空荡的街景(共3篇)

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空荡的街景(一)

谁有作文的题目为《关注》的作文

关注
　第一时间的关怀,需要每一时刻的关注.
　　——题记
　　云海翻腾,似乎在不满意外放晴的天气.空荡的街景忽然又恢复了以往的喧嚣.
　　乌云被拨去,心情似乎也变得五彩斑斓.并不只是为了放晴的天气,更是接下来的乐园一日游.
　　两个家庭一起去游游乐园显然不是一个好主意,更糟的是还有一个充满好奇心的小孩.脚步常常因为新事物的发现而滞留.于是,整个队伍的脚步便一拖再拖.不仅仅是因为她小小的脚步,而是总有一个人在关心着她,迁就着她.
　　小孩拉着她姐姐走在队伍末端,然对于迫不及待、跃跃欲试的我们又怎安心于拉着孩子的手在缓慢前行的队伍中呢?并不是不担心,只是我们有自己的冲动.
　　紧牵的大手小手慢慢地松开了.这时,有一道目光极力在寻觅一个身影,当目光锁定那个小小身影时,就消失不见了.
　　队伍又慢了吧!那个小身影也紧跟上了队伍.小手试着牵姐姐修长的双手.得到回应时,脸上灿烂的笑容像极了拨开云层的阳光.即使脚步再次跌跌撞撞,不再平稳.
　　过山车呼啸着从头顶奔过,女生抑制不住的兴奋使她一瞬间松开了小手,欢呼了起来.孩子小小的脸上又有了淡淡的失落.她再试着去牵,可高举的双手又岂是她踮起脚尖就能靠近的?
　　小小的手掌还留在空中,一只温暖有力的手就握住了它们.我惊讶地忘了过去.是她的父亲,那个时不时转过头的父亲,走在队伍最前端却能在第一时间赶到的父亲.他是将女儿的喜怒哀乐烙在了心上吧,才会无微不至.
　　大手牵小手,虽然不纤细修长,虽然不洁白无瑕.但温柔包围的两双手,又如何不美丽呢?

空荡的街景(二)

空荡荡的汉江【空荡的街景】

初三语文阶段试题参考答案
20．结合文章内容,理解下面加词语的含义.（4分）
⑴两岸的油菜花笑得很精神 精神：充满生机活力,生气勃勃.
⑵如果我能永不上岸 岸：即指江岸,又指现实生活.
21．请体会文章第四小节的表达效果?（3分）
运用排比反问的修辞手法,引发读者的思考,表现了汉江因为不沾惹人的韵味,才独具大自然的馨香,才显得空荡而美丽.
22．文中第六段中引用的王维的《汉江临泛》,你能说说引用这首诗的好处吗?（3分）
引用王维的诗歌,一方面增加了文章的文采,另一方面,则表明我已经化作"波澜",与汉江融为一体了,"全然地交给了一江春水",物我两忘.
23．结合全文,谈谈你对"空荡荡"的理解.（4分）
一方面指汉江游人少,不沾惹人的韵味显得自然而馨香；
另一方面又指人要抛开世俗的名利、焦虑、偏执.活得简单而美丽.
24．文中说"我们常常自命为：人乃是大自然的上帝."人真的是大自然的上帝吗?结合现实生活,说说人类应该怎样与大自然相处.（4分）
人并非大自然的上帝.现实生活中很多的自然灾害,如：地震、洪水、台风等,常常让人类无所适从.我们应该爱护大自然,与大自然和谐相处.【空荡的街景】

空荡的街景(三)

"因为下雨,今天班里有几个同学没有到校上课,本来就空荡的教室里又多了几个空位,真是(人迹罕至)啊!" 把这句话中的"人迹罕至"应改为什么?多多益善,不要重复.
照应一下前后,要符合文意的,不要重复!

寥寥无几 ：非常稀少,没有几个.
屈指可数：扳着手指就可以数清楚,形容十分少.
区区之众：很少的几个人.
凤毛麟角 门可罗雀,不符合语境.由于字数限制,没写解释了.你自己可以查下.

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