无形树,校纪金科有影台.万卷园丁书满腹,千盘桃李志夺魁.科研春色难关住,一地芳菲汗水栽.假如没有老师 假如小草没有了甘露 那么它永远享受不到成长的快乐 假如天空没有星星 那么人们就失去了指向的航标 假如花园没有了园丁 那么它只不过是一块荒无的土地 假如我们没有了老师 那么,那么会怎么样呢 老师是甜美的甘露 她使小草茁壮成长 老师是闪亮的星星 她为我们指明航线 老师是辛勤的园丁 她使荒无的土地变成美丽的花园 假如,假如没有了老师 就没有了现在的我们 老师 你以甘美繁荣乳汁孕育了我们 您以辛勤的汗水,滋润了我们 !
校园四季歌 金色的校园 我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开 母校五十华诞志庆 五旬华诞百花春,李茂桃芳绝等伦.熠熠繁英光禹甸,累累硕果耀星辰.丰碑辉映园丁影,伟业融通学子身.带露新荷争斗艳,经霜翠柏益精神.一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于这苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材,助我飞翔.你教会了我 赠人以鲜花,手留余香 你教会了我 增人以微笑,心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠予你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑1【金色校园】

金色校园(四)

蚂蚁的作文不少于600字

蚂蚁是我们大家都很熟悉的小动物,它们有很强的团结力.
蚂蚁全身呈黑色或棕色,头上长着两根触角,别看它的触虫小,但它能给许多蚂蚁传播信息；蚂蚁有六只脚,爬起来敏捷自如.
蚂蚁力大无穷,它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米,它们如果团结起来能搬动一只死老鼠,或是更大的动物.我家楼下的草坪里有许多个蚂蚁窝.一次,我看见蚂蚁不远处有一只死了的小苍蝇.一只蚂蚁发现后,喜出望外地回去搬援兵了.过了一会儿,蚂蚁大队冲到苍蝇跟前,把苍蝇包围起来,把苍蝇缓缓地拖回洞里.
我看过一本书,书里写着一个关于蚂蚁的童话故事：说的的是一人炎热的夏日,一群蚂蚁在被太阳晒得滚烫滚烫的大地上,勤奋地运着大大小小的货物.有的背,有的拉.夏天过去,寒冷的冬天来临了.“噢,好冷啊!”蟋蟀在雪地里找不到食物,慢慢地往前走,来到了蚂蚁家.“嘭,嘭”的敲门声.吵醒了正在熟睡蚂蚁,蚂蚁听到有人敲门,打开门.走出来蟋蟀哀求道：“我要饿死了,给点儿吃的吧!”蚂蚁讽刺地回答：“蟋蟀先生,请你还是唱歌跳舞去吧!”这个故事说明了蚂蚁勤劳储备的价值和“没有远虑,必有近忧”的道理.
蚂蚁很团结,很勤劳,我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质.
蚂蚁
一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁.
每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁.它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子.不必发生流血事件,只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下,它便会吓得四处乱闯.这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀.
也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”,这对它显然是不公平的.
但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感.这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体.即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了.小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量.
随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家.一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族.工蚁、蚁王,各尽所能,但并不“按劳分配”.工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了.我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴.
这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁.

金色校园(五)

描写校园的某一种事物作文450字

秋天的校园
金色的秋天来到了我们的校园,给多姿多彩的校园增添了几分成熟的美
校园里,许多树叶儿都变黄了.它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞.落在地上的树叶积得厚厚的,就像给大地铺上了一层金黄的地毯.只有那不怕冷的松树依然那么葱郁.校园里的草坪上,许多花的花瓣也已经凋谢,叶子枯黄.只有那坚强的菊花开得那么旺盛,开得那么饱满,像一只只绣球.那绣球旁边的叶子也绿油油的,一点也不怕秋风的吹冻.
在校园里,到处可以听到琅琅的读书声,在操场上、在花园里、在教室里处处可以看到三个一群,两个一伙,他们有的在一起朗读课文,有的在一起讨论数学题,有的在一起练习英语口语,有的在一起制做小制作,有的在尽情地玩着游戏,还有的在一起探讨班级的事务……好一派生气勃勃的情景.
在校园里,我们听到了远方传来的佳音,随着一张张的喜报也飞进了校园.同学们笑了,家长们笑了,老师们笑了.校园里一片啧啧声,一片赞叹声,还有的是一片你追我赶、奋发向上的切切声.
这就是我们的校园,秋天的校园,成熟的校园.秋天真像一个伟大的魔术师,把我们的校园“变”得分外美丽；秋天又像一支神笔,把我们的校园“画”的如此灿烂、美好!
秋天的校园真美!
你瞧,校道两旁的花坛里的菊花有的金黄,有的粉红,有的银白,它们在秋风中竟相开放着,一朵朵,一簇簇,像金丝,像绒球,它们千姿百态,五彩缤纷.还有那红艳艳的月季花,像一位害羞的小姑娘.你听,是什么声音这么悦耳呀?哦,原来音乐家小蜜蜂也赶来献艺,为校园增添了不少光彩.一阵风吹来,花枝摇曳,犹如少女们在偏偏起舞,竟相媲美.
操场北边的那几棵枇杷树一片嫣红,那饱经风霜的躯干壮得很,像忠实的卫士一样守卫着我们的校园.咦,哪里来的那么多黄蝴蝶在飞舞呢?我飞快地向枇杷树边跑去,哦,许多同学早已在那捕捉从树上飘下的"黄蝴蝶""了.同学们追逐着,欢呼着,那欢乐的笑声撒遍了整个校园.
秋天的校园真是美如画!
秋天的校园
秋天的校园是黄色的,秋天的校园也是五颜六色的,秋天的校园更是色彩斑斓的.
秋天的校园里有枯黄的树,有枯萎的向日葵,还有一串串像皂角儿却又不是皂角儿的植物挂在树枝上.
秋天的树是枯黄的,只见一片片大大小小的树叶随风飘荡下来,有的落在墙角,有的落在地上,有的落在树下,有的落在花瓣上……这么多的树叶,像桃子,像小船,像扇子,像手掌……
秋天的花是五彩斑斓的,可却有一种不是,那就是向日葵.向日葵是经过风吹日晒才枯萎的,它那不畏风雨的精神值得我们学习.枯黄的向日葵像一位风烛残年的老人一样低着头,好像在想：我虽然已经老去,然而我的果实却奉献给了人们.谁不喜爱那香脆的瓜子,那白白的瓜子仁儿,那吃一口还想再吃的美味?
那似皂角儿又不是皂角儿的,一大串一大串地挂在藤架上,抬头一看,到处都是,好像一群调皮的小娃娃在嬉戏.它的果实是绿色的,和豆角差不多,不过比豆角稍微大一点、粗一点,而且还长满了毛.打开一看,好几颗像纽扣一样的豆子夹在里面,闻一闻,香极了,让我有一种想吃一口的冲动.
秋天的校园可真美啊!

金色校园(六)

赞美校园秋色的几句话

1.秋天的校园,更加惹人喜爱.楼前的花坛里开满了五颜六色的鲜花,秋风一吹,他们弯着柔嫩的腰枝,像是在向教学大楼行礼呢!
2.校园道路两侧的丁香树,经过园艺工人的精心栽培,犹如一个个士兵整齐的站立着.经过雨水的滋润,墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱.
3.校园里那两棵高大的梧桐树,在秋风的吹拂下,已开始落叶了.只见金色的叶子在空中飘飘悠悠,在阳光的照耀下,宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像是仙女在撒着金花,煞是好看.走在树下,我随手接过一片落叶,出神的望着这片金色的叶子,忽然觉得这叶子似乎变得好大好大,像是成了一艘船,装着我的梦想,驶向远方……
4.十一月,深秋,寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气.这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,使我们小小的操场成了一道亮丽的风景.

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