小学二年级手工作品(共4篇)

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小学二年级手工作品(一)

做晴天娃娃过程的作文叙述,200字左右
是给小学二年级孩子做的手工晴天娃娃,还要对制作过程的叙述

晴天娃娃材料如下：20 × 20公分的白棉布一块（大一点也行,按喜好自己把握,懒得去裁布的人可以直接买素色的手帕来代替） 粗奇异笔一枝 红色绒绳60公分 纸团（可用不要的废纸来揉成一团）
做法：步骤1 把棉布平铺在桌上.
步骤2 把纸团放在棉布的正中央.
步骤3 棉布的四角抓起,把纸团包在中央,做出头的样子,如果想要晴天娃娃也是大头娃娃的话,纸团就做得大一点,不过晴天娃娃的头也不能太小就是了.步骤4 用红色绒绳绕几圈把头绑好.
步骤5 用奇异笔在头的部位画上眼睛、嘴巴
步骤6 用剩下的红色绒绳把晴天娃娃挂在窗户旁边,这样就完成招换太阳公公的「仪式」啦!]
做小一点的话纸团可用乒乓球代替,棉花也

小学二年级手工作品(二)

有趣的手工课.作文三百字四年级.【小学二年级手工作品】

有趣的手工课
星期二的美术课,老师让我们拿出美术学具里的泥巴,捏小玩意.我很开心,因为我最喜欢这些小玩意了,于是马上拿出泥巴开始动工.
徐老师打开电脑,在投影上出示了几个制作好的工艺品,有一匹奔腾的马,有一个抱着篮球的男孩子,还有一朵亭亭玉立的荷花,都是栩栩如生,惟妙惟肖,看得我很心动.
大家开始动工了,偷眼瞄一瞄,有的在仿照刚才投影上的作品,不是马,就是荷花；有的还在苦思冥想,不知道等下会做成什么；有的还在窃窃私语,想不好做什么.我动作比较慢,不敢再耽误时间了,便马上动起来.
没过五分钟,第一个同学居然OK了!而且竟然是丁简!真让人大跌眼镜啊!要知道他可是我们班有名的“拖拉机”啊!今天咋那么快呢!奇可怪了!他把作品拿上去给徐老师看,徐老师说：“丁简捏的是一个塔型的奖杯,他很聪明,所以被评为”智慧之星“.
这时候,其他同学也陆续完成了任务,有的是球拍,有的是荷花,有的是照相机.
我的同桌捏了个男孩子,梳着小辫,擎着举重器,挺好玩的.我捏的是一只小章鱼,很可爱的张着嘴巴,老师说我是“创造之星”,我非常高兴.
丁零零,下课了,大家拿着自己的作品互相炫耀.今天的手工课真有趣,只是我们的手上都粘满了泥巴.哈哈,不说了,洗手去啦!
第二篇
“针、线、布、纸板、棉花……好了,收集齐喽!”我欢呼道.这是怎么回事呢?原来,今天有一节手工课,要自己动手缝制一个小布偶.一听这,全班都沸腾了,在中午,大家都兴高采烈地收集材料.

下午第一节就是手工课,我们都满怀期待.终于,上课铃响起,我们开始动手啦!我学着别人,右手拿着细细的针,左手拿线,按着别人的样子有模有样地穿上线,还不忘得瑟一小下.我拿出星星图案的纸板,用勾线笔在布上按纸板画上了一条粗粗的边,然后将布上画的星星剪了下来.前面只是做做样子,而后面才要靠真本事,平时娇生惯养的我从来没有缝过什么,才刚学会拿针、穿线,怎么会缝布偶呢?但是既然东西已经准备好了,上了战场怎么可以不打倒呢?我给自己鼓鼓劲儿,硬着头皮,将线穿进布里.一针、两针……十针……过了一会儿,我越来越熟练,越来越快,便得意起来.谁知,我一不留神,针尖所进了我的肉里,涌出点点血珠,疼得我赶紧把手指头塞进嘴里.嘴里弥漫着一点淡淡的血腥味.呜呜呜,我太倒霉了……经过这件事,我越来越小心了,终于,历经千辛万苦,可算是缝到原点了!我擦了一把汗,可是,突然意识到一个严重的问题——我忘留个小口来翻个面,塞些棉花了……我无语泪中流啊!于是,我又一线一线地退回去,在适当的地方停下,挽个圈儿.我小心翼翼地将布翻过来,塞上棉花.又在小口中缝上了一个小穗穗,再封上口,大功告成了!我看着自己亲自做的小星星,虽然有些地方可以见到线头,小穗穗也缝歪了,但是这是我亲手做的东西,我的心里涌上一股自豪感.

通过这件事,我懂得了坚持就是胜利这句话,这真是一节有趣的手工课!
第三篇
一堂有趣的手工课
今天下午上手工课,要做的是“我成长的故事”,我们都带了很多材料.
同学们拿出了自己的照片,有满月时照的,有两岁时照的,有四岁时照的；有在照相馆照的,有出去旅游照的；有艺术照,有生活照……
我拿出三岁时去千佛山游玩拍的照片,早早地就做完了相册,拿给老师看.老师却说：“这封面和字倒是不错,可就是照片太少了!”我想：可是我就这么两张照片啊!刚想到这里,老师又开口了：“要是你没有带很多照片的话,也可以回家再做.”听到这句话,我心里的大石头总算落了地.
过了一会儿,我去看了看同桌徐宗轩的作品.“哇!”我惊奇地叫起来,徐宗轩小时候比现在可爱多了呀!
我喜欢这节手工课,因为它使我重温了童年的欢乐.这节手工课,我会铭记一生!
第四篇
星期四下午的手工课,老师要教我们如何制作一张美丽的书签,老师准备了各式各样的小花和干燥花,每朵花的颜色都很特别,有紫色、红色 、粉红色、蓝色等等,真是让我大开眼界,原来大自然存在着这么许许多多鲜艳的色彩,想到就令人兴奋.
在制作的过程中,有人说要送给老师,当教师节礼物,也有同学说要送给家人,和家人一起分享.我拿了许多小花,黏在小书签上,我还加了一点小插图,十分可爱.一会儿,大家都完成了,每个同学的卡片都显得既缤纷又漂亮,我好想全部都带回家,老师还帮我们保护起来,大家都满意极了,我迫不及待的想跟家人分享我的喜悦和一种说不出的成就感.
这次的手工课让我印象深刻,因为有许多各种不同的花是我从来没见过的,我因而得到许多未知的知识和常识,原来,除了课堂上的学习,手工课的安排也是非常有趣和令人期待的.
求采纳!【小学二年级手工作品】

小学二年级手工作品(三)

作文我和报纸,或报纸给我带来了快乐 500字左右!
写一篇关于我和报纸 报纸给我带来了快乐 二选一谢谢诶小学六年级作文拜托了我快急死了 哥哥 帮帮忙啊!

报纸给我带来了快乐
我书桌上放着《小学生周报》、《中国儿童报》、《少年科普报》《小学生智力开发报》等等.报里充满知识.从我小的时候我就喜欢看报,知道了许许多多有趣的事.
报纸里有许多有趣的事,我看到了“相濡以沫”这个故事就觉得很有趣.这个故事讲的是:古时候,一个叫庄子的思想家来到快要干水的小河边,看到烂泥中有几条小鱼,它们互相吐出了粘沫,把对方弄湿,想用这样的办法继续活下去.庄子看了很感动,他想：“世界上的人也能这样互相帮助该多好!”从这个故事中我明白了人与人之间在困难或逆境中,应该力所能及哪怕是以微不足道的力量互相帮助.以后每当看到有人遇到困难的时候,我就想起这个故事,就会毫不犹豫地向他伸出援助之手,这样我会感到无比的快乐.
我喜欢看报,通过报纸我了解到许许多多的知识,知道了中国的文化,知道了“四大发明”.我觉得指南针太神奇了,它在茫茫大海上为人们指明航向,指引人们驶向成功的彼岸.我要是能自己动手制作一个指南针该多好啊!我把这个想法告诉了当教师的爸爸.爸爸帮我找来了磁铁,妈妈给我找来了缝衣针,在他们的帮助下我竟成功地动手制作了一个指南针!爸爸还鼓励我把制作过程写下来,寄给了报社.嘿!《中国儿童报》、《少年智力开发报》好几家儿童报社都发表了我的文章,全国很多小朋友都看到了我写的文章,我多自豪,我多高兴啊!还有,看了《小学生周报》这张报纸,我学会了做拉花、纸工、风轱辘、泥塑等许多手工作品.
读报给我带来了无限的乐趣,使我懂得了许多的知识,明白了许多做人的道理.嗨!我爱读报,我真快乐!

小学二年级手工作品(四)

作文 我的中国结
大红的丝绦编进了中国人热烈的生命热烈的感情.每一个中国结都是中国人对祖国浓的化不开的情节.请以“我的中国结”为题作一篇880字作文.

几个星期前的一天,我放学回家的时候,无意中发现了一家工艺品店,一下子就被吸引住了!我不由自主地走了进去.商店里琳琅满目的工艺品让我的眼睛都不够用了!我的目光在店里搜索着,突然我发现墙上挂着许多中国结,实在是漂亮极了!我看着心里直痒痒,手立刻伸向口袋,哈!幸好我带了钱!我立马掏钱买下其中一个我最喜欢的中国结.
这个中国结和市场上大部分中国结的颜色一样,也是红色的,是那种热情洋溢的红,让人看着心里暖洋洋的.主结的形状是菱形的,两边各穿着一个小铃铛,摇一摇会发出很清脆的声音,好听极了.主结的下面还有一个饰物,是一个用线绕成的大圆球,像一个小红灯笼.乍一看你会以为那是用一根线缠起来的,可是你再仔细看一可能就会发现那是两根.那两根线紧紧地缠绕在一起,中间还有一根金线装饰,特别好看.
我喜欢我的中国结.有的中国结代表爱情、有的代表祥和、有的代表幸福.而我的中国结象征着团圆,因为每年我们过年去外婆家过年,但遗憾的是全家总是不能团圆,不是小舅一家不在,就是大舅一家不在,外公、外婆心里总是有点难过,所以我才买它的.今年过年我要把它送给外公外婆,希望它能让外公、外婆实现一家团圆的梦想!
中国结是中国特有的民间手工编结装饰品,中国结经过几千年的结艺演变现已成为广大群众喜爱的精制华美的艺术品.
中国结最大的特点是每个结从头到尾都是用一根线编制而成,每个结都有它的编造规律,每个结又都根据其形、意而命名,如果把不同的结相互结合,再与其他的吉祥饰物搭配起来便形成了造型独特,绚丽多彩,内涵丰富的中国传统吉祥装饰品,不同造型的组合表示一种强烈浓郁的美好祝福,赞颂与传达忠心至诚的祈祷和美好心愿,每个结都体现着我们中国人的聪明才智,愿我国的民族文化艺术发扬光大走向世界.
绿色奥运见行动
北京申办下了2008年的奥运会,每一个中国人都激动不已.到2008年,世界各地的运动员都要来到中国北京,北京会是什么样子呢?让我来描绘一下吧：北京的环境将会有很大的改善,道路两旁种满了绿树,隔离带上开满了鲜花,鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上,鱼儿畅游在清清的河水中.景色将会美不胜收.
绿色奥运是我们承办的奥运会的主题之一.如今,环境问题已经愈发严峻,保护环境刻不容缓.我们每一个人都应为此贡献出自己的一份力量.
为了迎接奥运,我们小组组织了很多有关保护环境的活动.不久,我们参加了一个耗材回收的活动.耗材回收计划是为了减少堆填和掩埋垃圾对环境带来的影响,为用户提供简单并环保的方法回收用过的打印机墨盒及墨粉盒.
这个活动在同学中的反响很大,因为它与我们息息相关.很多同学都积极参与,大家了解到：耗材如果被弃置在环境中或掩埋,它很难降解,有的还会对环境造成污染.事实上其中的许多成分都可以再回收利用,如：塑料、调色剂、泡沫塑料、海绵、碳粉以及各种金属等等,这些原料加工以后又可以制成新的产品,如：E-木、再循环的塑料、公园长凳子、文具等等.通过耗材回收,可以减少被堆填或掩埋的耗材,从而减少对环境的污染.短暂的一个月内,我和同学们就收集了100多个墨盒.可见保护环境的理念已经深入到同学们的心中,每个人都在为保护环境,举办一届绿色奥运尽着自己的一份力量.
我还要尽我的力量向身边的人宣传这些理念.我认为每一个人要从身边的小事做起,从自己做起,保护环境,还北京一片绿水蓝天.当2008年奥运会外国友人来到北京的时候,一定会由衷地赞叹："北京真美呀!"
为奥运而自豪
当北京市市长从雅典市市长手中接过奥运五环旗时,中国举办奥运会就进入了到计时.那一刻,多少全国人民的心激动着、渴盼着.我,一个小学生也为自己是一个中国公民而感到无比的自豪!
1932年刘长春作为第一个中国人正式参加奥运会,到2001年中国第一次获得奥运会主办权,中国人一直在努力,中国人一直在奋斗!1984年许海峰以566环成绩摘取洛杉机奥运会的第一枚金牌,实现了我国奥运史上“零的突破”；1991年中国第一次提出申办奥运,体现了中国的实力.当多年的梦想变成现实,当熟睡的巨龙就要腾飞的时候,每一个炎黄子孙都喜极而泣!每一个人都坚信；中国有能力举办奥运,中国一定会办好奥运!
第29届奥运会提出的口号是：“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”.当我想到这几年北京经常遭受沙尘暴袭击的报道,心里万分焦急：离2008年只有短短的四年时间,我们一定要多植树,恢复绿地,采取多种方法阻止“黄龙”再现.让北京以“青山、碧水、绿地、蓝天”迎接奥运会,迎接五湖四海的朋友!
每届的奥运会最吸引我的就是开幕式的表演了,为了使2008年的奥运会开幕式搞得更精彩,作为一个中学生在这儿提几个小建议,希望能够考虑.第一,我国是个多民族的国家,但又亲密如一家,正象五环旗表示的全世界人民互相团结,互相帮助.56个民族代表身着绚丽的服饰,手挽手,肩并肩,本身就是一道亮丽的风景,一首无言的诗篇,展现着奥运的精神.第二,中国结——中国人民逢年过节喜庆的吉祥物,因为通身大红,喜气而又热闹,一直以来深受人们的青睐.而且,它的图案相互缠绕,环环相扣,体现着奥运五环的内涵,我想它的出现同样会引起外国友人的喜欢.当然,带有中国特色的太极拳、代表中国人坚强不屈的万里长城、渊源历史的长江黄河等等,都会成为开幕式的亮点,能在奥运会的开幕式上看到它们,将是我最大的愿望!
2008年,我将是一个初中二年级的学生,他希望那时的我会出现在北京,为办好奥运会当好小主人!

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