二年级写小狗的作文(共8篇)

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二年级写小狗的作文(一)

二年级小学生动物作文怎么写小狗

我家有一只小狗,我觉得它非常可爱!我来给你们介绍介绍吧!它有着一身黄黄的金灿灿的毛,水灵灵的大眼睛,樱桃般的小嘴巴.有着强壮的身姿,跑起步来飞快!吃东西的时候,很快很快,狼吞虎咽的.这就是我家那可爱的小狗!

二年级写小狗的作文(二)

写一篇关于我爱小狗的文章,不超过300字,小学二年级的作文【二年级写小狗的作文】

我外婆家有一只可爱的哈巴狗.它的毛雪白雪白,接近尾巴的地方有几个咖啡色的斑点.水汪汪的眼睛,雪白的小爪,像四朵小梅花；那条短短的尾巴,总是悠闲不停地摇着.别提多可爱了!有一次,我来到外婆家.它见我来了,就汪汪之叫.外婆听了,急忙来开门.外婆说：“小狗真乖!见到熟人就叫!”我不这么认为,觉得它更像门铃,有人来就叫,外婆听了就会来开门.不过这种门铃可是免费的哦!我抓了一把葡萄干,来到它面前.它一直往上跳,做出一个“拜年”的姿势,好像在说：“快给我吃吧.”我偏不,拿着葡萄干在它眼前晃来晃去.它忍不住了,又跳又叫.我把葡萄干给它,它急忙跑过来,先嗅了嗅,然后大口大口地吃了.哥哥回来了,把它放开,它高兴极了,一下子就消失得无影无踪了.不久,便熟门熟路地回来了.要是有个小朋友从这儿经过,准会吓的魂飞魄散.我站在哥哥后面,摆出一副若无其事的样子,装威风.我爱小狗,它真可爱!

二年级写小狗的作文(三)

小学二年级作文《小女孩和小狗荡秋千》
帮咱写一篇吧,

小女孩拽紧了秋千的绳索,晃荡.
荡上去,看到蓝的天；落下来,看到绿的地,还有一只狗,一只白色卷毛狮子狗,一只大街上随处可见的白色卷毛狮子狗.
黑溜溜的眼睛滴溜溜地转,就是不肯将视线从小女孩身上离开,亦或是秋千.
或者小狗也想荡秋千呢?
小女孩蹭着地让秋千停下来,偏头,想.
然后她从秋千上下来,抱起了小狗.
小狗也不挣扎,窝在小女孩怀中,一起坐上秋千.
然后——
荡上去,看到蓝的天；落下来,看到绿的地.

二年级写小狗的作文(四)

小学二年级关于小动物的作文（150--200字）
写一种小动物,要写出它的可爱的地方,写出它对人类有什么益处,我们应该怎样保护它.

小狗
狗是人类忠实的朋友.小狗的可爱可以给我们的生活带来很多的乐趣.小狗聪明活泼,可以成为我们最好的朋友,小狗一旦认定了主人就不会离开,会一直忠诚于自己的主人,让我们学会从一而终.在寂寞的时候,小狗可以陪你玩耍,在孤独的时候,小狗可以倾听你的心声,在难受的时候,小狗会用它黑亮的眼睛关心你,让人心里暖暖的.狗狗还可以看家,帮我们戒备着小偷,如果有陌生人来到家门口,小狗便会发出叫声来告诉我们,是忠诚的护卫.我爱我们家的小狗,它的名字叫淘淘.【二年级写小狗的作文】

二年级写小狗的作文(五)

小学三年级的关于小狗描写的作文

我家养了一只可爱的小狗,它全身都是黄毛,长着一只黑色的鼻子,我给它系了一个铃铛,它向你跑来你一定觉得它
可爱,想抱抱它
记得有一次我把作业做完后再复习.复习任务也完成了,就可以轻松轻松了,于是我把玻璃球拿来玩,玩着起
劲的时候,我一用力把玻璃球蹦到别处去了,我就开始找,桌子下面、沙发下面……半天也没找到.我正着急的时
候,小狗叫了一声：“汪”!我向小狗那里跑去,见小狗面前有一个玻璃球,我想这一定是小狗找到的.我真高兴
,抚摸着它缎子似的皮毛.小狗真懂事.
还有一次放学回家,看到我的小狗,就想跟它开个玩笑.我走到厨房从餐桌上拿了一个鸡腿,再走到小狗旁边
,小狗看到了我手上的鸡腿,向我手跳过来,想吃掉我手上的鸡腿.我把手往上抬一点,小狗没抢到,就重新再来
.这次小狗向下蹲了一点,然后使出全身力气朝鸡腿这里跳来,我有把手往上抬了一点,已经晚了,它已经把鸡腿
抢走了,在一旁津津有味的肯着鸡腿.小狗是那么天真 、可爱.
我爱我家的小狗,它是我的好伙伴

二年级写小狗的作文(六)

有趣的介绍,作文二年级小朋友写的,有没有

我读了这个故事人类的好帮手暑假快到了小红的爸爸带着小红乡下的奶奶家.乡下和城市不同,乡不下的空气非常新鲜,小红给可以在山上采美丽的野花还可以下河抓小鱼,高兴的不得了.乡下还有一个大农场,里面有狗,牛马动物.妈妈不让小红靠近这些动物,怕她出危险可小红喜欢它们!这天早晨,一大早天还没亮；小红悄悄的走到牧场她看见有一只狗,一匹马和一头牛,它们都是人类的好帮手,争呀争呀它们突然打起来了,这下小红说：“你们不要争了你们都是人类的好帮手小狗可以保护牛羊马不给狼攻击还是人类看门抓猎物.小马可是野马的祖先和小牛是野牛的祖先能够经过驯化,来到农庄,不是人们需要你们吗?小狗说：马也认识了别的动物贡献,牛可以耕地,不光主人没吃的我也没有东西吃.牛哞哞的叫,缓缓的说我力气大,所以走慢.如果不是马跑的快,外面一点都不知道,小红拍手笑太好了你们终于知道伙伴的重要了.我读了这篇文章原来动物都有自己的功能呀!

二年级写小狗的作文(七)

四年级描写小狗的作文怎么写

《我的小狗》
那只小狗,是爸爸回老家时给我捎来的.
小狗的毛毛茸茸的,耳朵时不时地向上翘着,显得格外精神,它那米黄色的毛,远看就像太阳光射在地上,发出灿烂的金光.让人一看,就有一种暖和的感觉.
小狗饿了,我就会拿几块骨头到它面前摇来晃去,小狗耐不住了,就跳起来抢那块肉骨头,抢到后就在一边悄悄地吃起来,小狗狼吞虎咽地将那块骨头吃完了,看它的样子,似乎还想吃,于是,我又给它扔了三块骨头,没想到它一下又吃完了,看它吃了一块又一块的骨头,我开玩笑说：“你吃得那么多,去跟小猫学捉老鼠去!”说完,我自己都笑了,小狗虽然不会捉老鼠,但它会全力为主人服务,把自己能做的,全部奉献给主人.
小狗十分忠诚,比小猫还要忠诚,只要主人养了它,它就会全力帮助主人.
有时,小狗爱和玩具“小猫”打架,它先扑向“小猫”,“小猫”不理睬它,它用爪子打“小猫”的头,“小猫”还是不理睬,它用爪子打“小猫”的屁股,“小猫”坐不住了,小狗火了,它把“小猫”往地上一扔,“小猫”肚子一面的按钮撞到了地上,“小猫”发出了“喵喵”的叫声,这可吓坏了小狗,它再也不敢欺负“小猫”了,还吓得躲到了门背后,迟迟不敢出来……
小狗的到来,给我的生活增添了许多乐趣,我喜欢我的小狗.

二年级写小狗的作文(八)

小学二年级爱护动物的作文怎么写

爱护小动物
人类与许多动物共处在地球这个生态环境中.可人类占着自己高大、聪明,任意破坏动物们的居住环境,让它们无从生存.于是“珍惜地球,爱护动物”一时成了最热门的话题.
我们与地球上的动植物,同属一家园.我们滥杀野生动物的行为,使动物灭绝了,其实上,野生动物和我们息息相关.它们维持了生态平衡,使万物能够繁衍不息,所以我们应该保护动物.
有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味.印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟,它的肉鲜美无比,遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已灭绝.如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝.鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛.鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品.鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了.
动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友.它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的.动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,生态平衡遭到严重破坏,还会有比非典更可怕的灾难降临到人类的头上.当我们的动物朋友一个个地从地球上消失后,最后就轮到人类自己.让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己

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