写人的满分作文(共6篇)

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写人的满分作文(一)

要一篇借物喻人的中考满分作文,和3篇中考满分作文（要写事的,必须有景物描写）

乡村让我陶醉
乡村是一个美丽的地方,乡村是一个静寂的地方,乡村是一个与世无争的地方,乡村是一个纯朴的地方……——题记
春姑娘把我带到了一个神奇的地方,我在这儿好快乐,小鸟为我唱起了圆润的歌,蝴蝶为我翩翩起舞,青蛙为我敲起了清脆的小鼓,蝈蝈为我弹起了心爱的吉它,树伯伯为我送来了甜甜的果子,风阿姨为我吹来阵阵花香,蜜蜂弟弟为我酝酿了喷香的蜂蜜,小草哥哥为我铺起了柔软的床被……
一切都好惊奇,一切都好留恋,一切的一切都好友好,这个神奇是什么?这是神奇的地方就是乡村!
是什么赋予了乡村的神奇?是什么让乡村如此的充满生机、富有吸引力?是大自然,是乡村人.乡村人以其粗犷的性格,友好善良的心地造就了这美丽的地方.乡村没有都市那种笼子般的套间,乡村人没有都市人那种勾心斗角的心境,乡村人没有都市人刻意追求华丽的习惯……
我爱乡村,爱她的树木成林,爱她的野花斗妍,爱她的流水澹澹,爱她的麦田片片,爱她的露珠调皮,爱她的鱼儿跳跃,爱她的蜻蜓点水,爱她的蝴蝶飞舞,更爱她的人心善良!
早晨,踏着露珠的痕迹,迎着朝阳的气息,闻着扑鼻的芬香,听着鸟儿的歌唱,拎着鱼竿,来到清清的小河旁,坐着石凳,学着姜太公和鱼儿嬉欢,心里是那般的坦荡无私,毫无杂念；乘着火辣辣太阳的脚步,再次踏上原来的路,回到乡村大伯家,吃着香喷喷的乡村饭,心里有说不出的舒畅!
乡村就是这样的神奇,乡村就是这样的美妙,乡村就是这样的富有活力,乡村就是这样的令人神往……
[简评]
从文章看,小作者非常善于观察,也善于感悟,要不然,在常人眼里普通的乡村也不会这么五彩斑斓、温馨美丽,充满欢愉和欣喜.文章叙述了多个极具动感的美妙画面,并构成一个和谐统一的整体,形成了一种空灵、唯美的意境.排比、拟人等修辞手法的运用更显张力,是本文不可缺少的一个闪光点.开头的题记使用也很巧妙,铺垫、烘托了气氛.
2010年邵阳中考满分作文：有你真好
有你真好,孤单的时候也不寂寞.
有你真好,失落的时候也不彷徨.
有你真好,要输的时候也不放弃.
一
“明月几时有”又是一年中秋节,月亮仍旧是那个月亮,可是在我们眼中它有点孤单.这是我在异乡求学的第一个中秋,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”我终于体会到此句诗的滋味,
夜很深,我静静的躺在床上,脑中不断闪现着以往中秋的情景,爷爷,妈妈,姐姐……想到这里我的心不由的抽噎了一下
“别想那么多,在外就要学会独立,亲人不在身边,但至少还有我们这些同学在身边.”一个轻柔的声音突然在黑夜里回荡,是邻床的你,你也没睡,陪着我聊了很久,心中的结似乎就打开了.
这一夜的月亮不再寂寞,因为还有星星陪者它……
二
“XX,数学xxx分,物理xxx分……”望着记在草稿上的各科分数,我简直有点不敢相信自己的眼睛.回想一下这几个月来我认真的学,早上第一个到教室,晚上又是最后一个走的,可成绩怎么都不升反降了呢?我懊恼的捶了胸一下,心里想着“或许我真的不适合上学.”心刹那间阴沉了下来,我不由得将头埋入了臂弯深处.
“别气馁,一次月考并不能代表什么.”一个舒心的声音在耳边想起,我抬起了头,看见了你关怀的笑容,你又语重心长的说：“这次没考好不要紧,下次再来,只要学了就一定会有进步……
寥寥几句,我觉得希望又回来了,我又抬起了头,沉下了心,投入学习中.
三
足球场上,下半场了,我们班对阵强队1：3落后,实力相差较大,我们都打算放弃了,跑动也没先前积极了.你愤怒的训斥到：“你们在做什么,在哨响前我们都还未输,要拼,拼到最后,我们才是最好的!”几句话仿佛给我们注了一支强心剂,我们比先前更积极了,
拼抢也更激烈了,在终场前我方一粒点球罚读入后,比分被定格在4：4.我们胜利了,操场里回旋着我们疲惫的欢呼声……
从此我明白了,什么事情在结束前都会有转变,因此我喜欢努力到最后一刻……
有你真好,让我懂得了很多.
有你真好,让我坚强了许多.
朋友,有你真好.
2010日照中考作文要求：
在成长的道路上,你一定经历过许多事情,有进步的喜悦,成功的自豪；也有落后的沮丧,受挫的烦恼；还有……
请结合自己的切身体验,以“______的滋味”为题,写一篇文章.
现将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字.
生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲.生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫.那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦.不信?那就去体验吧!
酸的感觉
唉,懊人的语文,烦人的数学,这次的考试肯定考砸了.成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄.“哭有什么用?考试不相信眼泪.”班长对同学说.“对,擦干泪水,找回自我,奋勇前进,一次失败算什么!”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷!
甜的享受
“哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,一年多来的努力没有白费,我的书法终于获奖了.听着同学们的祝贺,心里生起一股甜甜的感觉.放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,它们也在和我分享这份甜蜜,我加快脚步,我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈.
苦的滋味
甜的滋味有,苦的滋味更有.学习生活就是苦的感觉.这不,数学老师留下的两黑板作业刚抄完,语文老师又带来一张考卷,老师说：“要好好消化.”真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来.”没有几个同学不伸长舌头拉长脸,苦啊苦!
辣的体会
“哇,考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣.我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过.老师还在表扬我考得很好.“哼!”有的同学嘴一瞥,眼睛斜了一下,还有得同学疑惑地望着我……我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那火辣辣得目光.可我的脸异样地发烫了,像是辣椒酱擦过一样.怎么办?我终于鼓起勇气,一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去.辣的味道,我不要再体会.
生活是一杯清茶,要你去细细品尝.酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画.让我们去体验,你会发现它是多姿多彩的.【写人的满分作文】

写人的满分作文(二)

写人的600字优秀作文
内容必须达到600字,作业摘抄用,

感悟父爱
郁闷的最后一节课,伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着.引领望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地,耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨!
随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡.远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!
老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来.我长长地舒了一口气……
致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中.雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来.回头看看校门口,同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒,这熟悉的声音……不!循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律.他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在.“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家.”他慢慢地说.身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车.我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧.”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎,吱嘎”的声音消失在雨帘中.他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的……
一股热流冒上心头.有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切……

写人的满分作文(三)

写人优秀作文
请大家要求看好了：我们作业时摘抄一片写人的、600左右的（不能太多,很难背的）、初中生优秀作文（这点很重要）,请大家看好要求帮忙找一篇

我的老师
他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚.他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑.这条腿何时、为什么截去,我们不知道.只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候,笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人.只是有的人,由于女娲甩得力量太大了,摔丢了腿和胳膊.我就是那时候被她甩掉了一条腿的.”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬.
他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课.逢到要写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板.写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台.一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次.而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳.
他的课讲得极好.祖国的历史,使他自豪.讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,常常使我们激动得落泪.而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去.后来,我考入大学历史系,和刘老师的影响有极大的关系.
他不喜欢笔试,却喜欢课堂提问,让学生们述说自己学习的心得.我记得清楚极了,倘若有同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲.然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,亲切、大声地说：“好!五分!”倘若有的同学回答得不好,他就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说：“别紧张,想想,想想,再好好想想.”一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生注入一次启发.这时候,他比被考试的学生还要紧张.这情景,已经过去了将近三十年,然而,今天想起来,依旧那么清晰,那么亲切.【写人的满分作文】

写人的满分作文(四)

寻找 语文素材~~
推荐十篇名家散文以及满分作文,写人叙事写景抒情各方面的,避免单一重复.另外再罗列关于理想,友谊,亲情,人生哲学,生态保护,诸如这般的一些名言警句,事例（100字内）最好新型一些,中西合壁的素材.古人名篇（诗词曲赋和名人名事一些典故,历代英雄战绩和百手起家的名人事例等）各列举10篇.谢谢帮助!
【写人的满分作文】

额.这些素材都是靠自己平时的积累,按你这些要求的给你找素材,短时间内要整理出来估计就是你们老师也没这个能力吧.
散文一类的我建议你回自己的课本找,能出在教材的,绝对是够经典的.满分作文这个你们应该手上有很多材料了吧,我记得以前老师都会推荐一些优秀的满分作文.或者你直接去买书,书上肯定都是帮你分门别类的很清楚的.名言警句一类,买书也是最全的,书上都帮你分类好了,你需要什么样的,直接目录找.实例,名人名篇这些都是有专门的书籍编写的.去书店逛逛都会有的,书本编写都是归类好的.不要求把书都看完,你需要什么样的就查什么样的,这样也很方便啊.
其实你说的这些也没有很难,可是想要经典,十篇之内是很难归纳的.而且说实话十篇根本就不够用吧,那如果是为了应付期末考之类的,你直接百度,省得在这等人回答,只有你自己最知道你需要什么样的素材,再说我们都不知道你是几年级的学生,也不知道你需要什么样深度的素材,不好提供啊.我觉得关键吧就是靠平时的积累,这真的很重要.

写人的满分作文(五)

描写一个人优秀品质的作文

我和小汽车
我有一辆小汽车,摆放在书桌的右上角,每次放学回家,它都伴随着我写作业.
小汽车不仅造型逼真,它的底盘还是由铝合金压铸成型的.这辆看似寻常的小汽车,却有着不寻常的故事.
去年夏季的一天,爸爸好友家的女儿,阿卫姐姐病了,我们前去看望.姐姐见了我,十分高兴.她指着柜子里琳琅满目的玩具对我说：“你任意挑选吧.”我选中了一辆小汽车模型.姐姐说：“这可是我们公司的象征车型哦!为数不多,持者寥寥……”听罢.我又小心翼翼地将车放回了原处.姐姐又深情地说：“既然你选中它,说明你很有眼力,我决定把它送给你,不过姐姐对你有个希望：你现在要好好学习,将来造出更先进的汽车喽!”我如愿以偿地接过了小汽车,拿在手里觉得它是那么地重……
回到家,爸爸指着我手中的小汽车说道：“阿卫姐姐自小学习刻苦,她从上海交大毕业后,又去美国读取了硕士学位,由于她成绩优秀,被学校推荐给世界著名的G&E公司.刚刚不满30岁的她,就在开发新型高效汽车电瓶项目上有了重大的突破.为此被评为资深工程师.”听完爸爸的讲述,我觉得手中小汽车的份量又重了许多.
半年后的一天,爸爸接了一个电话后,便语气沉重地对妈妈说：“为我准备好黑西装,明天我要去送卫卫,孩子走了,英年早逝呀!”这突如其来的噩耗犹如晴天霹雳,我做梦也没想到这辆小汽车竟成了阿卫姐姐的遗赠.
从此,我把小汽车端端正正地摆放在书桌的右上角.视为我的座右铭,阿卫姐姐勤奋治学的精神将永远地激励着我……
参考资料：系本人原创——范文 仅供参考

写人的满分作文(六)

满分作文是怎么写出来的?

要想写出满分作文,不是一天两天能炼成的,你只能要求高分,而且老是的品味不一样!所以很难权衡的!对于背靠作文,我有如下建议：
1、仔细研究感动中国2007年的人物事迹,准备做将来的例证
2、背好的开头和结尾.准备在高考当中用
3、仔细看看近些年的满分作文和0分作文,吸取教训!
4、千万注意,不要随便创新,因为创新部好可能是0分或者低分!也不要写记叙文
特级教师：高考语文作文怎么写才能拿高分
[日期：2008-12-03] 来源：名校试卷网 [字体：大 中 小]
四平八稳难拿高分,太标新立异也不讨好,特级教师夏纯德：
高考莫写文言文、意识流文
晨报讯（记者向洁实习生黎昭）“高考作文最好不要用文言文写,也不要追求什么意识流的写法.”23日下午,江汉区首席教师、武汉一中语文特级教师夏纯德做客第101期“晨报名师课堂”,与学生及家长面对面交流,他提醒考生：高考作文别太标新立异.
近两个小时的精彩讲座结束后,许多学生和家长仍意犹未尽,争先恐后围着提问.家住吴家山的高二学生小周说,他喜欢写意识流文章,中考时也按此操作,然而阅卷老师只打了5分,他因此与理想的重点高中失之交臂.“高考阅卷老师会不会欣赏意识流文章?”尽管吃过一回大亏,小周仍然不信邪.现场的一位家长也说,儿子从小喜欢读古文,曾将作文写成文言文,可老师拒绝批改,“但我记得以前好像有篇高考满分作文,就是文言文.”
对家长和学生的疑问,夏纯德老师说,四平八稳难拿高分,但太标新立异也不讨好.意识流文章不是不好,但在高考中不提倡.高考作文要求主旨明确,形式和内容统一.意识流文章若把握不好,容易越写越偏题.文言文也一样,要想在时间很紧的高考中,写出一篇好文言文难度很大,他奉劝考生不要冒险.
命题作文审题功夫要下足
命题作文是一种传统题型,审题看似无关紧要,但要想写好一定要下足审题功夫.
建议审题从三方面入手：首先从题目看这篇文章的范围在哪里?把关键字、词从题目中拎出来,确定写作对象或范围,在范围内作文章.其次是把握重点,要死死扣住重点来写.如白居易的《钱塘湖春行》,“行”是题目的重点,必须突出,一定是在边走边看中欣赏到的景色.最后就是审其体材,选取什么体材,与题目及个人写作优势有很大关系.有的题目适合写记叙文,但如果学生个人比较擅长写议论文,写成议论文也未尝不可.
话题作文下笔容易高分难
话题作文要较宽泛,内容只要与话题沾边就行.话题作文下笔容易,但想得高分也很难.
写话题作文时,考生要注意一个问题,可以自拟题目时最好是另外命题,不要用原话题作题目.此外,还要注意文章的结构安排、文章的主旨摆在哪里、中心思想如何突出,以及适当运用华丽词藻、修辞手法为文章增添色彩等.
材料作文是几类作文题型中最难写的,弄懂材料本身是难点所在.
以今年九月调考的一则考题为例.作文材料大意如下：三个人各推着一车瓦器登顶,第一个人刚到山脚,瓦器就摔碎了.第二个人爬到半山腰,瓦器也摔碎了.第三个人终于爬到山顶,瓦器全摔碎了.第一个人说：“我登顶的本事虽差,瓦器在山脚就摔碎了,省下不少气力,我没什么损失.”第二个人说：“我只花了一半力气,还看了半山的风景,也没吃亏.”第三个人说：“只有我爬上了山顶.”三个人都快乐地推着空车回去了.
对于这段材料,很多考生的第一反应是写“知足常乐”,但材料中只提到“乐”,未涉及“知足”.也有的考生写“舍与得”,可这三个人都没有说愿意舍弃那些瓦器.有的考生想到了“求同存异”,三个人的不同是翻车地点不一样,相同的是虽然都翻车了但仍表现得很快乐,还都为自己找到了高兴的理由.这样看来,立足点应该是“求同”,其意义在于“怎样乐观地面对失败或挫折”、“豁达地面对生活”、“乐观的人生态度”等.
夏老师说,高考作文中,44分以下就算丢分,44分往上走才算是赢家.
“按照现在的复习节奏,基本上三个星期写一篇作文,训练量略微少了点.”他建议最好每周写一篇.题目可请老师帮忙拟,也可以自己挑一个,写完后主动请老师评阅,指出亮点及不足.对于同一个题目,亦可适当变一下要求,转换成不同的题型,认真想一想还可以怎样写.
以上回答你满意么?

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