推广普通话的意义6篇

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第一篇推广普通话的意义:推广普通话的意义手抄报

推广普通话的意义手抄报：关于普通话的报道

推广普通话的意义手抄报：关于普通话的笑话

推广普通话的意义手抄报：推广普通话宣传口号

第二篇推广普通话的意义:推广普通话黑板报图片：说好普通话

推广普通话黑板报图片：说好普通话——普通话是我国的母语。但她被许多方言取缔，因此有许多人不会使用，所以国家才施行推普政策。推广普通话黑板报图片：说好普通话——假期里，我和爸爸妈妈去了美丽的海南岛旅行。我们来到大街上，满街的人都说当地的话。找人问路，人家很费劲的讲了半天，我们一句也没听懂。我说：“妈妈，我们还在国内，怎么就跟在外国一样?”“因为他们讲的是南方话，如果他们讲普通话你就听懂了。”妈妈说。推广普通话黑板报图片：说好普通话——普通话是中华民族的通用语言。能够做到“人人都讲普通话”是我们的责任。因为，人人都讲普通话，是维护国家主权统一，增进民族团结的良好通道。推广普通话黑板报图片：说好普通话——普通话是现代汉民族的共同语，是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言。自建国以来，国家一直高度重视普通话的推广工作，提出要“大力推行，积极普及，逐步提高”的方针，使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言。普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一;更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化，有利于加强社会主义精神文明建设。早在2000年10月，我国就颁布了《国家通用语言文字法》。这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位。作为一个拥有80多种民族语言，30余种文字的人口大国，国家大力推广使用普通话，是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措。作为窗口行业的公共服务行业，普通话的推广使用，更是应该多加提倡。

第三篇推广普通话的意义:说普通话手抄报作品 推广普通话手抄报内容

说普通话手抄报作品 推广普通话手抄报内容——小编给大家分享一个很好看的亲子手抄报，是一家人在一起完成的哦，是很有意义的呢，爸爸妈妈和孩子一起，一起动手完成一个有意义的作品，就像是一起制作一个手抄报也是很好的方式，这些都是美好的回忆，大家以自己平时的生活为主题，设计出了内容丰富、版面美观的小报。说普通话手抄报作品 推广普通话手抄报内容——春天就要来了，春天是百花齐放，春天是万物复苏，春天是生机勃勃，春天是春意盎然。无数人赞美春天的美丽，人们欣赏着春天的美景，感受着春天的美好。小编给大家分享一个超级好看的关于春天的手抄报，一起来欣赏一下吧。说普通话手抄报作品 推广普通话手抄报内容——新学期就要开始了，大家对于自己的新学期有什么不一样的期待吗？新学期开始，可以给自己定一个新的规划，一点点的实现自己的目标，这样才能够督促自己不断的进步。亲爱的小伙伴们，下面跟着小编一起欣赏一下关于新学期的手抄报图片吧。说普通话手抄报作品 推广普通话手抄报内容——我们现在一直都在倡导说普通话，虽然，方言是需要我们保护和继承的一种传统文化，但是，推广普通话也是很重要的事情，特备是对于小朋友们来说，说普通话是很重要的，有很多的小孩子都是从出生开始就接触普通话。

第四篇推广普通话的意义:推广普通话黑板报图片：普及普通话

推广普通话黑板报图片：普及普通话——随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。推广普通话黑板报图片：普及普通话——这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。推广普通话黑板报图片：普及普通话——民族共同语是民族内部共同用来交际的语言，是识别一个独立民族的主要标志之一。推广普通话黑板报图片：普及普通话——随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。

第五篇推广普通话的意义:推广普通话黑板报：我的推普感受

推广普通话黑板报：我的推普感受——普通话是我国的母语。但她被许多方言取缔，因此有许多人不会使用，所以国家才施行推普政策。推广普通话黑板报：我的推普感受——“人间处处有真情，真情时时暖人心”这句话在人们口中流传，在生活中无处不在。看到垃圾拾起来扔过果皮箱，帮助同学解决难题。丢一块硬币在乞丐的铁皮桶里……献出自己的爱心，收到的是赞美与感动，正所谓“只求付出不求回报”。下面我就一字一句地说个感人的故事吧!推广普通话黑板报：我的推普感受——有几个懂中文的外国人到苏州游玩，他们来到了北寺塔。可那些外国人不知道这是不是北寺塔，便问一个过路的苏州人：“这是什么塔?”那个过路的苏州人回答道：“北寺塔。”可由于他说的是地方语，听起来很像“不是塔”。那些外国人想：这明明是塔，怎么不是塔呢?于是，那些外国人便问他：“这怎么不是塔呢?”那个苏州人还是说：“是北寺塔!”可那些外国人还是听不懂，再次问他：“这明明是塔，怎么就不是塔呢?”苏州人气呼呼的回答道“北寺塔!!!”便走了，没有搞懂的外国人心想苏州人太没有热情和礼貌了……

第六篇推广普通话的意义:推广普通话黑板报：大力推广普通话

推广普通话黑板报：大力推广普通话——使用规范字，是国家法律的规定，也是教育教学的重要手段。教师不仅要通过教学，教会学生使用规范字，还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字，还可以提高学生的学习积极性，也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中，在接受知识的过程中，也能自觉养成写规范字的良好习惯，因为“榜样的力量是无穷的”推广普通话黑板报：大力推广普通话——3、一对新人结婚后第一天清晨，一家人起床洗脸，新娘恭恭敬敬地对婆婆说："婆婆，请您先死(洗)。"说完，新娘又对新郎说："婆婆死了，你死好吗?"停了停又说："婆婆和你都死了，最后我死。"婆婆听后，脸色铁青，一句话也说不出。新娘又说："婆婆，您怎么还不死呢?"推广普通话黑板报：大力推广普通话——普通话水平测试(PSC：PUTONGHUASHUIPINGCESHI)是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高，三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度，是评定其所达到的水平等级的重要依据。推广普通话黑板报：大力推广普通话——今天晚上，当我翻开日记本准备查看上一次写日记的分数时，突然发现我上次写的《上剑桥英语》这篇日记里有一个词语应该读“宣师”的，而我却在上面写的是“宣丝”这是为什么呢?

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