路上读书6篇
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第一篇路上读书:我成长路上的良师益友_读书作文300字
书籍是人类进步的阶梯------高尔基
世界上只有书是你永远的好朋友，它会忠诚伴随你，时刻不离你的左右，为你疗伤，为你高兴，为你加油。但人与人即使是好朋友，也有分开的一天。
书，虽然不会如人一样说话，但它是我最好的老师。书也有种类，如：课本、课外读物（小说，童话、戏剧等）等。每个人的成长路上都会遇到这样那样的问题，这些问题可能身边的人都没有经历过，不知道如何解决。这时，你好朋友—书，会帮你解决这些问题。有一句诗说得好“书中自有黄金屋”，为我们排忧解难的知识不就是黄金吗？
多看一些书对写作是很有帮助的，读书可以积累好词好句好段，也可以扩大自己的知识面，还可以让自己在写文章时文思如泉涌，下笔如有神。正如古人讲，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
读书好处太多了，它可以培养一个高素质的人，一般读书多的人大多都是文质彬彬，给人以儒雅之感。
我成长路上得良师益友是书，你的呢？
辅导老师：谢文华
第二篇路上读书:上学的路上作文100字
上学的路上作文100字
一个早晨，我起床的时候看了一眼钟，已经七点十五了！于是飞快的跳下床，冲进卫生间，接下来是十五秒的刷牙和五秒的洗脸，然后又是一顿忙碌的早餐，吃完早餐后我就迎着阳光去了学校。
马路上可热闹了，喇叭声连连响起，开车的人都在见缝插针。当我们就要插进一条路，一辆红色的车一下子插了进来，我们也跟了过去。电瓶车也在非机动车道上飞快地穿梭着，你追我赶。由于天气寒冷，他们穿得严严实实的，嘴巴上戴着口罩，只露出了两只眼睛。路上的行人都冷的哆哆嗦嗦的，有的焦急的，等待着国内公交车，有的飞快地赶去上班，还有的手上拿着早点。
这场面真像一场运动会。又是一个热闹而又繁忙的早晨。
上学的路上作文100字
星期一的早晨，天气晴朗，小林背着妈妈送的书包，戴着漂亮的小红帽，走在上学路上，走着走着，发现一位老奶奶装梨的袋子破了一个好大的洞，老奶奶心想“袋子破了，我怎么拿回家去呢？”小林看了看头上的小红帽，灵机一动，把掉在地上的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶笑着对小林说：“你能帮我把梨送回家吗？”老奶奶说完，小林点了点头，然后把梨送到老奶奶家之后就走了。
老奶奶说小林真是个懂事的孩子。小林高兴的回到了学校。
上学的路上作文100字
早上，我们叽叽喳喳的起床，洗脸，读书，就吃饭，上学了。每天都千言万语的催促下吃完饭，拿起书包上学的。今天早上我们出去时，4个人一起，一车满满的。到大门口时，看见一个邻居家的高年级的同学。阿姨拜托他带我过马路上学。大同学带着穿过马路后，一直带着我走到校门，进去大门了。他还坚持目送我到教室。我呢，连谢谢都忘了说。在这里我要感谢大哥哥给我的榜样，我也要求自己每天都学习着做一件哪怕是小小的好事。
上学的路上作文100字
早上，小刚早早地吃了饭，正要往外跑。这时，妈妈叫住了小刚，亲切地说：“今天要下雨，我给你准备了雨伞，带过去吧！”小刚开心地说：“谢谢您，妈妈，你真好！”说完，小刚就拿着五颜六色的雨伞，兴高采烈地出发了。
小刚刚出门就乌云密布，雷声隆隆，不一会儿，就下起了倾盆大雨。小刚连忙打开雨伞。这时，小刚看见一个小妹妹在雨中奔跑着，小刚连忙大声喊道：“小妹妹，我和你同撑一把伞吧！”小妹妹急忙跑过来，说：“谢谢你，大哥哥。”小刚说：“不用谢，这是应该做的。”
小妹妹和小刚在路上有说有笑，开心极了！
突然，他们看见一位拄着拐杖的老爷爷正在吃力地走路。小妹妹和小刚异口同声地说：“我们一定要帮助老爷爷。”最后，他们决定小刚背着小妹妹，小妹妹撑伞，于是他们三步并作两步地跑过去帮老爷爷撑伞。老爷爷说：“雨停了，真好！”小刚和小妹妹听见了，开心地笑了。雨点儿在雨伞上快乐地跳起舞来，像是在给小刚和小妹妹做好事鼓掌呢！不知不觉，老爷爷到家了，他回头一看，噢！原来是小刚和小妹妹做的好事。老爷爷感动地说：“谢谢你们，小朋友。”小刚和小妹妹说：“不用谢！这是我们应该做的。”老爷爷说：“对啦！你们叫什么名字呀？”小刚和小妹妹齐声说：“我们叫‘红领巾’。”刚说完，他们就向学校跑去。
今天，小刚和小妹妹虽然迟到了，但是他们心里还是美滋滋的。
上学的路上作文100字
星期一，太阳从东边徐徐升起，笑眯眯地散发出温暖的阳光。天上的云有时变成了一只可爱的小猫，有时变成了一只淘气的天狗，变幻无穷，美丽极了！
这时，小红戴着漂亮的帽子，一边唱着小曲，一边蹦蹦跳跳地去上学。她发现了一位老奶奶提着那沉甸甸的袋子向自己走来。突然，袋子破了，梨像一个个淘气的孩子一蹦一跳地滚了出来。这把老奶奶急得像热锅上的蚂蚁——团团转，她自言自语地说：“装苹果的袋子破了，这该怎么办呢？”就在老奶奶焦急万分的时候。小红像离弦的箭一样跑到了老奶奶旁边，脱下了帽子，然后小心翼翼地把梨装进了帽子里，对老奶奶说：“老奶奶，您的家在哪里？我送您回去吧！”老奶奶说：“不用了，谢谢你！”小红说：“这样还可以把我的帽子带回去。”老奶奶见无法劝告，就无可奈何了，说：“好吧！”她们俩一边说，一边笑，可开心了！
回到家里，老奶奶请小红喝白开水，对她说：“你叫什么名字呀？”小红似乎明白了什么，站起来说：“我叫红领巾。”说完，小红像兔子一样飞快地奔向学校。老奶奶看着小红的背影，一边抹掉眼泪，一边说：“真是一个懂事的孩子！”
上学的路上作文100字
一天，小红在上学路上。看见一位老奶奶，老奶奶抱着一些梨子的袋子破了，梨子都掉了下来。小红看见了，急忙跑过去帮老奶奶捡起来，可是没有袋子，小红就用自己的帽子装起来，小红说：“老奶奶，梨子太重啦，你家住哪里呀，我送您回家吧。”老奶奶笑着说：“我家就住在前面的小区。”
很快就到了老奶奶的家，小红把梨子放到老奶奶家里，就跟老奶奶说拜拜。老奶奶说；“你真是个好孩子！”
上学的路上作文100字
红红戴着一顶荷叶帽去上学，走着走着，他看见老奶奶正提着一包梨，走了一会，老奶奶手上的袋子“啪”的一声破掉了，梨全部掉在了地上。
红红看见了，赶忙走过去说：“老奶奶，我用荷叶帽帮您把梨拿回去吧！”，说完，红红用自己的荷叶帽把老奶奶的梨舀起来，把梨送到了老奶奶的家里去，然后蹦蹦跳跳的顶着荷叶帽去上学啦！
第三篇路上读书:读书有道_学会读书作文1000字
“道”在汉语词典里有多种含义，其中一种基本含义用来表示方式方法，如：处世之道、君子之道、交友之道等。读书亦有道，“学而不思则罔、思而不学则殆”（孔子）。“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”（朱熹），古时的先贤圣人就已对读书之道有了论述。
毛主席一生酷爱读书，即便是在行军打仗的路上也手不释卷。毛主席在读书时有一个习惯，边读边做批注，一本书读完，书上圈圈点点记满了自己对于这本书的独到见解和心得，这种读书方法，可以说读到了书的精髓，对书读到了心领神会，读到了融会贯通。
记得在中学上语文课时，老师在讲解课文本身的同时，都要介绍作者身处的年代，所处的社会环境，政治制度，作者写这篇文章时的心情和隐含的深意等，以便我们加深对文章的阅读、理解和记忆。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》……大底圣贤发愤之所为作也”。
还记得自己挑灯夜读路遥《平凡的世界》时的情景，跌宕起伏的故事情节让我跟随着书中的主人公孙少平一波三折的命运和心路历程一起呐喊、一起悲伤，一起欢乐，一起感受那个年代人们的生活态度和对生活转变的渴望。一个时代催生了一部伟大的作品，在帮我深刻认识一个时代的同时，我也为路遥的创作谈《早晨从中午开始》而感动。
当社会跨入了网络、电视的时代，也让我们有机会“面对面”的感受一些作家和著名学者的读书之道。央视的《艺术人生》、《子午书简》、《百家讲坛》等栏目成为我的最爱，其中犹爱《百家讲坛》。从于丹《论语心得》到易中天《品三国》、从钱文忠解读《三字经》到曾仕强讲解《周易》，从赵晓岚慷慨激昂讲述《金戈铁马辛弃疾》到郦波洒泪主讲《风雨张居正》。学者们精辟的论述，不同的审视角度、尊重历史又批判历史的解读方式，独到的见解让人拍案叫好。让我认识了一个灰色的孔子、有温度的孔子。一个不同于历史评述的曹操，令大多数人百读难得其解的《周易》变得浅显易懂，跟随主讲人跨越千年进入伟大词人辛弃疾和一代名相张居正的内心世界……让人重新审视历史，审视历史人物。在这些讲稿的背后无不闪烁着学者们思想智慧的火花，带着问题去探寻，带着思考去研究，学者们的读书之道可见一斑。
道在汉语词典里还有一层意思，代表着技艺和文化。如：茶道、剑道、书道等。人们品茶、论茶，欣赏茶艺表演，茶道所折射出的深厚的文化底蕴成为民族文化的一种代表和象征。在电影《笔中情》中，赵旭之从公孙大娘舞剑当中悟出了书法的真谛，终成一代书法大家。
读书亦有道。“书中自有黄金屋”、“书中自有颜如玉”，在鼓励人们从书中汲取营养的同时，更是一种读书境界和精神的体现。“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”（莎士比亚）。人们把书比做是伴侣、是粮食、是空气、读书可以带给人们精神的品格和力量，带给人勇气、信心、乐观、坚强、梦想和爱，如一盏盏明灯照亮我们的心灵、丰富我们的世界、让我们带着梦想向着岁月深处进发。
上世纪三四十年代鲁迅的《彷徨》、《呐喊》，五六十年代《钢铁是怎样炼成的》、《红岩》，八十年代初路遥的《人生》、《平凡的世界》，九十年代的《白鹿原》《狼图腾》等应运时代而产生书籍，无不带有一个时代的精神印迹。真实的反映出在那些年代人们的精神诉求和理想。鲁迅“横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛”的精神品格、保尔柯察金的名言“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻……”《人生》中高家林面对人生的艰难选择。狼一样的团队精神品质是无往不胜的保证。至今，重读那些书依然感到一种心灵上的震撼，在带给人启迪、带给人共鸣的同时，也带给人一种精神力量的支撑。
读书是一种文化、代表了一种情感、更是一种精神！
1616年4月23日，西班牙作家塞万提斯、英国文豪莎士比亚和秘鲁的阿尔西拉索·德·拉·维加相继辞世，为了纪念这些为世界文学史做出杰出贡献的文学巨匠，1995年，联合国教科文组织宣布每年的4月23日为“世界读书日”。这也体现了对书籍，对知识的尊重。
读书其实是个人的事情，每个人都有各自的读书习惯，都会有自己不同的感悟，如同涓涓细流静静流淌。书籍如同大海，是整个人类迈向文明，迈向科学殿堂，迈向宇宙太空的阶梯，当涓涓细流真正融入大海时方能感受到大海的波涛汹涌和宽广博大。“读书有道、读书有道”，借用于丹教授《论语心得》中的一句话：“道不远人，让我们在圣贤光芒的照射下学习成长”。
第四篇路上读书:《这就是路》读书笔记800字
十几个人相约去昆仑山腹地的一个火山口看火山岩，路险、严寒、寂寞、白骨，一路上无尽的死亡气息笼罩着他们。终于，一个精疲力竭的人害怕了，他问最前面的那个男人，路在哪里？男人指着面前的一座绝壁说，这就是路。还有多远？不知道。不久，这个人退了下来，随后又有一些人陆续退下来。最后忍着零下40度的严寒到达火山口的只剩下3个人了。3人爬上山顶的那一刹，相拥在一起，喜极而泣。《这就是路》，我在其中静静的感悟到了坚持的力量。文中的一字一句在我的脑海里烙下了深深的印痕。它不只一遍的震撼着我。
看完这篇文章，它给我最大的感悟就是贵在坚持。让我不由得想到了自己，和我周围的人和事。为了做到一件事，我努力过，我相信每个人也都付出过，但最后完成结果的程度呢？只有自己知道。很多情况下，如果再向前坚持一段，就会看见胜利的曙光，就会做的更好。华佗拜师学艺、王羲之吃墨、爱迪生、陈景润等等古今中外的大家与学者，都是鲜明的例子，就不说了，他们太大、太久远。就说说我的一个大学同学吧，她亲口对我说，在高中就感觉到学习的吃力，记忆力很不好，像数理化这些东西更是难以理解，别人用一个小时学习，她就得用上三个小时，在内心里有一种神奇的力量激励着她。最后她还说了这样一句话：如果别人是走进大学校门的话，那我就是爬进来的。从她的眼神中，我看出了一路走来她是多么的不容易，坚持对她来说就是信仰，坚持就是坚强。
同样，在我们自己身上，在我们所为之努力奋斗的工作、事业中，更应该坚持到底，知难而进，虽然也都是年复一年的工作，但如果我们把自己的本职工作做好，坚持创新和进步的思想，总有一天我们的工作会有一个长足的进步和一个新的起点。
水滴石穿，绳锯木断。不论做什么事，如不坚持到底，半途而废，那么再简单的事也只能功亏一篑;相反，只要抱着锲而不舍、持之以恒的精神，再难办的事情也会迎刃而解。这篇文章给我太多的感触，自己走的这条路，也许它就是条荆棘丛生的不归路，即使失败又何妨，因为我们努力过、坚持过。只有学会坚持，才有足够的心里走好人生的道路……
第五篇路上读书:读书与生命同行_关于读书的作文800字
还记得《欧也妮·葛朗台》中，老葛朗台在临死前贪婪地抢金属十字架，正是这最后一抬手使他送了命。这样一个杯具，不禁让我思索，倘若最后他不是贪婪地抢十字架，而是让欧也妮给他读几页诗歌，不明白他的死相还会不会那么狰狞。同样是临终时刻，在临终前几小时，毛主席还起身，在护士的帮忙下，读了二十几页的《楚辞》。两相比较，我不禁要说：读书要与生命同行。
读书之于青年，意在使其成长，催其奋进。青年时期的我们，对知识的渴求就像大旱中的秧苗求水一样，书籍就像甘霖，极大地满足了青少年的需求。同时，书籍也为青少年打开了一片广阔天地。《巴黎圣母院》里写的法国大革命，《套中人》中的沙皇俄国，《活着》中写的解放战争、“文革”时期，《平凡的世界》中的农村改革开放初期……尽管你没有经历过这些时期，但是书籍能带领你遨游古今、纵横八方。有人曾说：“要么旅行，要么读书，身体和灵魂，务必有一个在路上。”青年人，请快出发去寻找自我的路吧!
读书之于中年，意在使其沉稳。人到中年，经验阅历都较青年丰富许多，精力较老年也旺盛许多。这便造成了一个后果——悸动，抑或称为躁动。中年人往往是有精力去做一些事的，但是限于经验阅历，他却不会去做，心却在不停地躁动。这时便需要书香来平复心境。俗语云：少不读《水浒》，老不读《三国》。然而却没给中年人读书加以限制，这可能意味着太多书都适宜中年人阅读。一本书，一杯茶，些许午后的阳光，让中年人躁动的心得以平复、沉静下来。非宁静无以致远。
读书之于老年，意在体味幸福。一位白发苍苍的老者，儿孙事业学业尚未完成，老者形单影只，一份孤寂落寞油然而生。这时，一本书，一杯茶，陪老人度过一天的闲散时光，让老人体味书中人的幸福。不知不觉，已近黄昏，买菜做饭，等儿孙团聚，共进晚餐，体会一家人的幸福。“叮咚——”当幸福来敲门，儿孙归来，一份幸福感自然也就来了。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”诚然，人由生到死的过程就是在不断学习、不断进步的过程。读书吧，让书籍与生命同行!
第六篇路上读书:读书的乐趣作文600字
读书的乐趣作文600字
在我的生活中离不开书，书能让我开阔视野，也能让我增长知识。因此，书是我最忠实的朋友。
记得有一次，我在自己的房间里读书。妈妈回来了，我一点都没发觉。在我的房间里，只要我读书的时候，就是打雷我也不会听见的，因为我全身心的在读书。过了一会儿，妈妈走进我的房间说：“孩子，该吃饭了！”我坐在那里一动都没动，妈妈走到跟前推了我一把，我这才知道妈妈在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了两口饭，就对妈妈说：“我吃饱了。”说完，就回到了我的房间读起书来。妈妈拿我没办法，只好把饭端到了我的房间里，我一边读书，一边吃。
现在我正在看一本海伦．凯勒写的书，名字叫《假如给我三天光明》，书中讲海伦．凯勒四岁时得了小儿麻痹症。但是她没有自卑，她以坚强的意志面对生活。读着这本书，我变得坚强了，不再像以前那样懦弱。如果一道数学题，我就算是想破了脑袋也要做出来。
名言说得好。“读书破万卷，下笔如有神。”书不但带给我快乐，也让我学到了知识。
我爱读书。
读书的乐趣作文600字
小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月”，什么“更上一层楼”……我每会背一首诗，就会得到妈妈一个及时的奖励：一张美丽的笑脸。从那时起，我就感到了读书的快乐，并发誓以后一定要读更多的书。
多读书还让我尝到了甜头。那次在“知荣辱，树新风”征文比赛中，好词好句不断地从笔尖涌出，我最终获得了一等奖。还先后在《现代教育报》、《处州晚报》上发表过文章，我高兴极了，读书的兴趣也越来越浓厚了。记得在读《鲁滨逊漂流记》时，心总是绷得紧紧地，害怕他死在坏人手中，可每次他都转危为安，我不禁大叫一声：“好耶！”在书中我找到了前所未有的快乐。
从此以后，我更爱看书了。我的床头上放着书，桌子上摆着书，书柜里塞满了书，只要一有空，就拿来阅读。因为我知道：读书可以明智，可以修德，可以养性。我为自己有这么一个好的读书习惯而感到庆幸。
读书的乐趣作文600字
阅读的好处，大家都知道，它不仅能帮助我们学到好词好句，而且可以开阔视野。
书是我的好朋友，儿时，我常常偎依在妈妈的怀里，望着那皎洁的月光。听妈妈给我讲故事。书中的故事让小小年纪的我体会了悲惨与善良，正义与邪恶。我为《皇帝的新装》中的皇帝的愚蠢而捧怀大笑；我为美人鱼凄美的结局而泪流满面......童话故事开启了我的情缘。
逐渐，听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小儿书，那生动的语言吸引了我。慢慢地，小儿书也不能使我满足。于是，我开始向方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水，渐渐地我已阅读了很多书。
书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的感情。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科哭泣，曾被奸臣所害的杨家将仇恨不平；曾和小灵通一起漫游世界，探索大自然的奥秘。
我常把书比作一叶扁舟，载着我在知识的海洋遨游。它能增加我的见识，开阔我的胸襟，因此，高尔基把书比作人类进步的阶梯。古人也留下来“贵着因书而贵，富着因书而富”的金玉良言。是的，书给我的益处太多了，也许只爱书的人才了解书的珍贵。
当我孤单的时候，书是陪我玩耍的好朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己。细细品书，我感受着隽永的文字之美，也找到自己需要的精神食粮。
我爱阅读，书给了我智慧，也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂在书的百花园里不知疲倦的飞来飞去，采集花粉。雷锋的故事让我懂的人生存着都要为别人着想；做一颗永不生锈的螺丝钉，读了大地的儿子——周恩来，我明白了读是为了什么，决心要向周爷爷那样，为中华之崛起而勤奋学习......
这里是万花筒，这里是大花园，这里的生活五彩缤纷，这里的世界色彩斑斓。来吧！同学们，让我们迈入书的海洋。
读书的乐趣作文600字
我最喜欢读书了:成语故事,童话故事,神话故事…其中,我最喜欢读童话故事.
今天,我读了<丑小鸭>的故事,这个故事主要讲了:鸭妈妈生出了许多小鸭,最后一个蛋壳裂开的时候,钻出来的是一只很丑的小鸭子.鸭妈妈仔细看了看丑小鸭,断定是自己的孩子,细心的照顾着.丑小鸭总是跟在其他小鸭子的后面,它们都不喜欢它.有一次,一只小鸭要啄丑小鸭,鸭妈妈跑过来护着它,不让欺负丑小鸭.母鸡看见了说:”鸭妈妈,你生了个丑八怪.”其他鸭子见了它,都说:”它丑八怪!滚远点!”丑小鸭难过极了只好离开大家.晚上,它来到了一片沼泽地,这儿有许多野鸭在睡觉,天亮后它们发现了丑小鸭,统一让它留下来.不久,两只白天鹅飞到了沼泽地,带着丑小鸭去了一个美丽的地方.丑小鸭经过了许多磨难,终于变成了一只很美很美的天鹅.
读书给我带来了许多乐趣,我喜欢读书.
读书的乐趣作文600字
同学们，你们好！
大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将，名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是，吕蒙是一介武夫，有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君，孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后，逐渐成长为三国时期的一代名将。可见，读书对一个人成长十分重要。
凡是取得重大成就的伟人，名人，对书都会有一种挚爱，因为书是他们走向成功的基石。于是，我总是抓紧空闲时间读书，便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼，跳入书海，尽情地游动。渐渐地，我发现这片海，是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里，是如此的自由快乐。在这里，我与武松一起打虎，与诸葛亮一起草船借箭，与孙悟空一起降妖伏魔，与刘姥姥一起游览大观园；在这里，我还发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古人钻木取火……哦，世界原来是那么奇妙！
我爱读书，书教给我冷静处事的方法，教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷，因为有了书，我总能越过。当我遇到困难想要退缩时，她说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口，不知所措时，她又说：“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的鼓励下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，她接着说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。
书山有路，登山有情。在一日又一日的读书过程中，我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界；她能连接古今，贯通中外，丰富了我的生活；她记载历史，传播知识，积淀文化，砥砺了我的思想。与书作伴，其乐无穷。
我相信，在这条登山的道路上，我将一路欢歌。谢谢大家！
