小学
作文
作文
字数
高中
作文
当前位置: 首页 > 小学作文 > 看图作文 > > 一年级看图说话图片(共7篇)

一年级看图说话图片(共7篇)

发布时间:2018-07-01 04:00:02    来源:精华作文网    访问:

【www.jljhlq.com--看图作文】

一年级看图说话图片(一)

一年级看图说话一个小孩和一头牛怎么写

一年级看图说话训练:什么时候 谁 在哪里 干什么.
首先要仔细观察图片,认识图画上的人物以及他们在干什么.
其次,根据“什么时候 谁 在哪里 干什么”句式进行训练.
最后将整个画面的内容联系在一起,形成一个故事,讲一讲这个故事.
讲故事也可以分为几个步骤:
其一:只要讲清楚谁在干什么就行.
其二:通过想象,使真个故事显得饱满,生动有趣.

一年级看图说话图片(二)

怎样知道一年级的孩子看图说话?

1经常给孩子看图
2.看图的过程中,要正确指导看图方法
(1)一定要强调:从上到下,从左到右的顺序
(2)带着问题去看图:(回答问题的时候要培养孩子说完整的一句话)
A、简单的问题:先一个一个提问,等孩子能回答出来了,再让他用一句连贯的话说出来
图上有什么东西?(图上有小猫和小狗) 不能只回答:小猫小狗
他们在什么地方?(他们在公园里)
他们在做什么?(他们在玩翘翘板)
,B、连贯的问题:一口气把3个问题提出来:(图上有谁?他们在什么地方做什么?)
孩子用一句连贯的话回答:(图上有小猫和小狗,他们在公园里玩跷跷板.)
经常这样练习,就可以提高小学一年级的看图说话的能力了
祝成功!

一年级看图说话图片(三)

小学生一年级语文看图说话应该怎么教

【一年级看图说话图片】 先让他说,同一幅图多说几次.平时让他多说身边发生的事.
看图说话学习要讲究方法,一要观察,图上有哪些人或物品,可从左到右,从上到下的顺序说,一般图上有五样东西,至少要说三种以上.二要表达清楚,什么时候,谁在哪里做什么?迟一点可再写做的心情怎么样?一年级的要求不太高,注意句子完整通顺,不写错别字.平时有空可多让孩子多练习说话,注意纠正不准确之处.看看课外书也有帮助.我是语文老师,有需要可短我.【一年级看图说话图片】

一年级看图说话图片(四)

怎样辅导一年级学生看图写话

看图写话是一年级学生最头痛的事,对于刚上小学的小朋友来说不知该如何下手,毫无头绪.学生看图写话的好坏,老师起着主导作用. 在看图写话中,要想让学生会说会写,就得先让学生学会看.指导学生学会看图的顺序,对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解.通过仔细的观察,弄懂它所表达的时间、地点、人物和事情,能准确和分析各组成部分的特点.例如:一年级拼音识字课《上中下》的插图是先按照先整体后部分,先上到下,从下到上,或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左:或从中间到四周来引导学生. 让学生完整地叙述内容并不容易,他们对画面内容理解了,却叙述不清楚,甚至说得乱七八糟,因此,开始要求他们只要用一两句话写清“时间、地点人物干什么”就行了,然后再来要求说几句到一段话. 教单幅图时,先教学生在观察图,抓住图主要内容用完整的话表达,如:地、人、事,说清楚图中的主要内容.如:“少先队员扶爷爷过马路”一图,在看懂图意的基础上引导学生用一句完整的话说清楚.教多幅图时,要进一步指导学生前后连贯地说话.教师要具体指导学生先说什么后说什么,还可以提供一些词语,让学生借助这些词语来说话.如:四个小朋友捡到钥匙,送还给失主的故事,要求学生用这四幅图说话,教师可以提供以下词语:四个小朋友,路上,看见,拾起,送还,交给等….让学生借助这些词语来连成一段话. 看图写话比看图说话难度更大,因为它要受到文字的限制,既要用词准确、语句通顺、段与段之间. 慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升. 看图写话的画面是静止的,但是学生写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的.充满了孩子对这个世界认知,写满了他们的善良和活泼.那一句句天真烂漫的话语让我们为之感动,为之欣喜若狂!

一年级看图说话图片(五)

一年级语文书二十一页看图说话【一年级看图说话图片】

图呢?这个最好是让孩子自己写,哪怕写的不好也是要写的,这是训练孩子后面写作文最好的办法

一年级看图说话图片(六)

一年级看图说话友好的同学作文

在待人接物之间,微笑是最好的名片.如果你是女人,当阳光映在你的脸上,原本微蹙的眉头渐渐松开,眼里闪闪亮光,瞬间扬起一抹明媚的微笑,微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦,就像一朵出水的芙蓉,娇艳的玫瑰,沐雨的桃花,引人瞩目,感人至深;如果你是男人,在众目睽睽之下微微颌首,袒露自然的笑容,脸上泻满真挚与快意,就会像阳光一样散发光辉

一年级看图说话图片(七)

看图说话

[看图说话]
  秋高气爽,天气干燥,看图说话.秋季也是最容易发生火灾的季节.
  这一天,森林里发生了火灾,只见森林里燃起了熊熊烈火,火光冲上天,红透了整个森林上空.百兽们闻讯从家里跑出来去救火.有的拿着水桶、有的拿着棉被、有的拿着树枝…豹子凭他奔跑的特长一马当先,老虎不甘示弱紧随其后.他们俩奋力扑火,豹子拿来了森林里最大的水桶一桶一桶的泼向火里,老虎用沙子往火里扬大家干得热火朝天,谁也没有留意脚下,豹子不小心摔了一跤,他拍拍屁股爬起来接着救火.在百兽们的齐心合力下大伙迅速被扑灭,大家收拾完战场准备回家的时候,豹子这时才发现他的脚不能动了,可能是刚才滑倒的时候把脚骨摔断了.老虎扶着豹子一瘸一拐地回到家.
  过了几天,森林里召开救火小英雄的表彰大会.豹子和老虎都获得了救火小英雄的称号,小学生作文《看图说话》.由于豹子脚受伤不能来参加表彰大会,更不能站在讲台上领奖杯了.老虎替豹子领回了奖杯.
  老虎捧着金光闪闪的奖杯迫不及待来到豹子家,他想在第一时间把这个好消息告诉豹子.他急切地敲了两下门,开门的居然是豹子本人,他的脚已经好了很多.老虎把奖杯递给他,他俩互相看看都会心地笑了.
  深圳市育才四小二年级(2)班 夏灏轩
本文系本站用户原创文章,!
\x05\x05  〔看图说话〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】

本文来源:http://www.jljhlq.com/z47246/