打弹珠5篇

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篇一:[打弹珠]三年级上册第一单元作文150字：我的课余生活

三年级上册第一单元作文150字：我的课余生活
我的课余生活多姿多彩，有看书、打弹珠、做骑马打仗、玩陀螺等等，其中，我最喜欢的就是玩陀螺。
今天午间活动，我和两个人玩陀螺，我拿出一个最厉害的陀螺，我心想，这次他们两个必死无疑了，哈哈！一个人也拿出一个大陀螺，我开始有些紧张了，以为另一个人也会拿出一个大陀螺，谁知，他竟然拿出一个小陀螺，我才放松了一点儿，比赛开始了，我说：“你们两个人先发吧，我最后。”他们两个人发完了，我用力一转，我的陀螺就像老虎一样向那个大陀螺冲去，“砰”的一声，我的陀螺被弹了回来，我真没想到他的陀螺竟然有这么厉害，我的陀螺反复冲了好几次，那个大陀螺竟然一点儿事都没有，而我的陀螺却快不行了，最后，那个小陀螺向我的陀螺一撞，我的陀螺就不行了。
这次输给了他们，我非常的不甘心，我相信，只要我练好技术，就一定能打败他。
三年级上册第一单元作文150字：我的课余生活
湖村中心学校张永鹏
星期六，我最喜欢看《喜羊羊与灰太狼》这部动画片。
动画片中的喜羊羊是我的偶像，因为它又勇敢又聪明。那个灰太狼用什么计策，喜羊羊都是第一个发现的。
比如有一集，灰太狼发明了一个可以变大变小的手表，想用这个手表来抓羊。灰太狼用手表先把自己变大跨过羊村的铁门，喜羊羊发现灰太狼是用这个手表变大变小的。喜羊羊就把灰太狼的手表给抢过来，把灰太狼变得跟小乌龟一样小。喜羊羊去向乌龟爷爷借小乌龟壳，乌龟爷爷说：“有。”于是，乌龟爷爷把小乌龟壳给了喜羊羊。喜羊羊说：“谢谢乌龟爷爷。”于是，喜羊羊把灰太狼放进了乌龟壳里。刚刚好能装下灰太狼，于是，喜羊羊把灰太狼放进了水里。灰太狼看见有食人鱼，灰太狼急得撒腿就跑。
这就是我的课余生活，让我开心的课余生活。
章贡区文清路小学豪德校区三（1）班陈璞涵
三年级上册第一单元作文150字：我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，有声有色。比如说打羽毛球、跳绳、画画、写作等，不过，我最感兴趣的项目还是要数骑自行车了。
记得有一天，我考试得了100分，妈妈为了奖励我，给我买了一辆蓝色的轻便自行车，我爱不释手，只可惜我却不会骑。每次看见小区里的哥哥姐姐们骑着自行车在小区里玩得非常开心的样子，我羡慕极了。我暗暗下定决心，一定要学会骑自行车。
爸爸得知我要学骑自行车的决心后非常支持我，利用周末的时间带我来到黄金广场教我学骑自行车。爸爸先让我坐在前面的坐椅上，而他在后面帮我保持平衡，我只要用力踩脚踏板，自行车就可以向前爬行了，可自行车跟我有仇似的，我越往下蹬，自行车却往后退，气死我了！骑了一会儿累得我气喘吁吁，手脚发麻，满头大汗，真想放弃。祸不单行，自行车又被卡住了！下车检查，才发现原来是链条掉下来了。爸爸连忙把链条修好，我又开始骑自行车了。在爸爸的鼓励和帮助下，我双手紧抓着把手，奋力踩着踏脚板，汗水像泉水般从毛孔中渗出来，湿透了衣衫，我的手心也湿漉漉的，一颗心经常悬在空中。正在我疲惫之时，突然发现前面有一棵大树，我赶紧来了个紧急刹车，幸好，没撞上，可爸爸却兴奋地说：“苗苗，你学会刹车了！”可我不明白，我是怎么学会刹车的。我冷静地想了想，哦，对了，在我处于危险时刻的时候，激发了我刹车的勇气，双手使劲一抓刹车把手，于是出现了刚才主动刹车的情景。
慢慢地，我学会了骑自行车，但从中我也懂得了“失败乃成功之母，坚持就是胜利！”的道理。（辅导老师：陈席荣）
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篇二:[打弹珠]从未走远作文200字

从未走远作文200字
父爱如高山母爱如流水，虽然父母的爱各不相同，但却同样令人刻骨铭心。
记得有一次，我去上辅导班，好不容易挨到下课，认为能好好的出去玩一会，可天公不作美，此时的天空早已下起了倾盆大雨。我只好嘟着嘴，呆呆的望着大雨出神。正在这时，爸爸来了，他拿这一把小小的伞，站在雨里朝我招手，我急忙跑过去，站在伞下，问：“你就拿了一把伞啊？”这，这个走得急，忘记拿伞了。“爸爸举着伞，歉意的笑笑。我一听来了气，一把夺过爸爸手里的伞，转身走了。爸爸在后面跟着我，我却当看不见，一直赌气的向前走去，一点也没给爸爸打伞。
到了家里我把鞋子一甩，气哼哼地向沙发走去。爸爸似乎知道了我不高兴，没跟我说话，径自走到厨房。我更生气了，心想：他怎么也不关心我淋没淋着，自己却跑进厨房了，哼！这时爸爸出来了，他手里端了一碗姜汤，对我说：“快喝了吧，别受凉了！”我不高兴，没理爸爸，把头倔强地拧向一边。爸爸见了摇摇头，把汤放下。朝卫生间走去。我的心里不禁有一股暖流经过，拿起姜汤，再想想爸爸那忙碌的身影，一仰脖，喝了下去，正当我身上有了一丝暖意时，爸爸出了：“快去洗澡，别着凉！”我走进卫生间，泡在温暖的水里，再想想爸爸，被雨水淋了，可却先让我洗澡，泪水就这样无声的流下，洗完澡，我出去给了爸爸一个大大的拥抱说了声：“爸爸，其实我挺爱你的！”爸爸听了，先是一愣，然后把我抱起来，说：“我也很爱你呀，我的宝宝！爸爸淋了点雨没事，只要别淋到我的小姑娘了就好！”泪水再一次模糊了视线……
请让我们牢记，请让我们相信，父爱从未走远，它一直在我们身边，从未走远……
从未走远作文200字
打好一盆水，洗去弹珠上的灰尘，也洗去了心底的尘埃。
洗净的玻璃球重新焕发出了炫目的光芒，在感慨美好易逝去的同时，还修改了个性签名“还记得那个不完美的自己吗？”，小时候的玻璃弹珠是我心中一个个五彩缤纷的梦，可现在，梦实现了吗？或许我不应该总是回忆过去的美好，人本应该活在当下，现在的美好也有很多，只是自己不愿去寻找罢了。
耳边似乎又响起了弹珠掉落在地上的“啪啪”声，清脆明亮。
“啪，啪……”不知何时，一颗弹珠掉在了地上，又反复被弹起，那就像是自己的一个青涩的梦想，在受到阻碍后人=仍没有改变方向。即使弹珠最终会因重力而停止跳跃，然后滚远，心中的美好和梦想也不会走远吧。
弹珠是我和老哥纯真童年的见证，但我却独留它一人在旧柜的一角感叹美好岁月易逝，我是否太狠心了？
美好，其实并没有走远，只是心被尘封，以致看不到罢了。
从未走远作文200字
曾经的我们巧笑嫣然；曾经因初生牛犊不怕虎而冒犯家中的长辈，一起受罚；曾经许诺要一起闯荡和流浪。或许，曾经的一切美好都只是回忆了吧，毕竟我们都长大了，早已过了“无知者无畏”的那个年代了。
“滴滴”，对话框的提醒声惊醒了正在发呆的我，看了一眼闪烁的头像，点开，是熟悉的霸道语气，“丫头，最近学习怎么样，如果退步，小心我回来揍你。”还发过来一把“小刀”，唉，老哥的性格真是一点都没变，一如既往的“恶狠狠”。
小时候我们形影不离，可如今我们分隔两地，都在为自己的理想而奋斗。曾经的一切美好。都已经走远了吗？
某一天在收拾旧物，老式橱柜上早已布满了灰尘和蜘蛛网，而在橱柜的一角，我发现了那个承载一切回忆的美好。
那是一瓶玻璃弹珠，记得小时候每次和老哥比赛弹珠，我总是把弹珠输给他，可我却每次都耍赖，撅着小嘴，再不然就“掉金豆”，老哥也总是拿我没办法，任我发扬赖皮风格‘
从未走远作文200字
那天，考试成绩出来了。望着桌上几张飘零的试卷，上面是一个又一个触目惊心的大叉，还有一个又一个不尽人意的分数。我失魂落魄低走回家，发泄似的将房门“砰”的一声重重关上，然后埋头痛哭起来：为什么？为什么这么简单的题目都会出错？还想去环游世界？真是个笑话！等我抽抽搭搭地停止了哭泣时，抬头一瞥，望见了那张大大的世界地图，它就是我的梦想啊！它从未走远，我又有什么资格说放弃？
抬起头，重新坐回书桌前，继续为了我的梦想奋斗。
多少个日日夜夜，都是那个梦想为我敲着警钟，一直守护着我不断向前。
梦想是根茎，撑起枝头上小小的我，哪怕我坚持不住，想要放弃的时候，它也仍然不离不弃，从未走远。
从未走远作文200字
梦想是一场注定孤独的远行，但无论我走到哪里，它都从未走远。
——题记
梦想就像黑夜里的一盏灯，指引着我勇敢前行，就算我迷失了方向，它也从未走远。
“少年不识愁滋味”，小时候无忧无虑的我，看着姐姐从外地带回来的明信片，上面印着一张张美丽无比的各地景点图片，我十分羡慕姐姐。于是，没有烦恼的我，从此开始为我的梦想——环游世界，苦恼了起来。
一日，玩起电脑，偶然看见一个帖子：“骑行去西藏”。有意思！我点进去看了看，太震撼了！帖子里的楼主骑着自行车，从“川藏线”一路骑行去了西藏！照片里，各种形态的天空，清澈的湖水，一望无际的公路……美！实在太美了！于是，这便使我的梦想更坚定了几分。
可人生并非总朝气蓬勃，也有那么一次，令我想放弃我的梦想。

篇三:[打弹珠]快乐的儿童节_六一见闻作文400字

六一见闻作文400字篇一_快乐的儿童节
这个星期的星期五是儿童节，学校安排了游园活动，有很多有趣的游戏，比如百发百中、夹弹珠、吹鸡毛、保龄球、呼啦圈等。
最好玩的就是百发百中和夹弹珠了。百发百中的规则很简单，就是将十根筷子从高处瞄准，然后松开手，让筷子自己从高处落到一个“尖叫”的瓶子里，这个游戏非常难，别的同学在玩的时候最多也只能扔进三根。轮到我了，扔第一根时，我由于太紧张，没扔中，第二根、第三根都是一样。可我却一点也不灰心，反而还为自己加油：我这次一定要把筷子扔进去！果然，我扔中了，第五根、第六根没扔中，我有点泄气，当第七根扔中时，我开始有点经验了，之后几根全扔中了。虽然只得了五分，但也算好了。
夹弹珠的规则我不说大家也知道了吧，这个游戏虽然幼儿时就玩过了，但仍然较难。在溜来溜去的一些弹珠中夹来夹去，好不容易夹到了一颗，它却溜走了。没办法，只好又耐心的重新来过，功夫不负有心人，终于把弹珠全夹到了另一只碗里。
我真希望这个儿童节永远不要过去。
六一见闻作文400字篇二_快乐的儿童节
这次六一儿童节，我有两个心愿：一是下次过生能有一个大大的蛋糕；其二呢，就是我希望能与同学们一起度过这次六一儿童节----大家一起开个晚会，开开心心是度过这个六一儿。
这次六一我非常想和班上的同学一起度过，我们一起开一个露天晚会，将自己的拿手好戏给大家欣赏，这个晚会有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，还有……
以往我的六一总是一个样，左打一下篮球，右骑一下自行车，下滑个滑板车，从没有任何变化。我希望，这次六一能带给我其所未有的快乐，我希望能与亲爱的伙伴们一起载歌载舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，这次六一不再那么枯燥无味。
我希望的晚会是非常美丽的，树上挂着彩灯，地上青草遍地，大家围成一个圈，静静地看里面的人表演，一边还默默地听小鸟说话，在歌声的陪同下，度过这个宁静的夜晚。
我对这一切是那么希望，是那么盼望，可这一切却是我可望不可及的，想要完成这一切的机会也很渺茫，几乎是微乎其微。
虽然，我梦想中的六一是那么遥远，但我希望，你们的六一快乐。

篇四:[打弹珠]不逝·匆匆_初中随笔散文600字

郭敬明说过，很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里被我们遗忘了。
白落梅的语录中，我最喜欢的无非就是这一句:怎样的一场落叶匆匆，让死亡也这般地灿烂从容。都说韵光如梦，看惯了秋月春风，人生故事本相同，可终究，无法割舍一段美丽的相逢。
往事就像一场无言的秋红，流水光阴也不过是梅花之弄。纵算水尽山穷，叶落成室，那老去的年华依旧可以风姿万种。纵算岁月朦胧天涯西东，依然可以寻觅当年遗落的踪影。 我仿佛在谈论一场明净若秋水长天的时光。我好若在幻想时光走过了半个世纪。 被雨水打湿的青石小巷，行走着身着蓝色白褶裙，打着油纸伞的女孩。我头发花白，带着一副老花镜，隐隐约约的看见几个孩子在小巷一旁打着几颗彩色弹珠。我并没有注意到门口那堆积已久的落叶，只是走到了书房，我没有给房间里的花浇过水，只不过那是过去的事，现在早已枯萎了。
一个人，一本书，一杯茶，一帘梦。有时候，寂寞是应该叫人动心，也只有此刻，世事才会如此波澜不惊。凉风吹起书页，这烟雨，让风尘在书里的词章和故事，弥漫着潮湿的气息。这么不招摇，不繁闹的地方，一些古旧、一些单薄，独倚幽窗，看转角青石小巷，一柄久违的油纸伞，遮住了低过屋檐的光阴。
恰好，现在的我正虚度着光阴，没有做出些贡献。就这样，夏季变成了秋季，窗外的树，花开的愈发灿烂。人世苍茫，十年一忧而过，人们其实一直不断在重复相同故事，相同的冷暖爱恨。愿我在这几多浮现，沧桑的日子里，能够体会到不逝的光阴，匆匆的心。

篇五:[打弹珠]我的课余生活600字：夹珠子

我的课余生活600字：夹珠子
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、扔沙包、下棋……我还喜欢游戏。今天，我在小桔灯玩了一场夹珠子的游戏，十分有趣！
比赛前，老师说了游戏规则：当音乐开始，第一名同学用筷子将珠子从盘子里夹入杯中，迅速地回到座位上，并且把筷子递给第二位同学，以此类推。音乐结束，夹得多的队为优胜队。话音刚落，同学们兴奋不已，还没开始，一个个跃跃欲试。
音乐响起来了，很快就轮到了我。我一把拿过筷子，飞快地跑到盘子前，二话不说就向一颗绿色的珠子发起了进攻，可它像一条涂了润滑油的小泥鳅，怎么也抓不到。我心想：好你个坏小子，看我不把你抓起来。我再一次向它进攻，可又失败了。这时，我看见对手已夹起了一颗，心急如焚啊！于是，我把目标转向一颗黑珠子。我轻轻一夹，就把它给夹了起来，心中一阵窃喜。我慢慢地把它运向杯子，只听“扑通“一声，珠子跳到了地上，我气得大叫了起来，垂头丧气地走了下去。
同学们一个个地夹着弹珠……最后，我们队只得了8分，输得有点惨！但是，今天的这场游戏却给我们带来了许多的快乐！
【作文点评】这篇习作真实完整描述小作者在活动中的表现，抓住动作，心理，并加以珠子生动形象描写，让人有身临其境之感。如果能再写一写对手和场下同学们的表现，你的习作将会更加吸引大家！加油，我们期待着……
我的课余生活600字：夹珠子
今天，我们在小桔灯玩了一个有趣的游戏——夹弹珠。
比赛前，老师就把游戏规则告诉了我们：先是第一个同学去夹，夹完一个再传给第二个同学，这样一直传，音乐结束后，珠子多的为优胜队。
比赛开始了，我们队第一个上场的是余睿喆同学，她快步如飞地走到盘子前，用筷子一夹，轻而易举地就把珠子给夹了起来。可惜，只听“啪”的一声，珠子又跳回了盘子里。我在下面急得直跺脚，握紧拳头，使劲地喊着：“加油、加油。”啊，终于夹到了一颗……
不一会儿，轮到了我，我接过筷子迫不及待地走了上去，瞄准黑色珠子轻轻一夹，那珠子就像一条涂了润滑油的泥鳅一样，滑到了珠子堆里去了。这时我想到了一条妙计，我把那颗黑色珠子引到了角落，再次一夹，啊，终于夹到了，我乐得喜上眉梢。我小心翼翼地走着，快要接近杯子了，“啪”珠子掉了，我气得叹息道：“这珠子真难夹！”
游戏的最后，两队打成了平手，同学们脸上个个乐开了花。今天，这个游戏真有趣呀，它给我们带来了无穷的快乐！
【作文点评】细致生动的描写，再现了激烈热闹的活动气氛。孩子，你的潜力无限，请继续加油！
我的课余生活600字：夹珠子
我的课余生活丰富多彩，有骑自行车、画画、下棋，我还喜欢玩游戏。今天，我在小桔灯玩了一场夹珠子的游戏，十分有趣。
比赛前，老师告诉了我们游戏规则：音乐响起，每组的第一个同学上去夹，夹好后，传给第二个同学，以此类推，珠子多的为优胜队
比赛开始了，我和对手迅速地接过筷子，大步流星地走了上去，目不转睛地盯着一颗珠子，轻轻一夹，刚刚夹起，珠子就掉了下去，我再夹，它还是跑。它们就像淘气包儿，跑来跑去，硬是不让我夹起来。我心急如焚，心想：这可不行，我不相信夹不起来。我又拿着筷子开始夹，结果还是一样，怎么夹也夹不起来，这珠子太调皮了。时间一分一秒地过去了，老师和同学都开始倒数了:5、4……这时的我紧张得像热锅上的蚂蚁的蚂蚁，团团转，脑中一片空白，乱夹了起来，结果，我还是没有夹到。轮到第二个同学了，他自信满满地走了上去，用力一夹，稳稳当当地就夹到了一颗珠子，为我们队获得了2分，队员们一阵欢呼！
最后，两队打成了平手。今天这个游戏真好玩，给我带来了无比的快乐！
【作文点评】小作者善于对课堂活动进行观察，并用文字提炼，把自己夹珠子的过程www.99zuowen.com写得很细致，使情景生动再现。加上好词好句的运用，更让习作锦上添花。继续加油哦！
我的课余生活600字：夹珠子
“加油”、“加油”是怎么回事呀？原来是我们班在玩夹珠子的游戏。
上课了，老师笑眯眯地走进教室，说:“今天，我们来玩一个夹珠子的游戏……”同学们听了，都高兴得蹦了起来。老师先宣布了游戏规则，接着，激烈的游戏拉开了序幕……
最让我难忘是我们班的班长，只见他自信满满地走上台，迅速地拿起筷子，双眼死死地盯住弹珠盒，筷子用力一夹，就把弹珠轻而易举地夹了起来，并顺利地送回了杯子了。我不禁为他鼓起掌来，真牛！
终于，轮到我上场了，我慌慌张张地走上台，接过筷子，对准一颗珠子“下手”，用筷子使劲一夹，可是，夹了老半天还是没夹到。一旁的同学急得像疯子一样的指点着我：“夹这颗，拿低点……”我又一夹，可这颗小珠子，就像涂了润滑油一样，太滑了，一夹就跑。我心里暗骂道：“小子，连我的话都不听。今天，看我不把你给干了。”可珠子太滑了，最后，我只好罢工了。
比赛一轮又一轮地进行着……
这场惊心动魄的比赛让我知道了：夹珠子看看简单，做起来却很难。
【作文点评】你的习作一如既往的好！场景描写重点突出，并赋予了珠子的灵性。比赛虽紧张，但是读着你习作却无比轻松。活泼诙谐的语言，使你的习作锦上添花！请继续保持！

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