我想对祖国说4篇

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篇一:[我想对祖国说]六年级上册第二单元作文350字——祖国在我心中

六年级上册第二单元作文350字——祖国在我心中
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要为大家演讲的题目是“祖国在我心中”。
“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。”这句爱国名言出自于伟大的作家巴金口中。让我仔细的思考着，如果没有如今的大中国，就没有现在的大民族，现在的我们，现在的演讲稿！黄河每个中国人民心中的母亲河，她洗刷着中华儿女的皮肤，正如一首歌中提到的—黄河水洗的黄皮肤。五千年这颜色永不改！黄皮肤象征着大中国，无论你走到哪里，都可以向别人骄傲地说：“我有一身黄色的皮肤，我来自中国！”
我们伟大的祖国拥抱着四个世界之最：世界上最长的古代防御工事—往里长城；世界最高的咸水湖—纳木错；世界最高的山峰—珠穆朗玛峰；世界最低的盆地—新疆吐鲁番盆地。四个小娃娃沉寂在祖国温暖的怀抱中。
中国的文化，也不落后。反而深受来自五湖四海的朋友们的喜爱。无论是在大街小巷，还是在美丽的校园里，你都得可以不时看见五洲四海的友人深深陶醉在博大精深的中国文化中。他们不仅身上穿着唐装，嘴里的中文说的还朗朗上口呢！我国的四大名著，《西游记》，《水浒传》，《红楼梦》，《三国演义》也被销售到了世界各地，甚至在一些国外名人文士的家里也有这些文学巨著呢！
在中华人民共和国的建国史上，有许多的伟人，其中最耀眼的一颗明星就是我们的开国主席——毛泽东。是他带领着中国走出被侮辱的时代，是他让我们的中国发扬归大，是他给予人们自信心！想要初九一门事业，让中国多一份荣耀，不仅仅是一个人的事情，而是每一个中华儿女，56个民族的责任！要让56朵美丽的民族花鲜艳的绽放，让它们点缀中国的每一寸土，每一个角落！
唯有民魂师值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步！
谢谢大家，我的演讲到此为止。
六年级上册第二单元作文350字——祖国在我心中
演讲稿——祖国在我心中
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天要演讲的题目是“祖国在我心中”。
祖国啊！你日日夜夜都在我的心中。因为你养育了我们，更因为你用你那博大的胸怀包容着中华儿女的一切。她至始至终都在呵护着我们；源源不断的给我们温暖。祖国母亲给了那些流离失所的人们一个住所；给了万物生长的地方；给了我们一个处处有美景，时时有温暖的家！她的包容和付出让我们在享受这温暖的同时，也将祖国的身影深深烙入我们心中！
祖国啊！你日日夜夜都在我的心中。因为你曾为我们经历过万千磨难。当洋枪火炮轰开东北的大门，侵略者将尖刀深深地插入了你丰饶的身躯；当侵略者撕扯着把你的身躯分割，让早已千疮百孔的你骨肉分离。此时的你一定撕心裂肺地呼喊，此时的我紧紧与你相依。
祖国啊！你日日夜夜都在我的心中。因为你没有就此倒下，你仍然咬牙坚持，你高举起手臂呐喊：中华儿女应该振兴起来！正因为你的这种精神，人们才不怕困难，最终打败了侵略者。让您和人民都获得了安宁、和平。此时东方雄狮已从噩梦中奋起：战士们付出的热血也复苏了千年冻土，神州大地再次路出青春的笑脸，我们的祖国展开了崭新的画卷！
现在，我想对祖国说：“您永远在我心中，你是我们的骄傲与自豪！你放心，你曾受过的千灾百难，忍过的疼痛，都将让我们为你治疗。时代的接力棒靠我们相传，祖国你将在我们心中！”
让我们把真挚的祝福变成建设祖国的决心，将爱国的热情化作扎实的行动，共同为祖国的美好未来奋斗吧！我的演讲完毕，谢谢大家。
六年级上册第二单元作文350字——祖国在我心中
祖国在我心中
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自六2班的叶美美同学。今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
大家都知道，我们中国有一百年的屈辱史。特别是抗日，还有南京大屠杀，一夜之间，杀了30多万人，一想到这些，我们就更要爱国。
今天的和平，都是先辈们牺牲性命换来的。今天，为了我们的下一代，我们一定要做个好榜样。先来讲讲我们的刘胡兰女士：
当初，进行杀敌大捕杀，刘胡兰几次去大捕杀，都能平安归来，当又一次大捕杀，刘胡兰不幸被日军抓到日军总统逼问刘胡兰地下共党的秘密行踪。刘胡兰面对日军一个个张狂的嘴脸，毫不畏惧，依然不动声色。
当一次又一次的逼问都不能得逞时，日军对刘胡兰实行了酷刑。日军把一根根铁签烧红，一个一个残忍的扎进刘胡兰的手指夹缝，刘胡兰强忍痛。
但刘胡兰不管怎样，就是不肯向日军说出地下组织的行踪，为此，日军只有将刘胡兰杀了。上断头台的那一天，全村的乡亲都来了，都泪流不止。
刘胡兰临死前说的最后一句话是：“就算要我死，我也绝不会向你们这些狗日的透露一个字。毅然的走向了断头台，只听“咔嚓”一声，乡亲们全部放声大哭起来。
所以，同学们，大家不要以为，要牺牲自己的生命为国家作贡献是不值得的，相反，我们一定要把生死不当做回事，尽情为国家作贡献，为世界和平努力。
希望大家能听从我的心声。
谢谢大家！
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篇二:[我想对祖国说]某某我想对你说作文

刘翔大哥，我是一名三年级的小学生，我很喜欢你，很敬佩你，想起你在上届奥运会上，夺得110米跨栏金牌，为祖国赢得了荣誉，我还激动不已呢！
我是一名女生，我很喜欢跑步。我想像你一样，参加奥运会，也想夺得金牌。我现在每天在学校的操场上练习跑步，现在就打好基础，把身体练得棒棒的，将来才能为祖国作出贡献。刘翔大哥，你说对吗？
2008年8月8日，29届奥运会将在我们中国的首都北京举行，那是我们中国人最骄傲、最高兴的事情了。我特地在家里做了一块奥运会开幕倒计时牌，我在期盼着这天的到来。
刘翔大哥，你准备好了吗？到时，我会在电视机前为你呐喊，为你助威，为你加油！你一定不会辜负祖国人民对你的期望，一定会为祖国再添金牌，再立新功。刘翔大哥，加油！

指导教师：于红英

篇三:[我想对祖国说]小学四年级下册语文第二单元作文习作：我想对老师说

我想对老师说(1)
我想对老师说，我曾是一个调皮无知的顽童,可现在,我变成了一个有礼貌、明道理、长知识的小学生了。那要感谢我的老师，是她们把自己毕生的心血献给了我们。她们像一盏盏明灯照亮着我们，像辛勤的园丁栽培着我们，像慈爱的母亲呵护着我们。 老师，您知道吗?您付出了多少心血啊!您用一支支鲜红的圆珠笔认真地给我们批作业，有时同学忘拿东西到学校来取，发现其他老师都回家了，只有您的办公室，灯还亮着。这灯光一闪一闪，似乎在提醒您，夜深了，该休息了。累了，您揉揉眼睛继续批作业，丝毫没有感到累倦。那鲜红的批阅中凝结着您的点点心血。您栽培了一批又一批优秀的学生。 您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时，我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里，回荡在我耳边。您那张神奇的嘴，把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣，我们听得津津有味。 您还记得吗?每个星期二都是您最忙、最累的一天。有一次，您走进教室，脸色苍白，嘴唇干裂。但是您的脸上挂满了和蔼可亲的笑容。上课时您的声音越来越低，我抬头认真观察，发现您以前那乌黑发亮的头发中已掺有几十根白发，您的额头上也爬满了衰老的皱纹，看上去，消瘦了许多。您那清脆、响亮的声音也已经沙哑了。这时，您又发出了一阵阵咳嗽声，让我们心疼。
下课了，您用缓慢的步子静静地离开教室，同学们到办公室找您批作业，却发现办公室里空无一人，我们去门房间一打听，才知道原来您今天带病上课，现在在医院呢。这时，同学们有的像炸开了锅，七嘴八舌地议论开了，有的像热锅上的蚂蚁，急得团团转。因为下午还有您的课。怎么办啊?我们猜想一定让其他老师来代课了。到了下午，上课铃响了，同学们坐在位置上等待着新的老师来上课。这时，老师，您笑容可拘地走进教室，我们都大吃一惊。原来老师为了不耽误我们上课，特地又从医院赶了回来，上完课，您还要回去治疗呢。班里鼎鼎有名的“捣蛋鬼”也乖了许多，深深地被您那无私的奉献，忘我的工作精神而感化了。 老师需要回家休息，身体第一啊!可您常常把我们的学习放在第一位，为了使我们能够学到更多的知识，为了培养我们健康快乐地成长，您放弃了一切。您教我们爱祖国，爱人民;您教我们爱劳动，爱科学;您教我们做人的道理。您为我们打开了一扇知识的窗户，展现在我们眼前的是无边无际的蓝天，您让我们自由地飞翔! 老师，您知道吗?我们是您亲手栽种的桃李，我们的萌芽生长，无不沐浴着您的阳关雨露。你每天细心地浇水、施肥——为我们灌溉知识的肥料，捉虫——为我们改掉坏习惯，让我们茁壮成长。没有您的付出，就没有现在的我们。
我为自己有这样的老师而骄傲、幸福，老师，我真诚地想对您说声谢谢。您的恩情我们一生一世都不会忘记。我一定不辜负您的期望，好好学习，将来成为一个建设祖国的有用之才。一定要为老师、为学校、为祖国增光添彩!
我想对老师说(2)
老师，我想对您说：“您辛苦了!”您已教了我们快三年了。日复一日，年复一年，您的办公桌总是堆满了我们刚写完的作业。可您还是加紧速度将作业看完。您的表情总是随着我们的作业变化而变化：有高兴、有难过、有欣慰、有失望……可是，不管怎样，您的脸上始终挂满了笑容。即使我们的作业再马虎，您也不会在班上当众批评。看着您那忙碌的身影，我真想对您说“您辛苦了!”
老师，我想对您说“谢谢!”还记得那回我们第一次写读书报告吗?因为我们还只是第一次，所以对读书报告会什么也不懂。您在旁边一点一点地讲解，一字一字的说，希望我们能学会方法与技巧，举一反三。可我们辜负了您的期望。当您的声音停下时，我们的写字声也随着您的声音而停下。当您的声音再次响起时，我们的笔又动了起来。几乎整篇作文都是您所指导一个字一个字慢慢写出来的。本来只需要3节课就写完的，现在用了4节课。可您并没有生气，而是反复教导我们，多读课外书，才能将作文写好。不知不觉中，我们的作文写得越来越好，可这都有您的功劳，都脱不开您的关系呀!没有您，我就不会写出这一篇篇优美的文章;没有您，我就描绘不出这一片片美丽的景色。当我的写作能力一步步提升时，我真想对您说：“谢谢!”
老师，我想对您说：“对不起。”您就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。还记得那一次单元测试吗?您不断提醒我们：做题要细心，不要粗心大意。可是，当考卷发下来时，我们大眼瞪小眼，没想到竟然有这么多人掉题，写错字。可是，您并没有惩罚我们，而是教导我们，那一次我们与别人分数相差许多。可您并没有责怪我们，而是鼓励我们。第二次单元测试成绩出来后，我们又考砸了。这一次，您只是要我们写了反省。没想到，这次反省给了我们莫大的影响。从此以后，我们考试就很少掉题错字了，成绩也提高了很多。如果不是您一次又一次的教导，不是那一次深刻的反思，我们的成绩就不会进步。
老师，您是辛勤的园丁，是无私的春蚕，是绵绵的春雨，哺育我们成长。

篇四:[我想对祖国说]我在想作文600字

我在想作文600字
 
我不知道，我爱不爱自己的祖国，只是，在鲜艳的红旗冉冉升起时，当璀璨的五星熠熠闪光时，我总是千百遍地赞扬她——伟大的母亲。
我不知道，我爱不爱自己的祖国，只是，当雄壮的国歌声在空中飘荡着，当激情的旋律在耳边响起时，我总是热泪盈眶。
我不知道，我不爱自己的祖国，只是，在姹紫嫣红的今天在生机勃勃的2011，我总是没有忘记，那些为祖国浴血奋战，抛头洒热血的革命先烈。
每个人都有对祖国的一份眷恋。世界无产阶级领袖列宁曾说：“爱国主义是千百年固定下来的对自己祖国的一份最深厚的感情。”
是啊，正因为爱国。霍去病有勇有谋，“匈奴未灭，何以为家。”文天祥宁死不屈，慷慨殉国，谭嗣同忠肝义胆，亘古不磨；岳飞冲锋陷阵，精忠报国。周恩来立志：“为中华人民之崛起而读书。”坦言“我们爱我们的名族，这是我们自信心的源泉。”
看着眼前鲜红的国旗，我的内心不由悸动了。
今年是建党90周年。
那国旗，是先烈以鲜血为彩笔，染红了的！它蓬勃，它激昂，它承载着先烈们的满腔抱负，也导航着我们的生命。
或许，我们没有处于战火纷飞的年代，我们不必上战场，用枪用炮保家卫国，我们也不必冒着生命危险从事革面斗争。但是，作为和平时代的一位朝气蓬勃的青年学生。我可以亲自栽上一棵树，装点美丽的祖国；可以多参加社会活动为祖国献出自己的一份力；我更可以做好自己分内之事，好好学习，报效祖国。
对祖国的爱激荡着我的心灵，对党的感恩更是难以用言语表达。那就让我们用自己的汗水与智慧为祖国增添光彩！把自己火热的激情与青春献给伟大的祖国母亲！
 
我在想作文600字
我不知道，我爱不爱自己的祖国，只是，在鲜艳的红旗冉冉升起时，当璀璨的五星熠熠闪光时，我总是千百遍地赞扬她——伟大的母亲。
我不知道，我爱不爱自己的祖国，只是，当雄壮的国歌声在空中飘荡着，当激情的旋律在耳边响起时，我总是热泪盈眶。
我不知道，我不爱自己的祖国，只是，在姹紫嫣红的今天在生机勃勃的2011，我总是没有忘记，那些为祖国浴血奋战，抛头洒热血的革命先烈。
每个人都有对祖国的一份眷恋。世界无产阶级领袖列宁曾说：“爱国主义是千百年固定下来的对自己祖国的一份最深厚的感情。”
是啊，正因为爱国。霍去病有勇有谋，“匈奴未灭，何以为家。”文天祥宁死不屈，慷慨殉国，谭嗣同忠肝义胆，亘古不磨；岳飞冲锋陷阵，精忠报国。周恩来立志：“为中华人民之崛起而读书。”坦言“我们爱我们的名族，这是我们自信心的源泉。”
看着眼前鲜红的国旗，我的内心不由悸动了。
今年是建党90周年。
那国旗，是先烈以鲜血为彩笔，染红了的！它蓬勃，它激昂，它承载着先烈们的满腔抱负，也导航着我们的生命。
或许，我们没有处于战火纷飞的年代，我们不必上战场，用枪用炮保家卫国，我们也不必冒着生命危险从事革面斗争。但是，作为和平时代的一位朝气蓬勃的青年学生。我可以亲自栽上一棵树，装点美丽的祖国；可以多参加社会活动为祖国献出自己的一份力；我更可以做好自己分内之事，好好学习，报效祖国。
对祖国的爱激荡着我的心灵，对党的感恩更是难以用言语表达。那就让我们用自己的汗水与智慧为祖国增添光彩！把自己火热的激情与青春献给伟大的祖国母亲！
我在想作文600字
快开学了，陪妈妈漫步在花园的小路上，想自己的心事，我没说话，妈妈也没有，我隐约能听见鞋子踩在细沙上的微小声音，小鸟窃窃私语的声音。
在报到的前几天，我在想：我们的班主任还是关心我们学习、生活、亲切而又严厉、受同学喜欢的刘老师吗？综合实践老师还是负责的易老师吗？数学老师没换吧，还是那个像大姐姐一样的张老师吗……想想我的同学，那个爱唱爱跳的唐呤雪是我的同桌吧、杨毅和欧阳晓煜又会有什么的新的笑话呢？……
我独自一人走在路上，想：学校焕然一新，又增添了新设备吗？学校是不是又来了新老师呢？一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹离开幼儿园来到我们的学校。
学校还会开展有趣的游戏吗？那游戏可好玩了，贴鼻子的游戏真让人笑得前俯后仰；还会举行激烈的跳长绳、跑步比赛吗？我想我们一定准拿得第一名，如果有，我一定要参加。
我们种的小树苗一定长高了，我们暑假里没有给它施肥、浇水，它能经得住风吹雨打适应不确定的环境吗？小树苗，我真想你！
想到我，这个学期该怎么做呢？我有什么缺点需要改正，我有哪些优点要发扬呢？我想到一中去读书，我一定要努力，上课认真听讲，养成自觉学习的好习惯，尊敬老师，多与人交往，大胆举手发言，做事有主见，讲信用，我有信心做好。
算了，不想了，开学了，我又见到我想念的老师和同学了，时间过得真快，五年过去了，还有一年就要离开母校了，我们要珍惜与老师、同学朝夕相处的日子，珍惜与同学的友谊，在充满欢声笑语美丽的校园里健康快乐的成长。
我在想作文600字
我一直在心底重复着你的名字，你却一直没有音信。
有一天，我问，当你在等一个人的短信时，你是会调成静音模式还是会议模式？
你说，静音。这样，发现短信来到的时候就会充满惊喜。
于是我调了静音，于是我马上就后悔。
我一直在看手机，我觉得自己有些强迫症了，每一次屏幕亮起的瞬间，我的一颗心就也跟着亮了起来，
这感觉，那样美好，那样心碎。
也许，你并不知道我在等你。
我问，你忙吗？在干嘛？吃了吗？
你一一回答，不忙，没事，没吃。
可我却发现自己笨笨地不知该再说些什么，再说什么都是多余，再说什么都只会让人厌烦。
你生活在一个可以没有我的世界，我居住在一个只有你的天空。
所以，我注定是个失败的人。
这样的我还可以和你说些什么？
那样的你难道不能试着回一些疑问句，让我们的对话更长？
可是，为什么你从没有这样的时候，这样想念着我，想念着一个一直在默默念你的人？
也许，你并不知道我在等你。
我什么也没问出口，可这不代表我的草稿箱里什么都没有。
我一直在写，一直在删，一直在改。偶尔一两条，又会在发出之前的最后一秒被转入草稿箱。
可纵使是这样的严格筛选，我还是不知不觉攒下了许多草稿，那许许多多的字里行间，其实只有三个字：我想你。
但你却问，还说我没有发，你不是一样没有音信？
我说，因为害怕打扰到你。
其实，我只是想等你主动发一次，让我相信，其实，你也很想念我。
但事实却让我始终相信，
每次上扣扣、我总喜欢只打开你的分组，每一次，都能看见你鲜艳的头像。
每一次咚咚的敲门声后，我就会等着你给我发信息，
可你却一直沉寂着，不知道在干什么。
而我却静静的注视着你鲜艳的头像发呆。
我在想作文600字
快开学了，陪妈妈漫步在花园的小路上，想自己的心事，我没说话，妈妈也没有，我隐约能听见鞋子踩在细沙上的微小声音，小鸟窃窃私语的声音。
在报到的前几天，我在想：我们的班主任还是关心我们学习、生活、亲切而又严厉、受同学喜欢的刘老师吗？综合实践老师还是负责的易老师吗？数学老师没换吧，还是那个像大姐姐一样的张老师吗……想想我的同学，那个爱唱爱跳的唐呤雪是我的同桌吧、杨毅和欧阳晓煜又会有什么的新的笑话呢？……
我独自一人走在路上，想：学校焕然一新，又增添了新设备吗？学校是不是又来了新老师呢？一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹离开幼儿园来到我们的学校。
学校还会开展有趣的游戏吗？那游戏可好玩了，贴鼻子的游戏真让人笑得前俯后仰；还会举行激烈的跳长绳、跑步比赛吗？我想我们一定准拿得第一名，如果有，我一定要参加。
我们种的小树苗一定长高了，我们暑假里没有给它施肥、浇水，它能经得住风吹雨打适应不确定的环境吗？小树苗，我真想你！
想到我，这个学期该怎么做呢？我有什么缺点需要改正，我有哪些优点要发扬呢？我想到一中去读书，我一定要努力，上课认真听讲，养成自觉学习的好习惯，尊敬老师，多与人交往，大胆举手发言，做事有主见，讲信用，我有信心做好。
算了，不想了，开学了，我又见到我想念的老师和同学了，时间过得真快，五年过去了，还有一年就要离开母校了，我们要珍惜与老师、同学朝夕相处的日子，珍惜与同学的友谊，在充满欢声笑语美丽的校园里健康快乐的成长。

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