关于歌颂祖国的手抄报4篇

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关于歌颂祖国的手抄报篇(1):爱国爱党手抄报-我们为祖国自豪

爱国爱党手抄报-我们为祖国自豪——闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜,他们坐进井观天,妨碍了他们的见识，祖国是一丛永不凋谢的鲜花,战士是一片永不变色的绿叶，朋友们，下面就让我们一起来看看小编为大家准备的爱国手抄报吧。爱国爱党手抄报-我们为祖国自豪——中国是古老的民族，也是勇敢的民族。中华民族有两大优点：勇敢，勤劳。这样的民族多么可爱，我们爱我们民族（当然其他民族也有他们可爱之处，我们决不忽视这一点），这是我们自信心的泉源。——周恩来爱国爱党手抄报-我们为祖国自豪——爱国是一种凝聚力，当冰灾、当地震来临时，中国人牢牢地团结在一起，不得不另世界另眼相看，这就是爱国。伊拉克、阿富汗这样松散的国家，每个部族只为自己着想而忘了国家的利益，导致领土被无端侵占多年还无动于衷。所以朋友们我们要爱护自己的国家哦，别让他人有可乘之机。现在就来欣赏爱国手抄报吧。爱国爱党手抄报-我们为祖国自豪——C爱国在不同时代有不同的内容。上世纪初的爱国青年，投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的爱国青年，是进行抗日救国的斗争。五十年代的爱国青年，是参加抗美援朝，保家卫国。现代的青年学生，正处和平年代，祖国又正日益强盛起来，我们该怎样爱国呢？现在就来看看爱国手抄报看看怎么爱国吧。

关于歌颂祖国的手抄报篇(2):国庆节手抄报版面设计：歌颂国徽

国庆节手抄报版面设计：歌颂国徽——“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”“五星红旗，你是我的骄傲!五星红旗，我为你自豪!为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我的生命更重要……”一个个铿锵有力的音节，一首首慷慨激昂的歌曲，一段段美丽精彩的舞蹈，迎来了祖国母亲59岁的生日。在这个时候，每一位中国人的心情都无比激动，因为，在62年前的十月一日，我国的第一任领导人——毛泽东，毛主席站在天安门的城楼上，宣布“中华人民共和国成立”之时，中国人民从此站起来了，并且随着我国科学技术的飞速发展，中国渐渐地成为了亚洲东部的一颗璀璨的明珠。国庆节手抄报版面设计：歌颂国徽——有风吹过抱着一怀欢呼国庆节手抄报版面设计：歌颂国徽——是的，我听到了麦穗在齿轮中生长的声音。

关于歌颂祖国的手抄报篇(3):五年级伟大中国梦手抄报

五年级伟大中国梦手抄报——中国梦，是每一个中华儿女心中的梦，是实现中国伟大复兴的梦，五年级伟大中国梦手抄报——为了中国梦，每个人都应该贡献自己的一份力量。来看看手抄报中的中国梦。五年级伟大中国梦手抄报——中国梦，需要我们的共同努力！

关于歌颂祖国的手抄报篇(4):国防教育手抄报：学生国防教育手抄报图片

国防教育手抄报：学生国防教育手抄报图片——时间在流逝，时代在进步，然而革命先烈们的精神，永垂不朽!我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命，我们也许也没有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的磅礴气概。我们能做的，更多是认识到精神文明的重要性，学习好各门文化知识，掌握好各种科学技术，完善自己的思想，美化自己的心灵。国家的尊严，国家的荣誉要靠我们自己来维护。烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大国防教育手抄报：学生国防教育手抄报图片——什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，是社会主义精神文明的一个重要方面，对于一个国家，一个民族，国防教育是必不可少的基础教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。国防教育手抄报：学生国防教育手抄报图片——先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业;先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。国防教育手抄报：学生国防教育手抄报图片——国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆和威胁的建设与斗争。对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分， 国防教育包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。

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