世界遗产手抄报5篇
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一：[世界遗产手抄报]保护世界遗产手抄报
保护世界遗产手抄报
二：[世界遗产手抄报]保护世界遗产手抄报：保护世界文化遗产建议
保护世界遗产手抄报：保护世界文化遗产建议
三：[世界遗产手抄报]语文手抄报图片
语文手抄报图片——学习语文诗歌是很重要的，不管你是几年级还是初中，语文课本上必不可少的就是诗歌，因为诗歌是中华民族多少年来文化的精髓值得我们去继承。下面我们就一起来欣赏下语文手抄报吧。语文手抄报图片——很多家长觉得语文没什么好学的，大家都是中国人，为什么连每天都接触的语文都学不好呢，其实这种想法是错误的。很多家长收到这样的思想的影响，以至于自己的小孩在小学的时候没有打好基础，所以到了初中和高中越学越吃力。要从小学开始就打好基础。下面我们就一起来欣赏下语文手抄报吧。语文手抄报图片——大家早上好啊，大家觉得要是想学好语文需要怎么努力呢，除了上课要认真听讲和做笔记，在课下还要多多观察生活和多阅读一些课外书籍，这样才可以提高自己的语文水平，仅仅依靠书本上的知识，是不会有很大的进步的。小朋友们在课下有时间的时候多读一些书吧。下面我们就一起来欣赏下语文手抄报吧
四：[世界遗产手抄报]世界遗产导游词200字_世界遗产导游词
世界遗产导游词200字
尊敬的各位游客：你们好！
今天，我带诸位游览一下苏州古典园林。请大家自觉保持园内清洁。
苏州是著名的历史文化名城和国家重点风景旅游城市，物华天宝、人杰地灵，自古被人们称誉为“园林之城”，其盛名享誉海内外。
现在，呈现在我们面前的是苏州古典园林之一—藕园。盛夏来临，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在大圆盘之间冒出来，像亭亭玉立的小姑娘。
接着，我们看到的是沧浪亭。有这样一副对联写沧浪亭：清风明月本无价，近水遥山皆有情。这幅对联上联出自欧阳修的诗句，下联出自苏舜钦的诗句。
下面的艺圃、狮子林和退思园更是园中精品。苏州园林处处有景，景中有景，仅凭三言两语是囊括不了的，还得各位细细品味。
世界遗产导游词200字
大家好，欢迎你们来到八达岭长城景区游玩，祝大家玩的愉快。
长城像一条巨大的龙盘踞在中国的土地上，在春秋时期古代人民就懂得修长城保城池不必被敌人占领。长城是由三个鼎盛时期建的，最早是秦朝、汉朝最后是明朝，这三个朝代修建的。
从城墙往下看，只见下面两个门洞和U字形的城墙，在瓮城上有一个个垛子整齐的排列在一起，要是有人打开城门涌进城里，就会四面受伏，被伏军暗杀。它一般都建在地形险要的交通要道上。城墙上又有两米多高，为了射击和瞭望用。
走在城墙上让我们想起长城是由老祖宗用血汗和智慧所建成的。
今天的终点站已到达，有什么意见可以反馈给我，祝您开心快乐！
世界遗产导游词200字
秦兵马俑是秦始皇的皇陵陪葬品。秦始皇陵位于今西安市临潼区东约五千米处，它南依骊山，北临渭水，地势险峻，环境优美，陵园规模宏大。
兵马俑分为将军俑、步兵俑、骑兵俑、高级军吏俑……其中最有特色的是将军俑，它们高大魁梧，高196米，宽40厘米，足足有城门那么高，它们站在军队的前面，有的手持大刀，好像立刻冲上去杀敌；有的低着头，好像在制作战斗方案；有的面带笑容，一看就知道是打过胜仗的。
在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，再现了秦始皇当年统一天下时的雄伟。秦兵马俑显示出秦始皇所向披靡，南征北战的架势。
好，现在大家解散各自参观景点。
世界遗产导游词200字
下面就是昆明湖。来过这里的游客都说昆明湖静的像一面镜子，绿的像一面碧。游船、画舫在昆明湖上慢慢地划过，几乎不留一点痕迹。
快看，湖中心有个小岛，还有一座石桥。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻有小狮子。这么多的狮子姿态不一。
颐和园到此一游，结束！
世界遗产导游词200字
嗨，大家好！我叫陈绎兴，请大家尽管叫我陈导好了。今天就由我来领着大家去名胜古迹——颐和园。
咱们现在是在颐和园的长廊。瞧，那绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。旁边还栽满了花木，微风从北边的昆明湖吹来，使人神清气爽。
这里是万寿山。看，那黄色的琉璃瓦闪闪发光，那就是佛阁。下排一排排金碧辉煌的，就是排云殿。
世界遗产导游词200字
尊敬的游客，大家好！欢迎来到布达拉宫。我是导游张志凡，大家可以叫我‘张导’。很高兴认识大家，但要注意以下几点；不要乱扔垃圾；在墙上乱涂乱画；踩踏花草等，祝大家玩得开心。
布达拉宫座落在西藏首府拉萨市区西北的玛布日（红山）上，是一座规范宽大的宫堡式建筑群。到这里，大家可以自己云游玩。
我推荐一个地方。松茸平展的白玛草墙领，金碧辉煌的金顶，具有强烈装饰效果的巨大鎏金宝瓶，幢和经幡，交相映辉，红、白、黄三种色彩的鲜明对比，分部合筑、层层套接的建筑形体，都体现了藏族古代建筑迷人的特色。
谢谢大家！要走了，我还是有点舍不得大家，祝大家开心！
五：[世界遗产手抄报]历史人物手抄报
历史人物手抄报：成康之治
历史人物手抄报：齐桓公
历史人物手抄报：周人起源
