山中访友仿写500字(共8篇)

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山中访友仿写500字(一)

仿写山中访友,是雨中访友,是雨中访友哦,500字,OK了

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情；文明是一盏灯,照亮了前程的光明；文明是一场雨,滋润了干涸的心灵；同时,文明也是当今社会必不可少的人文素质.
“ 同创文明侨乡,共建和谐城市”是我们进一步提高市民文明素质的关键,积极推动江门市创建全国文明城市是我们的目标!今天,正投身于全国文明城市建设的江门,不仅是著名侨乡,更是珠三角的重要轻工业基地,开平新崛的翠山湖新区也有大量的外商加入,而我们身为江门市的一份子,更是引之为自豪!因此,为了侨乡今后更好的发展,需要我们每一个市民的努力与参与,细节体现文明,细节决定成败.行走在江门,随处可见公共汽车上礼貌让座,乘电梯,购物结账,就餐等自觉排队……有时还会两个陌生人碰面都相互打招呼.一声“你好”,一个真挚的微笑都会随着清风轻轻地吹拂到人们的心田,好不温暖……在车水马龙的马路上,随时都可以看到一些行动不便的老人由一个或两个学生亲切地搀扶着过马路,看到老人脸上洋溢的幸福,就像丝丝温暖萦绕在身边.有时,多一个礼让,对别人来说就是多一份体谅；多一声“你好”,就是多一份文明.文明是一份人生幸福的开始,文明是一份引人注目的美丽风景线,文明也是我们在生活中必不可少的东西.当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们的心田,便感受到文明的魅力,那沁人心脾的感觉.
　　今天,创建文明侨乡不仅仅是我们的目标,更是提升我们人口素质的关键.亲爱的朋友们,我们是祖国的未来,新世纪的主人和建设者,祖国未来的一切都需要我们去建设,让我们伴着文明的春风用双手去创造出一个更美好的明天吧!【山中访友仿写500字】

山中访友仿写500字(二)

描写《山中访友》作文大自然访友500字!

假如我是大自然中的一员 世界上有暴雨、雷阵雨、绵绵细雨,而我则是淅淅沥沥的秋雨.我来到田野,树的叶子和树枝摇晃着,发出“沙沙”的声音,煞是好听,许多小动物都躲到了自己的地下洞穴,有的还探出脑袋观看雨景呢.树上的果实被秋雨洗了一遍,变得水灵灵的,惹人喜爱.过了一会儿,我被一阵风吹走了.再见,可爱的田野,我在心里说着,发出两声响雷,告别田野.远远的,我看见田野里出现了美丽的彩虹.吹着吹着,我来到了城市.城市里的人们有说有笑地在街上漫步,选购商品,有的人形色匆匆地赶着路,学生们三五成群打闹着回家.我发出一声响雷,下起了雨,有些人拿起早就准备好的雨伞,不慌不忙地走回家,有些人惊慌跑回家,有些人就地躲雨……这时,街上撑起各式各样的花伞,雨滴滴上去,发出“叭嗒,叭嗒”的声音,真好听,这时,我真觉得自己就是一位钢琴家,这城市中的一切都是琴键,我弹啊弹,在琴声中陶醉了……好景不长,一阵狂风把我给吹到了一个干旱的地区,这里热得不得了,于是我把自己剩下所谓“货”全部无私奉献给了这座城市,（货就是雨点,没了雨点,秋雨就消失了）在快完结时,我欣慰地想,总算做成了一件好事.我消失了,可我不久后又成了一场秋雨,到处飘……,希望可以帮到【山中访友仿写500字】

山中访友仿写500字(三)

仿写 山中访友 400字 以上哦 .

园访友
走进校门,就与微风撞了个满怀,风中含着玉兰花和木瓜的香气,早晨,好清爽.
那棵雪松,是我要拜访的第一位老朋友.啊,老松,你如一位德高望重的老人,在这门口站了几十年了吧?你像一把撑开的大伞,多少人在你底下乘凉.你直着腰,守卫着我们美丽的校园.岁月悠悠,唯有你高大挺拔.
来到四棵木瓜树下,树叶和我说着悄悄话.每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的香气,一个个小木瓜你挤我碰,争着让我去摘呢!
校园中的一切,哪个不是我的好朋友?我热切地跟他们打招呼：圆圆的葡萄,你捧出一串串果实,是要我品尝一下吗?笔直的竹子,你是要提醒我们写作业时要坐端正吗?挺拔的旗杆,你多少次把五星红旗升起,朴实而神圣的你经历了无数风风雨雨,依旧那么笔直、那么挺拔.宽阔的操场,你默默无闻的为我们做贡献,多少同学在你的帮助下变得活泼、开朗.高大的教学楼,你的红砖、白墙里传出朗朗的读书声,你为国家输送了多少人才?喂,淘气的麻雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是讨论同学们学习的认真劲.
拾起一片废纸,我感到了学校的清洁美丽,捡起一片树叶,细数有规律的叶脉,我体验到了大自然的神奇美丽.
快上课了,我轻轻的挥手,告别校园里的朋友,带着满怀的好心情、好记忆,迎来新一天的课程.

山中访友仿写500字(四)

仿写六年级《山中访友》400字.

园中访友 走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头.清晨,好清爽!心里的感觉好清爽!不知不觉间就到了园子.蚯蚓爷爷是我要拜访的第一个朋友.无私奉献的蚯蚓爷爷,您在湿润的土壤里耕耘了多少年?不知您把多少个生命引上光明,让它们勃勃地生长.那时您是最开心的.不知您累了吗?我想您是不会累的,因为这是您无悔的选择.您让我们看到了一个乐观而不屈的灵魂.番茄弟弟!你穿着红棉袍,难道是为我的到来而穿上的盛装吗?萝卜姐姐!你躲在土地中是邀我与你一起捉迷藏吗?白菜大嫂!你上着绿衣,下穿白裙,是要去赴宴吗?那快点去吧!不要迟到了哦!青蛙大哥!你瞪着双炯炯有神的眼睛,难道想捕更多的害虫吗?不必了,你的功勋已经是很了不起了,多少害虫葬身你的腹中?什么!你还要坚持下去,破自己的记录吗?好吧!不打扰你了,加油呀!包菜大妈!您真伟大,包菜弟弟们全在您的怀抱中茁壮成长.无论是狂风暴雨,还是烈日炎炎,您都从不退却,您是多么无私呀!喂,蚂蚁弟弟!你们急忙忙干什么呀!要下雨了吗?谢谢你们的提醒,那你们快点回家吧!我刚走到一片树阴下,便下起了雨.雨点妹妹!你是多么可爱!你是说叫我回家吗?不,没关系.我淋一下雨无碍的,你还是赶紧去滋润土地大叔吧!他都裂开了嘴.停了.田野间传来几声蛙叫,云端掠过一群归雁.我也该回家了.我轻轻摇了摇手,带着满怀的好心情,好记忆,顺便带回了一身夕阳红.

山中访友仿写500字(五)

小学生六年级上册第一课课文 山中访友 仿写,300-----400字

　　 园中访友
　　走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头.清晨,好清爽!心里的感觉好清爽! 不知不觉间就到了园子.蚯蚓爷爷是我要拜访的第一个朋友.无私奉献的蚯蚓爷爷,您在湿润的土壤里耕耘了多少年?不知您把多少个生命引上光明,让它们勃勃地生长.那时您是最开心的.不知您累了吗?我想您是不会累的,因为这是您无悔的选择.您让我们看到了一个乐观而不屈的灵魂.
　　你好,番茄弟弟!你穿着红棉袍,难道是为我的到来而穿上的盛装吗?你好,萝卜姐姐!你躲在土地中是邀我与你一起捉迷藏吗?你好,白菜大嫂!你上着绿衣,下穿白裙,是要去赴宴吗?那快点去吧!不要迟到了哦!你好呀,青蛙大哥!你瞪着双炯炯有神的眼睛,难道想捕更多的害虫吗?不必了,你的功勋已经是很了不起了,多少害虫葬身你的腹中?什么!你还要坚持下去,破自己的记录吗?好吧!不打扰你了,加油呀!你好呀!包菜大妈!您真伟大,包菜弟弟们全在您的怀抱中茁壮成长.无论是狂风暴雨,还是烈日炎炎,您都从不退却,您是多么无私呀!喂,蚂蚁弟弟!你们急忙忙干什么呀!哦?要下雨了吗?谢谢你们的提醒,那你们快点回家吧! 我刚走到一片树阴下,便下起了雨.你好呀,雨点妹妹!你是多么可爱!哦?你是说叫我回家吗?不,没关系.我淋一下雨无碍的,你还是赶紧去滋润土地大叔吧!他都裂开了嘴.
　　雨停了,田野间传来几声蛙叫,云端掠过一群归雁.我也该回家了.我轻轻摇了摇手,带着满怀的好心情,好记忆,顺便带回了一身夕阳红.

山中访友仿写500字(六)

我要一篇500字左右的作文,内容为XX访X,列如：山中访友,

走出门,就与徐徐吹来的凉风撞个满怀.早晨,好清爽!心里的感觉好清爽!我贪婪地吸了几口新鲜空气,不由自主地哼起一支轻快的小曲…… 　 　 　　在不知不觉中.那棵高大的枫树是我要拜访的第一个老朋友.枫树啊!你挺拔在这这片林中,经历了多少风风雨雨,你累吗?你的变化显而易见：平时,你穿“绿衣服”,现在,你却换上了与众不同的“红外套”,格外显眼,唉呀,想不到你可真挑剔呀!你的颜色虽然在变化,但是你的姿态是从不改变的,让我看到了一种古老而坚韧的灵魂. 　 　 　　我是脚步不有得向前走去了,在路的一个拐角处,我看见了我的另一个老朋友——银杏树.银杏树老弟呀1你的叶子真相一把小芭蕉扇,每次来,看到你的树叶,就会想起《西游记》里的孙悟空三借芭蕉扇的故事.你瞧,在你的主茎上还有一点淡淡的草绿色,在扇面上几乎已被灰褐色填满,在“扇子”的两个极端却是黑色.以前,你的叶子都是绿色的,而现在却是这样,这便是你在秋天的变化. 　 　 　　沿路一直向前走,我便看见了玫瑰树姐姐,玫瑰姐姐啊!你的叶子的形状可真好看：中间椭圆形,在顶端冒出一个小尖头.我想：椭圆形的是地球,那尖端便是珠穆朗玛峰了.我又幻想这叶是城市,那茎条就好比是道路,那叶肉上非常非常小的细胞就是小人儿了…… 　 　 　　在这片树林中,每一株树都是我的知己,都在向我打着青翠的手势,我闭上眼睛,我真的变成了一株树,脚长出根须,深深扎进泥土和岩层,呼吸地层深处的元气,我的头发长成树冠,我的手变成树枝,我的思想变成树汁,在年轮里旋转、流淌,最后长出树籽,被鸟儿衔向远山远水. 　 　 　　林中传出了几声鸟叫,头顶上方掠过一群归鸟,我也该回家了,于是,我轻轻地挥手,告别了林里的众朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,顺便带回一路月色…

山中访友仿写500字(七)

校园访友（《山中访友》仿写）600字左右
有树,花,草,篮球架,亭子,足球门·····
反正不能缺以上那几样【山中访友仿写500字】

校园访友
走进校门,就与微风撞了个满怀,风中含着玉兰花和木瓜的香气,早晨,好清爽.
那棵雪松,是我要拜访的第一位老朋友.啊,老松,你如一位德高望重的老人,在这门口站了几十年了吧?你像一把撑开的大伞,多少人在你底下乘凉.你直着腰,守卫着我们美丽的校园.岁月悠悠,唯有你高大挺拔.
来到四棵木瓜树下,树叶和我说着悄悄话.每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的香气,一个个小木瓜你挤我碰,争着让我去摘呢!
校园中的一切,哪个不是我的好朋友?我热切地跟他们打招呼：圆圆的葡萄,你捧出一串串果实,是要我品尝一下吗?笔直的竹子,你是要提醒我们写作业时要坐端正吗?挺拔的旗杆,你多少次把五星红旗升起,朴实而神圣的你经历了无数风风雨雨,依旧那么笔直、那么挺拔.宽阔的操场,你默默无闻的为我们做贡献,多少同学在你的帮助下变得活泼、开朗.高大的教学楼,你的红砖、白墙里传出朗朗的读书声,你为国家输送了多少人才?喂,淘气的麻雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是讨论同学们学习的认真劲.
拾起一片废纸,我感到了学校的清洁美丽,捡起一片树叶,细数有规律的叶脉,我体验到了大自然的神奇美丽.
快上课了,我轻轻的挥手,告别校园里的朋友,带着满怀的好心情、好记忆,迎来新一天的课程.

山中访友仿写500字(八)

六年级上册人教版第一课《山中访友》读后感 500字

读了《山中访友》有感
这篇文章以后,我仿佛和作者一起领略了大自然的美景和真谛.
我看到作者和每一个生命都出奇的默契,鸟儿呼唤他的名字,露珠与他交换眼神,他和清凉的山泉一起梳妆,和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里,捡起落花,闻到了大自然的芬芳清香；拾起落叶,看到了生命的奥秘；捧起一块石头轻轻敲击,听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声.在雷雨里岩石为作者撑起一把巨伞.
山中的朋友和作者像亲人一样.不需要礼物,只要作者带着满怀的好心情去拜访.希望人人都能像作者一样热爱大自然,亲近大自然,这样,才能让山里的一切成为你的朋友.
读了读了《山中访友》这篇文章以后,我仿佛和作者一起领略了大自然的美景和真谛.
我看到作者和每一个生命都出奇的默契,鸟儿呼唤他的名字,露珠与他交换眼神,他和清凉的山泉一起梳妆,和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里,捡起落花,闻到了大自然的芬芳清香；拾起落叶,看到了生命的奥秘；捧起一块石头轻轻敲击,听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声.在雷雨里岩石为作者撑起一把巨伞.
山中的朋友和作者像亲人一样.不需要礼物,只要作者带着满怀的好心情去拜访.希望人人都能像作者一样热爱大自然,亲近大自然,这样,才能让山里的一切成为你的朋友.这篇文章以后,我仿佛和作者一起领略了大自然的美景和真谛.
我看到作者和每一个生命都出奇的默契,鸟儿呼唤他的名字,露珠与他交换眼神,他和清凉的山泉一起梳妆,和汩汩的溪流共同唱和……作者在奇妙的大自然里,捡起落花,闻到了大自然的芬芳清香；拾起落叶,看到了生命的奥秘；捧起一块石头轻轻敲击,听见了缘故火山爆发的声浪和时间隆隆的回声.在雷雨里岩石为作者撑起一把巨伞.
山中的朋友和作者像亲人一样.不需要礼物,只要作者带着满怀的好心情去拜访.希望人人都能像作者一样热爱大自然,亲近大自然,这样,才能让山里的一切成为你的朋友.
读完《山中访友》这篇课文,我感觉这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文.作者山中访友是一次欢欣之旅.
作者于大自然的关系很好,首先老桥、鸟儿、露珠、树为树林的好朋友；然后山泉、溪流、瀑布、悬崖为山中老友；最后走进大自然捡起落花闻到芳香、拾起落叶感受到生命的奥秘、敲击石头听到回声为倾诉者.而在现实的生活中,人类根本做不到与大自然融为一体,而失去糟蹋它们,乱砍树木、踩踏花草、乱扔垃圾、随地吐痰,这些做法只为了自己的方便,而没有实际的去爱护大自然、保护大自然.当你保护大自然的时候,你会发现这里很干净,没有一点杂草,整个人躺下去、放轻松的时候你会感觉很舒服,对吧!
当你怀着一个好心情看这个世界时,你会发现世界原来如此妙不可言,大自然原来如此神奇,令人陶醉,不禁想做大自然的一员,去亲身感受大自然脉搏的跳动,用大自然的语言去跟游人进行一次心灵的交谈.
很符合六年级作文字数

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