我的老师作文500字(共9篇)

【www.jljhlq.com--500字作文】

我的老师作文500字(一)

我的老师 500字作文

我的老师
是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的?
三年级的第一学期,我刚从广州转到上海来.当时,有些常见的词汇我都读不准,一些简单的语法我也搞不清.教这样的学生,不用说,就会知道老师该有多辛苦.
一次,我背英语课文,有一个单词发音不准,是丁老师一遍又一遍地帮我校正,由于紧张,我还是读不准,急得我额头直冒汗,丁老师还是不厌其烦地教我,直到我将音读准为止.像这样的事已不计其数.
记得还有一次,有几道英语练习题我不会做,放学后,丁老师单独为我补课.天色已渐渐地暗了下来,丁老师仍一遍又一遍地教我,一个小时过去又是一个小时.妈妈不放心地赶到了学校,一进教室,见丁老师仍不知疲倦地在那里教我.此情此景,妈妈被感动了……
回到家,爸爸得知了此事.他沉默了良久,感叹地说道：“多么好的年代,多么好的老师呀……”
一天,妈妈给丁老师打电话为我请病假.丁老师说：“宝宝爸爸的来信我收到了.”这时我才得知,爸爸给丁老师写了致谢信.当妈妈再一次向丁老师道谢时,丁老师只说了一句“不要谢,这是我应该做的.”这是一句多么朴实无华的言语呀!让我好感动.
我在这个学校读书倍感温暖,因为这里到处充满了爱.一天放学回到家里,我激动地对妈妈说：“我们的老师个个都像您一样的望子成龙.”
老师的爱——哺育着我的童年.也将营养我一生.
参考资料：系本人原创

我的老师作文500字(二)

作文:我的老师500字(六年级)

“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才.在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长.在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师.
陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界.但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质.
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五.恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假.陈老师知道后,立马来到我家看望我.她握着我的手,微笑着对我说：“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒.“陈老师,您来了.”我对陈老师说.“是的,孩子,老师来了.孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了.她见我捧着语文书,便对我说：“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来.回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分.这时候,陈老师又忙来安慰我：“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩.陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水.祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,”
现在,我来到了北京.虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”

我的老师作文500字(三)

我的老师作文500字
具体是剑

我的老师
教过我的老师有很多,有的沉着冷静；有的德才兼备；有的幽默风趣.而我最尊敬的老师------黄治国老师是一位德高望重的老师,工作了37年,有丰富的经验.
黄老师非常幽默,常常逗我们笑.有一回,黄老师说：“有的同学写作业像割老师的心,有的同学写作业像补老师的心,为什么有的同学那么文思敏捷,有的同学那么笨拙,有的脑袋那么灵活.”老师的这一番话把同学都逗得笑了起来.
黄老师不仅幽默有趣,而且还关心同学.
黄老师经常和同学们谈心.黄老师对我们说：“你们听了上届五（3）班学生的作文有什么感想?”随后,黄老师和我们班的詹甜甜同学谈心,说：“詹甜甜,你作文写的很好,但是,没有修辞手法,好词佳句.”黄老师就是这样和学生们交流.
黄老师虽然不是红光满面,更不是脸色苍白,但是仍然老当益壮.上黄老师课时,我总是被黄老师的语言着迷,如痴如醉,黄老师不是演员,但是黄老师的语言变化却像春末夏初变化莫测的风云.有时候上课了,同学们再玩耍嬉戏,这时黄老师像一头怒气冲冲,暴跳如雷的老虎,同学看见老师已经发怒,顿时,课堂鸦雀无声.黄老师说：“如果你们把这种交流精神在讨论上,成绩一定会提高.还要,如果做作业能绣花针掉在地下都能听到响声,成绩一定能提高.
黄老师不仅语言让我着迷,而且黄老师的严厉严肃也让我身临其境.
黄老师虽然对我们很严厉,但是全都是为我们好,俗话说的好：“无规矩不成方圆.”我们的黄老师经常要我们熟读书上的内容,是因为只有熟读书上的内容,考试起来才会得心应手.俗语说得好：“书中自有黄金屋,还有书读千遍,其义自见.有时候你考试考的不好,黄老师就像一头发怒的狮子；如果你考试考得好,黄老师就会平易近人,和蔼可亲,还会表扬你.
在我的心目中,老师是辛勤的园丁,而我们是五颜六色的花朵,只有老师才会带领我们到知识的海洋里翱翔,在这里我由衷的说一句：黄老师,谢谢您.

我的老师作文500字(四)

我的理想（老师）作文500字.快,马上要用的!

我的理想------老师
张海迪阿姨说过：”每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆．”我的理想是一名老师.做一名没有伟大之称的老师.你也可以投稿
妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位.”于是,使我的心是播下了种子.小时侯的我十分向往做一名老师.“教师是人类灵魂的工程师.”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意.看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师,那该多好啊.老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的.老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益.
我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师.小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生.我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月.我站在讲台上,心里是那么自豪.下面是一双双渴望知识的眼神包围着我.我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我.
可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天.理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连.每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀.你也可以投稿
如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去

我的老师作文500字(五)

作文《我的老师》五百字,不写人,主要写他的教育方式

说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中.他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前.
在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的.开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人.正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑.然后他就向大家自我介绍了,他说：“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想；这位老师一定好“应付”.
过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”.于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想：这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们,你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他.”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊.过了一会他却继续上课,而没有批评我.下课了,我被陈老师叫到了办公室.心想：他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了.我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声‘大吹’.”我听了点了点头,然后我就走出了办公室.
自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子.
经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友,有时我们累了的时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得轻松得多了,有时他还跟我们讲故事,不过陈老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的.陈老师教了我两年,在这两年里我学会了很多很多,而他也为我们付出了很多很多.小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师,我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了,我眼泪也在我的眼圈里打滚,但我想到陈老师说过：男人流血不流泪,所以我振作了起来我的眼泪没有流下,就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了.
在我的心目中,陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的.陈老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!【我的老师作文500字】

我的老师作文500字(六)

求我最喜欢的一个老师作文500字左右,

在一年的初中生活中,我认识了许多老师：有思维敏捷的数学老师,出口成章的语文老师,和蔼可亲的英语老师,风趣幽默的历史老师……其中我最喜欢的要数教我历史的李老师. 　
　　李老师身材中等,浓浓的眉毛下是一双小而有神的眼睛.课堂上,当你在搞小动作时,她的目光就会注视到你,你就会感受到他的目光是那么的威严.当你刚刚接触她的时候,她那略微突起的颧骨和那张说起话来滔滔不绝的大嘴,会立刻把你吸引住,她那副精明的样子会给你留下深刻的印象. 　
　　李老师说起话来幽默风趣.整个年组八个班中,她最喜欢的要数我们一年七班了,她常常说：“我是一个命好的人,上一届我就教了一个无与伦比的一年七班.”每当大家在下面七嘴八舌地议论时,听到这话都会立刻安静下来,听李老师讲课.李老师还经常当着我们的班主任夸起我们,大家听了,心里都美滋滋的. 　
　　李老师讲起课来绘声绘色.不仅语言生动,而且还会加上一些肢体语言,使你仿佛身临其境一般.每当到上历史课时,那些平时不爱学习的学生也会瞪大眼睛、竖起耳朵,认真听李老师讲课,大家都会随着李老师那抑扬顿挫的声音一起步入中国历朝历代的历史事件中,去了解史实、认识人物,感受中国五千年辉煌灿烂的文化,钦佩我国古代的劳动人们是多么地伟大!历史知识在李老师的讲解中,也不再那么枯燥,变得那么赋有趣味.同学们都特别喜欢学习历史,所以我们班的历史成绩一直在年组中名列前茅. 　
　　李老师学识渊博,见解独到.她是一个满族人,每当谈起她的祖先时,她总会滔滔不绝,引经据典,如数家珍地历数自己祖先所取得的成就,并为自己的民族而自豪.她对任何事物都有着自己的见解.一次,有位同学问她“死去活来”这个词语是什么意思?李老师谦虚地说：“我并不知道这个词语是什么意思,但我可以给你们谈一谈我个人的见解.‘死去活来’这个词,举个例子,就拿你们的英语单词来说吧!英语单词,必须死记硬背,没有死记硬背,怎么能被灵活运用呢?”其实那个同学向李老师提这个问题,是想听一听她的口才,而李老师见解独到地回答立即引起了同学们的哄堂大笑. 　
　　李老师不仅教我们整个一年级的历史课,还担任一年六班的班主任.她工作认真负责,把班级管理得井井有条.每当我路过她们班时,无论她在不在,她们班的同学都在安静地学习,纪律非常好.在所有的任课教师中,一般的专科教师不到学期末就把课讲完了,以后便不来上课了.可李老师不一样,一年以来,她从没耽误过我们班一节课.每到期中、期末复习时,她都会带领我们把一册书的知识进行系统归类,做一个系统的复习.她还会把我们的练习册收上去进行批改,并为我们分析错因,帮助同学们提高学习成绩,同学们都很喜欢她. 　
　　我多么希望所有的任课教师都能像李老师那样关心我们、爱护我们.我衷心地祝愿历史老师早日硕果累累,桃李满天下.【我的老师作文500字】

我的老师作文500字(七)

我的老师,作文.用一两件事例,来写这位老师.500字左右

　陈老师是再六年级的时候才接手我们班的.我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人.
　　她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光.看到我们总是笑眯眯的.你可千万别以为她很和蔼.除了亲切她还是一个严厉的老师呢!
　　陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学.那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子.
　　我的学习不是很好.可陈老师接手后并没有嫌弃我.她常常在放学以后给我单独补课.记得上个学期快期中考试了.我台贪玩复习还没有到位.陈老师很替我着急.把我狠狠的克了一顿.每天放学都督促我认真复习.还有几次放学后为我补课直到7点多钟.不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着.现在想起来,真是惭愧啊!
　　陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责.
　　那是上个学期快期末 考试的时候.同学们都早早来到学校上自习课.可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来.同学们都议论纷纷.这时语文老师来了,说："陈老师的孩子病了,今天可能来不了了."语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来.老师敲了敲桌子,"安静,安静.现在开始自己复习公式了.请打开说101页"
　　正在这时,教室门被一下子推开了.陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说："对不起,同学们.老师来晚了.现在开始上课."李天元站起来大声说："老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!""是啊,是啊"教室里响起一片附和声.陈老师伸出手,教室里一下子安静下来."过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的.子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!"老师的话让懵懂的我很感动,也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子.
　　这就是我们的陈老师,如园丁如母亲的陈老师.我终生难忘的陈老师,感谢您!

我的老师作文500字(八)

求一篇500字左右关于我的英语老师的作文
要一篇题目是《我的英语老师》500字左右的作文!【我的老师作文500字】

我的英语老师 初一的第一节英语课,门口进来一位中等个子,长头发的女青年.上下一打量,20岁左右,个头小于等于1米6.这大概就是我们的英语老师吧!此人发话了：“丑话说在前面,我脾气不好!”一句话着实把我们全班都镇住了.第一印象：凶! 可是时间久了却发现,实际上并不是她自己说的那样,也不是我们以为的那样. 她教英语,时不时地用上几句“现代用语”.虽然平常我们也经常说,但是从一个老师嘴里说出来,难免会有些稀奇,距离感一下子就消失了,亲切感一下子就增进了!比如她反复要强调的东西,她会说：“都强调了10遍了”,这还没什么,到后来演变成100遍、N遍；最后递进到N+1遍.她给我们的第一印象便彻底被抹杀掉了. 上晚自习的时候,她会给我们自由,写作业、看书都行,不像数学老师一进来就讲题,语文老师抱着书就要听写.她每次都会读一些连语文老师都不会读的哲理的、感人的文章,有时还会读笑话,即使是不好笑的,她自己也会乐成一团. 有一次英语晚自习,打了铃之后班里仍是像炸了锅一样热闹,吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的,应有尽有,无所不有.我正奇怪英语老师为什么还没来,此人就出现在教室门口了.班里顿时鸦雀无声.一同来的,还有班主任.班主任留下了“站一晚上”的“圣旨”后扬长而去.我们在下面悔得肠子都青了,同时也深感不服.这就是自讨苦吃吧,我想. 正想着,忽然发现英语老师也站在讲台上.过了一会儿,她说：“其实今天的事我也有责任.我来晚了.可是大家真的很乱,从四个班走过来,最乱的就是咱们班了……我也陪你们站,大家谁都别坐了,好吗?”她严肃的表情上找不到任何的虚伪,我们都为之感动,就差鼓掌了.结果那个晚上,她真的一边站着一边看书,根本没坐下过.我们谁也没好意思偷懒,就凭她那晚的那番话和行为,我们愿意站十个晚上来奉还. 教过我的英语老师甚至是所有老师中,她的确是教得最好且最能拉近与学生之间距离的一个.翻开我们的英语作业本,你会发现,每个人的本上每天都会有一个大大的英文：加油!

我的老师作文500字(九)

作文：他是我的老师 500字 急!
要是一件事物是老师的作文啊!记得.

我最敬爱的人是老师.我从上小学时,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情.老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜.
小学六年级的语文老师给我的印象最深.他是一位男教师,姓朱,大约40来岁.他的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他：“朱老师!”
笑,是美好的.但我的心目中,朱老师的笑最美.以前,我以为老师是最让我害怕的.然而,朱老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白：老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少.所以,我们都爱听他讲课.
但朱老师也有发火的时候.记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”.教室里真是人声鼎沸.这时,朱老师走进了教室.同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声.朱老师严厉地说：“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答.“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来.最后,也许是朱老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来.他语重心长地说：“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率.”啊,这是朱老师对我们的期望,他希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识.
说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对朱老师的爱戴之情!

本文来源：http://www.jljhlq.com/z48740/