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有趣的实验作文5篇

发布时间:2018-10-14 04:00:07    来源:精华作文网    访问:

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有趣的实验作文篇(一):一次有趣的实验作文350字


今天,老师拿出一个鸡蛋,神秘地对我们说:“把鸡蛋放在手心里,五指一起用力捏看看能不能把鸡蛋捏碎。”教室里一片哄乱,同学们纷纷举手,争先恐后地说:“我来,我来!”
老师先请徐曜淇上台,徐曜淇把鸡蛋放在手心里,一鼓作气,一心想把鸡蛋捏碎。只见他满脸涨得通红,脖子一伸一伸地,真惹人发笑!一看不成功就再来一次,试了好多次,都没成功,徐曜淇垂头丧气地下去了。
第二个上来的是陈方舟,只见他胸有成竹地走上台,把鸡蛋放在手心,咬紧牙关,一用力,他的整个人都抖起来了。我们在台下给他喊加油,陈方舟用尽全力想把鸡蛋捏碎,可是蛋像铁做的一样捏不碎。同学www.99zuowen.com们纳闷了,这是为什么呢?我们班的小博士徐曜淇说:“因为蛋是圆形的,把蛋放在手心里,五指同时用力捏,鸡蛋的四周都受到压力,所有的力都分散了,所以,用再大的力也捏不碎。”
哇!原来这么一次小小试验就包含着个这么大的科学道理呀!

有趣的实验作文篇(二):苏教版六年级下册第四单元作文:有趣的实验200次


生活中只要细心观察,总会发现一些有趣的事情。还记得有一次,我在家里看侦探小说,有一位老妇人是间谍,她每次都把情报藏在熟鸡蛋里面,逃过了敌军的检查,成功的为正义的一方提供了情报。
她是怎么把字写在鸡蛋里面的呢?我怀着好奇的心情,上网查了查。原来是因为醋酸溶解蛋壳后,还能少量溶入蛋白,而蛋白是有氨基酸组的,它在若酸条件下会发生水解,呈现出蓝色或紫色。
看到电脑上的解释,在想想小说里的情节,我不由想亲自做个实验看看,最后印出来的字到底是什么样子。
我从冰箱里拿出了一个鸡蛋,把它洗干净,并且小心翼翼的擦干。又找来了一只毛笔,蘸了些酸醋,在鸡蛋上写了”ABC“三个英文字母。之后将鸡蛋放在空气中片刻,因为资料上说要等醋蒸发才可以。我把鸡蛋放进锅里——开煮,等了一分钟,我掀开锅看了看,还没有熟。两三分钟后,鸡蛋总算熟了。我迫不及待的把鸡蛋放进了冷水里,目不转睛的盯着鸡蛋看。过了一小会,我兴奋的剥开了鸡蛋,只见光滑洁白的表面上,居然真的印着我写的那三个英文字母。
通过这次实验我知道了,在日常生活中,只要我们用心观察生活,总会发现一些有趣的事。
苏教版六年级下册第四单元作文:有趣的实验200次
作者:夏乐妍
“杯子吸进水啦”我高兴的喊起来!
这是今天晚上,妈妈教我做的一个有趣的实验,会“吸水的杯子”。刚开始,妈妈准备了一个盘子、一小段蜡烛、大约两厘米的墨水、一个玻璃杯。
实验开始了,妈妈先把蜡烛点燃放在盘子的正中央,再将水倒在盘子里。我迷惑不解的问妈妈“奇怪,杯子怎么能吸进墨水呢?”妈妈笑着不答。我盯着妈妈的一举一动,想看看究竟。这时,只见妈妈将玻璃杯倒扣在点燃的蜡烛上。我发现蜡烛慢慢的灭了,盘子里水也渐渐进入玻璃杯里。啊!真有趣。
这是为什么呢?妈妈告诉我:“因为玻璃杯里的空气被蜡烛燃烧掉,所以水慢慢的被吸进了杯子里。”

有趣的实验作文篇(三):一次科学实验_有趣的实验作文450字


我喜欢的活动可多了!但是令我最难忘的是一次科学实验。
这次,我们老师让我们从家里带三个电池、一个小电灯泡和一根电线,我们不知道要干嘛?很是疑问。老师说:“到了明天,你们就知道了!”
到了第二天,上课时只见老师讲桌上也有工具。我们全班都很好奇,所以没有一个人没带工具。开始了,老师让我们把电线对着电池头,另一头对着另一个电池头,把三个电池连起来,再又把电线从中间剪短,插进电灯泡里,我实验的电灯泡闪了几下,突然,不闪了。从此就没在亮过了,我这小灯泡可能烧坏了,这次实验失败……
我看看同学们几乎都没成功。过了会,老师见状说:“不行,世界不能没有阳光,必须让它亮起来!”听了老师的话,同学们从气馁变回了自信,实验再次开始,一个个的尝试起来了,第一个不行,再来第二个,第二个不行,再来第三个……
到最后一个同学的手里了,她非常的小气,所以她电灯泡最小。我们又开始了,最后一个还是没有亮,我们想到把电线、电池、电灯泡换一换,把灯泡换成最小的,电线换成最长的,电池换成了三个最大号的。
到了最后,我们的心呼呼跳,老师的手在颤抖着,终于亮了!终于亮了!大家齐声欢呼起来!都开心极了!我也最喜欢这种成功收获后的喜悦。

有趣的实验作文篇(四):生物实验_有趣的实验作文500字


俗话说:“实践出真知。”只有自己动手实验得出的结论才会深深的刻在我们的脑海中,成为真正的知识。这天,老师带我们做了一次实验。
周一下午的生物课,同学们带着洋葱,跟着生物老师到了生物实验室。
同学们拿着大葱,个个跃跃欲试,巴不得马上看到那宝贝似的被同学们盯着的显微镜下的细胞。
老师放了一段视频后,我们就按照老师教的步骤一步步做了起来。先用纱布擦载玻片和盖玻片。同学们一个个小心翼翼地捏着玻片,用纱布仔细的擦着。可笑的是,有不少力气大的,擦着擦着,竟把玻片给捏碎了。老师不得不一个又一个的分第二个玻片。
撕洋葱内表皮时,实验室中惊现了几个超级大洋葱,像皮球似的。老师一次又一次地嘱咐着千万别割破手。那几个大洋葱的主人看着面前的庞然大物,顿时不知该从何下手,着急的东借借,西找找。好不容易把洋葱刨开了,又刮不出小薄片了。
好不容易把准备工作做完了,盖玻片又出了问题。不论如何努力的压,始终有气泡出现。同学们干脆也管不了那些起泡了,直接用显微镜看了起来,却什么也看不到,只得向老师求助。
最后看到的细胞像是同学们用汗水织成的,同学们好像看到了一个个活蹦乱跳的小天使一样高兴,兴奋。
这次的实验丰富了我们的学习生活,开拓了我们的视野。这真是一次有趣的实验。

有趣的实验作文篇(五):记一次有趣的小实验作文800字


在我进入小学的四年中,做过的试验有许许多多,其中,最令我印象深刻的而且感兴趣的是"土豆试验"了。
记得那是一个阳光明媚的上午,科技老师笑容满面地走了进来,说:"如果我说人的手上有很多细菌,你们相信吗?"我和同学们都仔细地看了看自己的手,个个面面相觑,纷纷摇头表示怀疑。一向不服输的小明举起双手说:"老师,你看我的手上课前刚洗过,这么干净,怎么会有细菌?"老师和蔼地说:"既然你们都不相信,那我们就来探究一下吧!"
老师拿出土豆和美工刀。我一看有点不以为然。暗想:小小的土豆能有什么作用,怎么能测出细菌呢?同学们都既兴奋又紧张地看着老师。老师先把土豆洗干净,再削皮,然后切片,最后在土豆上按一个手印,试验就完成了。
我们看了以后全都磨拳擦掌,跃跃欲试。我半信半疑地按着老师的方法去做,先用刷子把土豆刷干净,正当我准备切土豆时,不知怎么脑海里突然出现了我第一次用美工刀的情景:那天,我用美工刀裁纸,不小心划到手了,顿时血流不止。我吓得手足无措,哭了起来。幸好老师及时帮我止血包扎。从此以后,我再也没有碰过它了,我胆怯了想:还是别去招惹它吧!让同学代劳吧!可转念又想:"我就这么轻易被吓倒,不行,我一定要战胜自己。"于是,我鼓起勇气,拿起美工刀小心翼翼地切了一刀,一片土豆应声而落。我欣喜地拿起土豆片,用手指在上面使劲地按了一个指印,把它放进培养皿内,再盖上盖子交给老师。我如释重负地做回座位,此时才发现手心全是汗。
经过两天的漫长等待,终于到了揭开谜底的时刻了。我们迫不及待地打开自己的培养皿,惊奇地发现土豆片被我们按过的地方出现了一个黑点,老师指着黑点说:"这个黑点就是你们手上的细菌生长繁殖的结果。
噢!我明白了,原来土豆是用来给手上细菌创造一个生长的载体。我们的手上原来有这么多细菌啊!我以后一定要勤洗手,注意个人卫生。
大自然真神奇啊!有很多奥秘等着我们去探究发现。我要更加努力学习,掌握各种各样的知识,探索更多奥秘。

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