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班级自我介绍6篇

发布时间:2019-04-11 12:18:03    来源:精华作文网    访问:

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班级自我介绍篇(一):我介绍我_自我介绍作文1600字


我叫小华,已经15岁了,读着初中,成绩还可以,英语嘛!就是总上不去。我长得有点黑,同学们都在讨论,我是不是非洲来的,他们总是叫我黑小子,我也习惯了他们的叫法,不理会他们叫我黑小子。对于这个称号,我感触良好,因为黑是健康的代表,我不在意他们怎样说。而且我对于自己的外貌还是挺有信心的,不信你看:我高高瘦瘦的,有着强健而有力的双臂,一头醒目的短发,脸上有着一双又大又灵动的眼睛,嘴两边还挂着深陷的小酒窝,看起来很像开心果。别人见了,都说我是非洲来的财神爷。对于那又黑又浓密的头发,小时候一直是很稀疏,又显得很淡黄,也许是爸爸整天给我剃光头吧!长着长着就浓密起来,又乌黑,现在留长了头发,都可以梭个周润发的发型。
我和哥哥的衣服总是一起穿,谁也不计较谁,相互搀扶着过着快乐的日子,爸爸妈妈也不娇宠我们,所以我们不挑吃穿的朴素一点也很习惯。记得一年春节,妈妈给我买了件很漂亮的外衣,就是小了点,我硬把它穿了在身上,跑到外面和伙伴们一起玩耍,伙伴见到我这样的穿着,便纷纷讽刺我:〞小华,你是没衣服穿吗?衣服怎么越穿越小的!〝听到他们这样说,我便焦急的跑回家,脱下了那件不合我身的衣服,穿上了以前那些舒服宽敞的衣服,又跑到外面和小伙伴们一起玩了。
我这是特别认真,又很仔细,遇到一件事总是执着于它,达不到我想要的要求我绝不会放手,这一点像足了妈妈,爸爸,妈妈的遗传基因可强大了,把***妈的〝硬骨头〞都传到你身上了。〞我总会很快回答爸爸:〞我们这是母子同心,其利断金啊!爸爸你是幸不得来的!〞听了我的话,我们一起哈哈大笑起来,笑声响遍了整间屋子。
在班上,我是一个负责任的班干部,由于我那黑黑的样子,班上就给我一个外号――聪明的〞黑猫警长〞,对于这个外号,我觉得非常光荣,特别喜欢人们这样叫我,听到同学们叫我〞黑猫警长〞,我内心就倍感自豪。平时,在班上我特别多管闲事,不管大事小事我都要管,早上吃早饭的时候,一些同学们没有把早餐吃完,把整盒早餐都扔了,我见到,立即走上去,读者那浪费早餐的同学。那些浪费早餐的同学,总是在背后议论我,说我爱管闲事,多此一举,因此,我和同学的关系有时搞得十分之不好,出于对他们以后的道路的帮助,我通常都是黯然一笑,一笑而过,不把他们的话记在心里,同学们误会我不紧要,但我必须让他们懂得粮食是很宝贵的,让他们养成良好的习惯,这样对他们以后要走的道路都有帮助。担当这样的角色,虽然是十分为难,但我去感到很开心,很乐意为班上的同学付出。
从小我就有着一把刀子嘴,和别人聊天说话,我总是要赢他们的,疋是这种好斗之心,我结下了多朋友,但也时常〞得罪〞了很多人。以前的我,已经慢慢长大了,那已经成为一个青年了,现在回想起以前的我,我越想越觉得搞笑,因为那时候的我,根本不管天高地厚,对着什么人,都是直性子,爱说什么就说什么,根本不理会别人的感受。现在我已经领会到了友谊的重要,说话也会把握分寸了,什么该说的什么不该说的,我都一目了然。我交的朋友,一定要心地善良,必须要有爱心,不能欺负小朋友,只要他的人品好,我都可以接受。一些和我接触了时间长的朋友们,知道我口直心快,但却很热心肠,他们都很愿意跟我交朋友,成为我的知己。这样,渐渐的我的朋友也就越来越多,我也感到十分有幸。
我读书虽然不算是优秀,不管是语文、数学、英语、科学、美术、历史、地理、还是体育,我都很努力去学习,老也是经常赞美我的学习积极性,由于我的努力,我在班上经常得到〞三好学生〞的评价。带着这份荣誉,更加用心努力学习,遇到不会的问题,我会大胆问老师,谦虚地向同学们请教,和老师同学们打成一片,营造一种温馨和谐的关系,让我们的班更加团结,成为了最好的班级。
以上就是我对我的自我介绍,不管是以前的我,还是现在的我,或许到将来的我,我想我都会大有不同,不过我会很坚信未来的我,一定会更加优秀,带给世界更多美好。

班级自我介绍篇(二):难忘的自我介绍作文600字


那天,绿草铺满了道路的两侧,风儿迎面拂来也为我庆祝,白云也在蓝天上为我飞舞,顿时无比高兴。
我,从小学到初中,在别人的印象中一直都是一个特别文静的女生,几乎不与人交谈,甚至跟别人说起话来不觉让人误以为有口吃,要么声音小的跟蚊子声音一样,就算贴着嘴,都不知道在讲什么,因为有时候我连发音都不是很准。
然而进入高中,语言交流的重要性也逐然可见,而自己也心知肚明,像这一类人,出去也不会有人会聘用,即使分数再怎么高,初中时老师也不知道提醒了多少次。难忘的自我介绍作文600字
当踏入新的环境时,心里不免犯嘀咕,真不知道此后的日子将会怎样,我能做的,只有要所有的勇气拿出来,在宿舍,出乎我意料的是,没过一小时我就与她们融为一体,大家高兴的前俯后仰,从前的自己也像是天空的云,下一场雨就不见了。
在班级里,第一次的自我介绍犹使我紧张,听着台上的声音,心中不免紧张起来,就像天空快要倒塌一样,轮到我的时候,地球就像转了半个世纪一样,心也不觉得砰砰的响,声音都能听见。
当时只记得在紧张时说出的话令我十分的尴尬,因为在场的同学每一个听清,心中也不免打了个寒颤,但是反应过来,自己已经变了一个人,所有的恐惧都消失了,但走向讲台胆量就像用光了似的,很想问别人自己介绍的怎么样,但又无法开口。
直到铃声再次响起,听到刚交的朋友说还不错,心中就像有一个太阳似的,开始还哆嗦的身体突然温暖起来。
我无法忘记,从今天开始,我又是另一种面庞,虽然看起来文静,但实际上心比谁都要活跃。
人生总会有第一次,但这一次改变让我感到又向成功跨进了一步。

班级自我介绍篇(三):毛遂自荐的我_自我介绍作文800字


开学那天,我怀着激动的心情迈进七(1)班的教室。崭新的桌椅,设备齐全,优雅的环境充斥着整个校园。从那一刻起,我不在是那个稚气未脱的孩童,而是一个亭亭玉立的少女了。
班主任李老师一进教室,就对我们做起了自我介绍。李老师说:”这是一个全新的起点,不管你以前的成绩是否怎样。只要你从现在开始,好好学习,你就是‘尖子生’。现在,我们选一下班级干部。“这时教室一片哗然,好像发生了什么惊天动地泣鬼神的大事。竟一个个愁眉苦脸,似一个个瘪了的气球,打不起精神来了,李老师看到这般情景,又问:”谁愿意当班长?“同学们左顾右盼,仿佛在追寻哪位英雄豪杰如此有雄心。李老师又喊了几遍,女孩子们都扯着衣服,东瞧西望的,男孩子更不知如何是好了。
有句名言说得好:不想当将军的士兵不是好士兵。既有这大好时机,为何不把握住呢?我就是那种“打死都不服输的小强”一类。我呆在座位上想:巾帼不让须眉,不就是一个班长吗?只要有毅力、有魄力、有实力,还怕当不好班长。只怕那位仁兄一当,三天不到就被撤了那才丢人。我望瞭望四周,同学们仿佛着了魔,全部都低着头,唉声叹气的。我没有再犹豫不决,终于举起了那双正因紧张而颤颤巍巍的手,李老师看见了说:“很好,田祚琼同学,班长就由你当了!”同学们都望向了我,眼神中带着吃惊和不明所以的神韵,好像都在说:“她胆子太大了。”但有好像是抓住救命稻草一般在说:“还好有她,不然这氛围太僵了。”我看着他们的眼神,情不自禁的脸红了。
李老师清了清嗓子说:“谁愿意当学习委员、纪检委员……”大家似乎被我所感染,举起了他们的手。我感到很自豪,不仅仅是因为现在自己是班长,而且还知道自己身负重责,要付诸行动和努力,班长很好当但又很难做。你做得好会被奖赏,你倘若做得不好又要被惩罚,既然我是班长,我就会比别人付出的更多。
我,从不为一点小事而垂头丧气;我,从不为别人对我不满而郁郁不欢;我,从不为别人的批评而恼羞成怒;我,只为别人敢做不敢当而伤心欲绝;我,只为别人懂得乐于助人而欢天喜地;我,只为别人不明白谦让而低声抽泣。这就是一个敢于毛遂自荐的我。

班级自我介绍篇(四):班主任班级管理:就这样开始了



2004年9月1日,我带着童年的梦想,带着连日的兴奋迈出了为师者的第一步。 那天我早早来到教室,擦着每一套桌椅,摆弄着每一件物品,想着孩子们天真可爱的小脸,我笑出了声。一切ok! 当时针指向九点,当32张笑脸和众多家长一下子出现在我面前时,默背了无数次的欢迎词在我头脑中突然消失得一干二净!我听到家长们在窃窃私语,看到孩子们在左顾右盼,我暗暗地鼓励自己:今天是和家长、学生的第一次见面,一定要树立起威信,建立起信任,我要沉着,要稳重! 这时候,一位女性有力的声音传来:“请大家安静一下,让老师先说!”那一刻,我更深刻地体会到什么是“感激”。我平静地说了声“谢谢您”,她给予我的是拯救。 晚上一位家长打来电话,问我贵姓。这时我才恍然大悟,忙乱了一天,竟然忘了作自我介绍! 这几天,不时有科任老师“告状”,状告孩子们无法在座位上坐满40分钟。 数学老师说:“你们班孩子上课随便下座位,有时老师没点名发言,孩子自己就会跑到前面和老师‘夸夸其谈’。” 英语课上,孩子们竟然能在教室里跑得满头大汗! 在我的语文课上,正在写作业的钱新毅居然从座位上站了起来,在教室里溜达一圈后若无其事的坐下接着写,我看得怔住了! 还有,几乎所有的科任教师都反映,我们班孩子上课时总要去厕所。奇怪的是同年级有四个班,只有我们班孩子这样! 问题出在哪里呢?自开学以来,我做梦都在想班里的孩子,都在想怎么把这个班管理好。看来只有热情,仅凭干劲儿还远远不够,我要去“取经”。我找到了同组的老师,把自己一周来的遭遇和盘托出。经“点化”才知道,人家第一周的重点内容是进行常规训练。入学第一周要指导孩子如何坐、如何走,上课不许随便下座位,不能随便说话,下课先去厕所…… 接下来的时间里,我进行了灭火似的补救:寓教于乐。我成了“部队首长”,孩子们是等待检阅的“小战士”,这样做的目的是在游戏中训练孩子们的坐姿和站姿;组织竞赛。每天早上我们都进行“有奖抢答”,“上课时不经老师允许,可以随便下座位吗?”“回答问题时应该注意什么?”“下课应先做什么后做什么?”这个有趣地活动,不但让孩子们将良好习惯熟记在了心里,而且还转化为了实际行动。瞧,现在每个科任老师从我班出来,脸上都挂着笑。 我的快乐生活就在这摸爬滚打中开始了。(作者单位系北京市大兴枣园小学)

班级自我介绍篇(五):女孩自我介绍作文600字


我叫王迪,迪便是启迪的那个迪。在古汉语中有美好的意思,也许家里人给我起这个名字的含义便是让我一生幸福、美好!
我有一对粗粗的眉毛,一双既不大又不小的眼睛,虽谈不上什么炯炯有神,但凡看过我的人都会觉得我挺友善、恬静的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我说话从不带脏字也不像有的女孩爱吵爱嚷,似乎有点跟不上时代。总之,人体的这几个面部器官凑在一起,就组成了一个我……
我很爱画画,但由于各种条件限止,从未受过什么专业训练,只不过是一时兴起随手沾来,满纸乱涂鸭而已,今生恐怕成不了什么气候了。
但在我看来对排除心中烦恼,陶冶情操倒是十分有利的。现在我小学毕业了,成为一名中学生,在新学校新班级里,要学的东西实在是太多了,我越发感到知识是那么的有趣,我渴望掌握它。也许你要问:“就你假装学习好,难道你不爱玩吗?”其实我也很爱玩,也知道学习挺苦的,并且一直由于学习方法掌握不当,而导致成绩平平,但是,每当我看到邻居家的大婶抱着疲惫的身子,艰难地推着一车货回家时,你就会觉得只有学习能改变自己的命运;每当我看见好好的同学在商店里卖货挣钱养家糊口时,我就总是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜台里,从冬到夏,你会觉得多么悲哀!”这时你就会觉得和广大同学一起学习是多么地幸福,只有学习不断地学习掌握了高超的本领才能走出这片小天地!
人活着,哪有不累的,只有“吃尽苦中苦,方能成为人上人。”一个人连自己的幸福都实现不了,又从哪能谈得上报效祖国呢?大事情是靠小作为不断积累起来的,也许我属龙,就注定了骨子里有点儿韧劲吧!尽管我现在很是平凡,但平凡的世界里,我不想总是只有一个渺小的我。
我要拼搏、我要奋斗,这样我才觉得快乐。如果你相信我说的都是真的,那么就让志同道合的同学和我一起在中学的校园里,去实现自己人生的图腾吧!
我渴望在蓝天上高傲地飞翔,今天我们向前迈出一小步,那只是雏鹰的短暂飞翔;明天我们将要向前迈出一大步,到那时,你会看到鹰的力量——正在飞越太平洋,我渴望那一天的早日到来……

班级自我介绍篇(六):忆我的班主任_写人作文2000字


我要写的是我的高中时期的一位班主任,他姓杨。他是高中时期我遇到的第三位班主任,然而,提到班主任老师,我却总是第一个想起他,不只是因为他陪伴我将近两年时间最长,更因为他的一些思想深深的影响了我。
(一)初分班拿起自己的学习用具,搬着小箱子走进了七班。虽有几个能叫出名字的同学也在那里,然而,更多的却是陌生。可是我心里却是隐隐高兴的。因为每一次分班,都是一个新的开始。那时的我总是压抑的,分班可以说是一次小小的释放压抑的机会吧。你可能不大理解我的这种想法,因为那时我早已厌倦了之前的班级,那里对我来说没有一丝留恋的地方,沉闷的学习环境,让本就沉闷的我愈加像沉入海底,我迫切期望迎来一块新的土地。我们随意找位置坐了下来,我正发愁因为来的较晚位置虽然属于中间但已偏后,担心前面个子高的同学挡住视野。班里一片喧嚣的时侯,他走了进来。先是指导后来的同学找位置坐下,又嘱咐不要磕碰到。我坐在下面偷偷打量他。年纪大概四十二三岁的样子,很是瘦削。中等个子,更显得他短小精悍。头他把发梳的一丝不乱,面容很是镇定。许是我个人对老师崇拜与敬畏的原因吧,觉得他深不可测,充满了智慧。他明亮的眼睛里闪烁的光芒,足以证明他的思维该多么灵活。然而,我依然觉得那是一个慈祥的人。人都到齐后,他拿出花名册,一一点名。并且让点到的同学站起来作简短的自我介绍或者是对今后班级生活里的一点想法。我早已忘记当时自己说了点什么,然而我却知道相比之前,我那时的紧张已经缩减了不少。过后,我们便到教室外面排队,按身高排座。再次走进班里,他站在讲台上向我们说了一些他的教学观点,我很高兴,因为他提到了劳逸结合,快乐学习。这是我在这里听到的一个全新的词汇。我一直都在实验班,学习压力是比较大的,同学们总是比着劲的学,下课都不怎么出去。我知道自己是不适合这种模式的,所以,尽管很努力,脑子里充满压力,可是成绩最好时不过三百来名。而在这里,在他独特的教学观r念下,我的成绩稳定到了二百来名,并且曾经冲到过一百多名。在这里,我没有之前那样胆战心惊,过多的压力一点点散去,我当真在这里体验到了学习的快乐。
(二)快乐学习他不只是我们班主任,还担任物理课教学工作。第一节物理课,我是发懵的。因为,之前的物理老师只是在黑板上板书,在前面讲解,偶尔提问。因为实验班学生水平普遍较好,所以老师们讲课速度是很快的。这也是让我觉得费力的地方。然而,他并不这样讲课。他只是板书了一道大题,进行讲解。其中穿插了很多物理知识,包括上单元的知识点。很是细致,我从未觉得一道物理题竟能如此博大精深,并为能清楚探知而有一点兴奋。然后,他说希望同学们能针对这题将自己的做题思路谈一谈。先后叫了几个同学,我是其中之一。尽管当时并不是融会贯通,但是我精确的记忆了答题步骤,以及每一步骤间的关联。所以回的很是清晰。后来他经常让我复述答题要点,我也基本能答完整。于是,我在物理课上居然开始破天荒的接受表扬了。杨老师好像很喜欢自己讲上一两次,然后由学生复述讲解。他曾说过,有的难题老师讲来讲去你可能都没思路,可是如果由学生讲出来,你可能就会一下子明白。所以他尽可能的让学生参与到教学活动中。因为我们了解了他的教学方式,所以基本都会竖起耳朵来听。物理课就是是师生配合最好的场合了。他喜欢提前来教室。打开笔记本,然后播一些时下流行的歌曲,或者打开多媒体,让我们观看一些精美的mv。后来,如果有晚自习的话,他会把精心找寻到的一些好电影播给我们看。他说希望一方面缓解我们因为过度学习而疲惫的大脑,另一方面也希望这些影片里的一些内容能够对我们有所影响。这些影片开拓了我们的视野,让我对未来有了更多的幻想。他经常给我们讲一些大学校园里的美好生活,并把他的一些故事用十分轻松幽默的话语说出来,我们很想笑,却也尽力憋着。
(三)认真负责虽然很幽默,然而他却是及其认真负责的。首先,在卫生方面表现的有些苛责。他要求每个学生脚下的地板都应是干净的。如果发现谁位置那有些脏乱就会立刻指出来。我们班的值日生任务是比较艰巨的,因为用墩布把地擦一遍后,还得用废弃的干的窗帘布再抹一遍。为的是防止再印上脚印。讲桌上也必须没有粉笔灰尘,擦完黑板后还得用布抹一边讲桌。他也会亲自动手打扫卫生,拿着墩布把容易踩脏的讲台附近门口附近擦干净。有时我真想拿过他手里的墩布帮忙擦,然而那时我是那样的内向,甚至没有主动和他说过话。我看他利落的收拾着,好像这里不是教室,而是他的家。因着这样的严格要求和以身作则,我们班的卫生总是排名第一第二。晚自习结束就十点半了。然而他却总是等到同学们差不多都走完了才会离开教室,有一次我速度慢了,班里只剩下两三个人了,他依然在讲台上凝视后方。这是我遇到的唯一一个等到学生们都走完后才会离开教室的老师。他确实很关心我们。每次大清整,他都会在教室,不只是为了监督,更是害怕我们一时注意不到磕碰到。班,经常听到他的提醒声。一次搬桌子时,他怕我的手被桌子挤到,急忙呼喊。其实未必会真的挤到,然而我却真的因为他的提醒而心里充满了感动。这就是我最尊敬的老师。

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