作文话题(共9篇)

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作文话题(一)

提供20个作文题目,最好是话题作文或半命题作文,话题作文给话题.

1.------- 就是幸福 2.以拥有为话题 3.生活中的苦与乐4.以门为话题 5.以怀念为话题 6.也曾想过. 7.发现.8.我们年少,我们需要. 9.以数字为话题 10.以位置为话题11.我该去恨·爱-----...

作文话题(二)

以“我与作文”为话题写一篇议论文800字左右

小时候最讨厌的就是作文,每每老师留了题目,总是能拖就拖,能不写就不写,完成了所有其他的作业,最后不得不面对作文.心里纵有120个不情愿,但作业总是要完成的,硬着头皮写完,成绩当然不行.听着老师讲评别人的作文,心里没好也没坏的感觉,下定决心,这辈子也不作文.
工作了,由于从事专业技术工作,就离不开行文了,毕竟相关技术内容要用文字说明,这就苦了我这个没有文字基础的人.领导交代的工作,做是没问题的,但是写出来,就很困难了.记忆中,一个稿子被几位领导,改了近四十几稿,那真是一种痛苦.遇到好领导,人家指点你,你会小有收获,遇到另外一些领导,你可能就要遭白眼,挨数落,这还得说是领导看得上你,才对你这样说呢!所以,还要感谢领导.
慢慢地会写一些专业作文了,一位老同志建议我到专业期刊投稿试试.我很忐忑,觉得没有什么希望,她却告诉我,一篇文章首先是要别人能看明白文意,而并华丽的词藻.别人能读懂你的文章,能看明白你的意思,这文章就行.开始我觉得这要求也未免低了一些,但后来,在不断的作文中才发现,原来这一点实现起来并不容易.我按照她的建议将稿子投了出去,没想到很好就被录用,并得到了有生以来的第一笔稿费.说实话,这种感觉真好,后来每年都能发表一些专业论文.
慢慢的,逐步从专业作文而到其他作文.作文给人带来的最大的好处,就是观察和思考,它在不知不觉中培养你敏锐的观察能力和深入的思考能力.作文就要立意,有了好的立意才可能有好的文章.换句话说,要想作文就得有点想法儿,然后把想法儿转化成文字,记录下来.在日常生活中,人会有许多想法儿,会经常与同事、家人、朋友、甚至陌生人进行交流.许多人的许多想法是很有见地的,他们经常涛涛不绝、款款而谈,为了说明自己的观点也会旁征博引、引经据典.其实,我们只要将这些内容忠实的记录下来,往往可能得到一篇好文章,因为观点的说明力就是文章的洞穿力.我喜欢记录这些,喜欢记录自己见到、听到、看到的事情,喜欢记录自己的想法儿,记录自己的情感,慢慢地作文成为一种生活习惯.
作文不一定非得长篇大论,也不要前追圣人,后超哲人.我倒是认为,真情真切的感受,真实的想法,简单朴实的文风或许更吸引人.我喜欢那些娓娓道来,清新自然的文章；喜欢那些浑然天成,不着斧凿靓丽文字；喜欢简单适意却又绕梁三日的渺渺余音；言辞不必堆砌,词藻不必华丽,如叙家常,如诉衷肠.
作文也不一定必然让别人都能懂得.是不是与前面有些矛盾?其实不然,并非所有作文都为传道,更多写作文的人,都没有想过让自己的文章留传千古吧.有些时候,作文仅仅就是为了记录自己的成长、自己的心情、自己的感悟,自己的人生.这些话写出来,或许只有自己能读懂,或许只有自己才知道真正含义,正所谓“都云作者痴,谁解其中味”.不要把作文看得太过沉重,不要给自己太多的压力,把它作为自己与自己的心灵对话,自己明白就可以.
我与作文就这么简简单单地相爱了,不知道这种恋情能持续多久,不知道这种爱情能否保鲜,更不知道这种情感的质量与高度,或许我们会白头携老,或者我们会分道扬镳,但我不后悔爱上作文.

作文话题(三)

话题作文梦想
作文800字

[题目设计]
梦想是为人的翅膀,有了它,人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒,即使在最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮.
请以“梦想”为话题,写一篇文章.
要求：所写内容必须在话题范围之内,文体自选,立意自定,题目自拟,不得抄袭,不少于800字.
[构思导引]
“梦想”有两个意项.一个是“妄想”,一个是“渴望”.从“妄想“这一意项出发,我们可以从“梦想与现实”的关系这一角度切入,一个人不能没有梦想,有梦想才有动力,但要实现你的梦想必须根据现实各方面的条件确定自己的奋斗目标,然后为之努力,为之拼搏,才能圆梦.这样,我们可以从“梦想与现实”或“梦想与行动”这些论题展开论证,写议论文,也可以从虚拟的角度,针对现实,谈你美好的愿望,以“我有一个梦想”为题,以散文的笔调,描写对人类美好生活的向往,横向拓展,并列成段,铺排现实生活中不尽如人意的现象,再分别将它们提升到一种理想的境界.也可以编拟故事反映梦想与现实分离会导致不良的后果这样一个主题,以警醒人们找到梦想与现实的最佳契合点.
从梦想的另一个意项——“渴望”出发.反映自己成长过程中的一些渴望,表述自己的真情实感.每个人,每一个成长阶段总有一些梦想,然而梦想往往与现实之间存在一些矛盾,这些矛盾之所在正是我们表达心迹的材料.有的令自己遗憾终身,有的令自己百思而不得其解,有的需要我们为之呼吁,有的需要我们为之付出艰辛的努力,把它说出来,是非功过供人评说,让人们在读你写的文章时,与你产生情感的共鸣.这需要你用真心去坦露你的心迹,用清新纯朴的文字扣住读者的心弦.儿时的梦想,你还记得吗?长大后,梦想会实现吗?今天的你还会做梦吗?是经历了太多的风雨,还是不再抱有希望?在成长的过程中,你是否明白,什么才是真正的梦想?就做一个梦想大记实,记下你梦中的故事.
[佳作示例]
古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀.遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想.
穴鸠的现实是“决起而飞,枪榆方而止”；溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”；老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”.它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利.于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项.
收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹.人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中.在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望.
寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想.收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷.”这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力.
追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任.纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱.后人沿着他梦想的轨迹,走向世界.收回目光,我看到了马丁·路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下.我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中.他们,都是现实中坚强的追梦者!
寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空.梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!【作文话题】

作文话题(四)

为话题写作文

冷香飞上语文
报告会上的这位学者提出的问题及众人的回答,让我感受颇多,不禁想起王蒙曾提出的“语文是什么”的问题.有人说是整天的题海战术,有人说是老土的“八股文”……
语文难道就仅仅是成天做题,一个学期捏着鼻子写几篇作文?不,对这一问题的答案应到大自然和生活中去寻找.
天空中一丝云儿飘过,淡淡的、自由自在,你觉得真好,这就是语文；初升的朝阳光芒万丈,你觉得生机勃发,这就是语文；如血的残阳映红半边天,让人无限留恋,别忘了这也是语文.语文是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是古城旧都中国色天香的牡丹；语文是那无声的冷月,是那静谧的荷塘,是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复后的柳暗花明.
潜过了落满雪梨花的大自然,让我们乘着“刚朵拉”到生活中去寻找它的答案.
语文给予我们聆听音乐美的耳朵,欣赏绘画美的头脑与眼睛.当你听到一首美妙的歌时,你觉得这词真好,你想记住它,别忘了,这就是语文；当你看到一幅画时,即刻被其中的景象吸引,于是你搜肠刮肚地想尽华美词藻来形容它,别忘了,这也是语文；当你参加班干部竞选演讲,组织广播稿件,主持会议,别忘了,这也是语文.
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物.”语文从那古人口中娓娓道出；语文被当阳桥头的张飞一声吼出；语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出；语文在浔阳江头的琵琶女琴弦上回荡.语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇,到景阳冈的青石上感受惊险；它让我们深味“逝者如斯”的感慨,“才下眉头,却上心头”的忧愁,“对酒当歌,人生几何”的无奈,“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”的萧瑟……
这就是语文,如此丰富多彩的答案,让我坚信,语文的教育之路必将是光明大道,所谓“嫣然摇动,冷香飞上语文”.

作文话题(五)

观点话题作文

(一)、观点型话题
1、训练目标
训练学生审题重点应研读“话题阐述”部分,因为对这部分文字的理解把握比研读材料本身更重要.
2、写作指导
把从提示性材料中引申出来的一个结论,或是命题人理解材料时所得到的一点见解,用来拟制为话题作文的“话题”,那么我们就称之为“观点型话题”.如1998年全国高考作文,要求以“坚韧--我追求的品格”为话题,2000年的全国高考作文,要求以“答案是丰富多彩的”为话题,就是很典型的“观点型话题”. 2007年上海的“必须跨过这道坎” 和山东的“记忆永远不会风化”作文,2008年的“春来草自青”虽有比喻义,但总体上也属于观点型话题.这类“话题”的审题是比较宽泛的,只要比照一下自己的选材和所写内容是否吻合话题的观点即可,不能违背、不可偏离.在作文时,这类话题启示我们必须围绕这一中心进行选择材料、组织材料,沿着它所给的线索向前延伸,不能偏离航向.写记叙文,要能够反映这个中心；写议论文,要能够论证这个中心.遵循观点、线性前伸,是“观点型话题”写作时必须花工夫思考的问题.
3、审题指导
示例一请以“用美好的心灵看世界”为话题,联系自己和社会生活实际,自选角度,写一篇文章.可以记叙经历,可以抒发感情,可以发表见解.除诗歌外,文体不限,题目自拟.
【构思】
用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对人生,多一分自信,少一份失望.
用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨；
用美好的心灵看世界,就是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦；
用美好的心灵看世界,就是寻找别人最好的东西,多一份肯定,少一份挑剔……【作文话题】

作文话题(六)

六百字话题作文
六百字作文【话题作文】范文

和谐之美
那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详；那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香.而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲.和谐产生美丽,和谐生发了力量.
和谐不是强行的,而是顺其自然的.不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态.在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐.
和谐之美在于宽容.因为拥有宽容才有和谐.因为拥有宽容才有和谐.宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长.宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较.她让我们享受阳光一般的温暖.雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言.
诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶.诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴；美得热人心潮；美得高尚；美得完美无瑕.有了诚信之后,和谐的美足以体现了!
和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美.老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅.因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园.其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!
有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现.我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福,文明带来和谐.友谊是一种和谐的平等.”【作文话题】

作文话题(七)

材料作文,命题作文和话题作文有什么区别?

据我所知的话~
命题作文,已经给你一个作文的题目,也就是大概给你规定了一个范围,不可以跑题,不可以超出题目给你的范围哈~
话题作文捏,就是给一段话,然后根据你自己的什么理解什么什么的,针对这话写作文阿.
大概就是这些了,总之以我的智商最多最多只能回答得这样

作文话题(八)

话题作文用话题当题目可以吗?他说的题目自拟

对了,你说的是关于什么样的话题啊?我来研究一下!
“话题”,就是指谈话的中心；以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文.这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限.“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式.以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大.发挥的余地更大.

作文话题(九)

新材料作文、命题作文、为题作文、 半命题作文、话题作文、后话题作文的区别及各自的注意事项

新材料作文：考后的一个新提法,这种提法主要是针对2006年高考全国卷的甲卷和乙卷的作文题目提出来的.自1999年以来,全国卷作文题目一直都是话题作文,2006年出了材料作文.而2006年的作文题目又不同于上世纪80年代和90年代的材料作文.那时的作文限定文体,要求全面把握材料,写作时不能抛开材料,行文中必须引用材料.2006年的作文题这些限制都没有了,所以有的人就把这样的材料作文称为新材料作文.
命题作文：一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作.
半命题作文：半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文.综观2004年各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例.这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权我在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象.
话题作文：“话题”,就是指谈话的中心；以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”式作文.这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限.“话题”式作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式.以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大.发挥的余地更大.考生可以根据材料所提供的内容,或联系实际,或发挥想象,说自己想说的话,写自己想写的事；可以自主选择文体,或议论,或记叙,叙谈自己对事物的认识,表达自己真实的感情,使考生在写作上有了自由驰骋的空间.

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