爱的痕迹5篇

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一：[爱的痕迹]关于爱的痕迹的作文900字

那一朵朵芬芳的花儿飘落在地上，那，是爱不小心留下了痕迹。——题记
每走一步，总会在地上留下自己的专属“印记”，它能证明我去过。那爱呢？她也一定是个爱旅行的孩子吧！她小心翼翼地踮着脚尖，却还是被我发现了“花朵”。
我没去过沙漠，但我看见过。我把每一片土地当成沙漠，在那上面留下自己的脚印，它不漂亮，却总能让我欣喜。爱来了，她总是悄悄地来，用心去看，她也在那里留下了美丽的痕迹呢！
上小学时，我是个不听话的“泼孩子”，我喜欢下雨天，喜欢雨滴打在身上那沁人心脾的清凉，喜欢踩在泥窝里感受脚下温暖的包围。当时的操场还是泥土，每次放学，我总爱在操场上跑呀，跳呀！那是我发泄，也是寻找快乐的一片土地。我在那片土地上留下了自己幼稚的快乐和未长大的脚印，对了，还有姥姥佝偻的身影和“长不大”的脚印。
又是一个下雨天！
像个小傻瓜一样冲进雨里，“狠狠”地踩着脚下的泥土。突然，大地一下子把我拥入怀中，我是被那突如其来的“温暖”吓到了吧？哭着走回教室。
一个个人影散去，慢慢的，教室里上只剩下我的啜泣声，一个个花伞旋转着离开，我的那个“花伞”却迟迟不来。
是一个黑色的破伞，那么小，还有几个洞，那是我扔在院子里的“玩具”！是姥姥，是她来接我了。
“没找着你家的伞，就拿这个伞来了。”姥姥喘息着说。
姥姥是前天被妈妈接到我家里住的，家里人一定是出去了，幸好还有姥姥来接我，可是。
最后，或许我们两个都被雨打湿了吧？
我们俩走在泥泞的小路上，银丝般的雨包围着我们，雨丝毫不留情地从我的身体里穿过，滴落在我为它们筑的“巢”中。两行大小差不多的脚印，相伴着，一直到家里。
她迅速为我换上了干净的衣服，当时，还傻傻地以为她没被淋湿。
姥姥去年去世了，是在我考试的时候。她总是为我着想，直至把最后一丝微弱的气息都寄托在了我身上？帮助我顺利通过了考试。
考完试，我去了保留着我“童年快乐档案”的小学。那里已经焕然一新，全新的水泥地压着那可爱的土地，压着保存我无数快乐的土地，压着深爱着我的姥姥的“家”。
我们的两行脚印被深埋了，我想再“创造”一些，却发现，物是人非。我的脚印变了；那片地变了；人，也变了。
可是有一样东西，它的脚印从始至终，一直都在，从未被掩埋。那是爱。

二：[爱的痕迹]人生的痕迹作文800字

流星，转瞬即逝，在它划过天际的那一刻，留下了一道闪亮的痕迹；时间，一去不复返，在粗大的树干中，刻下了一圈又一圈生命的轮回；人生，如白驹过隙，在匆忙的生命中，印下一个又一个美丽的坐标。
婴孩在尘世间的的第一声啼哭便是漫漫人生之路的开始，从那时起，我们就有了痕迹。咿呀学语，喊出了世上最动听的声音；蹒跚学步，迈出了坚定的第一步。我们的每一个动作，都是成功的的印记。脸颊上，留下了妈妈的第一个吻；眼睛上，刻出了爸爸的模子，我们的每一寸皮肤，都是父母爱的见证。每每口含棉花糖，都会快乐地跳起来；每一次的夸赞，都会在脸上看到微笑；每一次和父母手拉手，都会在心里感到满足。幸福，是小时候的印记。
一步一步走过天真烂漫，沙滩上浅显的小脚印在不知不觉中日益深沉，我们会停下来思考人生的价值，自己的所作所为是否值得。不再单纯的认为世上只有幸福，相反，我们遇到了越来越多的挫折，有时会让人不知所措。我们因失败而迷茫过，失望过，痛苦过，但却没有放弃过。因为我们知道“昨日的暴风雨是为了今日的和平加冕”“不识坎离颠倒，谁能辨，金木沉浮”，因此我们不畏困难，勇敢向前。成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，当初的芽儿，浸透了奋斗的泪水，撒遍了牺牲的血雨。有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。胜利，不仅带来了高兴与喜悦，还留下了遇到的这些挫折时的窘刻，时时提醒着我们。这些痛苦的坐标，便是成功的印记。
一些痕迹，很美，但终究是人生的过客；而另一些痕迹，满是伤痕，却留下了生命的最重音。屈原，怀有一身才气，腹含一枚忠胆，投身汩罗的那一秒，这一缕泣血的绝美魂灵便随着汩罗水的平平仄仄流过了漫漫岁月，滋润在每个志士的心田那坚实的粽角，冲刺的龙舟上便深深印上了屈原的痕迹。文天祥，在强敌入侵，国土沦陷，生灵涂炭的危急时刻，他自卖家产，组织义军，举兵抗击凶奴马贼。不幸被俘后，他义正辞严，痛斥汉奸和蒙古酋长，在千古史册中留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的美名。他们用自己的一生换来了名垂青史的赞誉，他们的痕迹，已跨越了时空。划也痕迹，告别空白人生一页白纸，没有线条的勾勒，没有色彩的辉映便一文不值，人生亦如此，没有痕迹便毫无意义。
花还有再开的时候，叶还有再绿的时候，而人的一生却只有一次。在这一趟单车旅行中，或许错过了沿途的风景，但也留下了走过的痕迹。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的印记；败，如滴水穿石，汇流成海，不论艰辛，不论路途的遥远，是穷且益坚，不坠青云的的倔强；荣，如巍峨高山，毅然矗立，不论风雨，不论岁月的流逝，是风采依旧，不屑过眼烟云的淡泊；辱，如雪底苍松，终年常绿，不论春冬，不论时间的冲涮，是卧薪尝胆，胯下韩信的豁达。
人生就像深黑色的天幕，或许我们不是最璀璨的一颗明星，但我们至少还存在，是一颗时而明亮，时而昏暗的小星，躲在一个不为人知的角落，拿起属于自己的画笔，为这块黑幕镶上自己独特的痕迹。我们已来过，走过，又何必后悔。人生的痕迹，在我们的心里，在我们的回忆里，没有人抹，也不能够抹平，回想旧时的温馨与浪漫，铭记今朝的繁华与美好，就这样走过，也将载入新的痕迹。
残灯点点，留下微热红晕；昙花一现，惹出些许感触；人生苦短，烙下几丝痕迹，已足矣。

三：[爱的痕迹]​痕迹作文1000字

我从哪里来？到哪里去？
 
毕竟你我是岁月里的一粟，纵然赏过柳绿桃红，却免不了惋叹春去秋来，那些匆匆，不知使多少美人迟暮，将军白头。
 
这时间依然沸腾不息，无论世人如何平静，却任然奈何不了被迫狂欢。
 
世人看重结局，那么，你叫这生从何处，死亦何寻？白驹过隙，何处留下痕迹？
 
兰舟催发，空赋一江青山，野渡无人，慢饮半盏黄花。那些梦里花落，是否落入盘中棋子，独自枕席看潮停潮落。仗青衫凭栏，看尽浮光掠影，池里流水逐落花，风中柳絮追香，
 
春光虽好，却终将层染秋意，到时死之秋叶静美，生之素雪尘白，谁记得当年一树花开？如此说来，那未曾消逝的繁华，终敌不过那将来的沉痛。
 
如春意之磅礴也有死去，何况我们？
 
莫说世味年来薄似纱。如今楼上玩月亦同景，未能记得，百年千年，谁在此地同来共景同看此情。此人或许鲜衣怒马，象牙杯里盛月光，此人或许两袖白布，凉瓷碗中迎悲风。或喜或悲，但太多消逝了，留下笔墨，却太过冷清。
 
《双城记》中第一句话便是，这是最好的时代，也是最坏的时代。
 
那么，身处这时代的我们，到底要等待灵魂走向归宿，还是放逐思想于时代？我们生活于此，只能看黎明朝霞，听闲雨细花，似乎漠然而无动于衷，还是者说，时光沉淀，本身就是一种深沉。
 
这世界本是一场壮阔的波澜，你我不过一尾锦鲤，纵然疲惫奔驰在轮回的悲剧，逃不过宿命的结局。那些能在水中跃起的鱼儿，自以为能看到了水流的方向，殊不知，一片汪洋的世界，方向本是无处可寻的。这世界总有人悲悯，总有人欢喜，生死不过来来去去哭哭笑笑，重要的不是你获得了什么，而是这过程你用双眼在苦笑里追寻过什么。
 
生命如此美好，时光可否暂留？
 
我未曾因美好而停留啊。它轻轻回答。
 
时光流去的难以抗拒，那就不须强求。
 
歌德说，我爱你与你何干。那时光，你让美好消逝，与美好何干？
 
身死如灯灭，但毕竟有烟云。世界走走停停，似乎让我们死去的了无痕迹。但即使是白雪皑皑，也不能做到完全掩盖春日中万物欣欣的印记。
 
我们因青冢而思佳人何处，我们因黄沙而思将军不回，我们因古月而思赤子悲愁。
 
白雪静默，但怎能忘了桃红？
 
一生坎坷，犹如奔马过川，我们往往活得自得，但是却被诟病不知所以。生活是否必须那么沉重？三千世界，是否必须留下我们苦难的证明？
 
痕迹早已淡然，但过程深邃如璀璨星空。
 
纵时光凛然如刀，但怎奈何我内心金刚不败。
 
我从哪里来？到哪里去？这是时代于我的拷问，我不知道答案，但是我在这过程中有过相遇相知，所以我不悲伤，我不后悔。
 
就如弗吉尼亚·伍尔芙说的，“让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。”

四：[爱的痕迹]关于痕迹的作文：痕迹作文600字

经过时间的磨砺，有些东西完好无损，有些变了味，还有些则无影无踪，消失殆尽只剩下痕迹。
我五六岁的时候，经常与小伙伴在泥地上弹玻璃球，“吧嗒”响亮清脆的一声，两颗玻璃珠碰撞后弹出去老远，一阵喝彩声。这种游戏还分“真”和“假”，“真”就是输了珠子归别人，“假”就是输了珠子还是你的。我们一帮小伙伴玩“假”居多，一个下午都有清脆的弹珠碰撞声与笑声。那时的我玩得很厉害，玻璃珠承载了我的欢笑与快乐。
我至今还保存着八年前玩过的弹珠，也许这是唯一的痕迹了。它们已不再崭新，甚至每个都有些许碰撞过的痕迹。
在弹珠旁边，有一个像萝卜头的东西，拿起来却轻飘飘。这是现在大部分四五岁小朋友没见过的新奇玩意儿——木陀螺。它静静地躺在玩具堆中，覆盖着一层薄灰，轻轻抹去，依然那样熟悉。不过，市面上它几乎已经绝迹了。想那时，我奋力抽着陀螺，虽然累得直喘气，但收获了不少快乐。
如今，时光飞逝，上街想买弹珠，对不起，没地方卖；下楼想玩陀螺，对不起，没有人玩。匆匆从身边溜去的时光不会再回来，它不会等你，就像一个步履匆匆的行人，再也找不到它的方向。就像一首歌唱的：“时间都去哪儿了……”我怀念的不仅是那美好的时光，还有那美好时光给我带来的欢乐，这些都没了痕迹。
时间不再来，人们幼时心中的痕迹也会渐渐被抹平，我们要让心中的痕迹永存，让快乐、让美好记忆永存，不要被时间抹去。
因为时间只能抹去物质上的痕迹，而不管时间是多么强大，不管时间是多么永恒，童年美好的回忆，总是会深深烙印在我们心上，印刻在我们心中，装饰着我们的生命。童年的各种美好，是不会因为时间的流逝而消失的，但童年快乐的时光是不会再重来了。
我起身先去买了瓶弹珠汽水。“哧——”，“咕嘟咕嘟”，一饮而尽，拿出弹珠，细细地观赏，如观赏价值连城的宝贝。我好久没弹了，立起笔盖，瞄准，用尽全力一弹，“吧嗒”，笔盖应声倒下。嗯，不错，不能让这痕迹被抹平。我陷入了沉思……

五：[爱的痕迹]成长中的爱作文1000字

在我们成长中，随处可见到爱的足迹，父母的爱，老师的爱，朋友的爱等千万种爱包围在我们的身边，然而母亲在我们的成长中给予我们的爱是最美好的，很深，很甜，不断的滋养着我们，呵护着我们。
我的妈妈是一位家庭主妇，是因为爸爸不想让妈妈太累，所以没让妈妈去上班，自然而然妈妈管我比其他人严，看得比其他人紧。
记得每次同学邀我出去玩时，妈妈每次都会找理由拒绝我，我从小比较听话，只好硬着头皮跟妈妈一样找理由跟同学们推辞。上中学了，作业越来越多，好不容易写完作业想放松放松，妈妈却又说：“你看你，每次写作业，都用应付式的，不能光写作业就行了，你也要预习一下，学学那些好学生！”诶…每一次都是这句台词，也不换点新意的！真烦！这一次，我居然反驳起妈妈来了：“你每次都这样，每次你都不让我出去，每次都限制我的人身自由，烦死了！”但直到那一刻，我发现限制也是一种爱。
那一天，作业比以往多，我写到很晚，姐姐已经入睡了，我还在作业的海洋里飘荡，夜是那么的幽静，皎白的月光从窗外射入在寂静中，我只能听到，笔在像海风一样在寂静中不断的发出“嗞嗞”的声响，一道一道的题就像海浪一样向我扑过来，要吞噬了我。妈妈总是会等我们写完作业才去睡，“写完作业了吗？”一个温柔的声音的打断了我，“好了，快了。”我快速回答道。“渴了吧，来，喝点水。”说完妈妈，就走了出去，她不经意间伸了个懒腰，没多久，我写完了作业，走出房门，只见妈妈躺在沙发上睡觉，她一直守在我身边，我望了望妈妈，她的长发披散在肩上，头上的两鬓，好像又多了不少“银丝”。在妈妈的脸上，我看到岁月的痕迹，看到辛劳的痕迹，更看到给予我爱的痕迹，我的眼圈红了，我回过头，怕妈妈醒来看见，走回房间，看到桌上那一杯温水，想起妈妈的问候、关爱，我看见了爱的足迹。眼泪再也不愿受我的控制，止不住地流过我的脸颊，砸落在桌上。这一刻，我发现限制也是一种爱，是妈妈给予我们一种特别的爱。
妈妈不让我出去，是为了我的安全，妈妈让我好好学习，是为了我的成绩，妈妈等我写完作业，是为了不让我害怕，她为的是我不是别人，那我究竟还有什么理由来反驳妈妈呢？
母爱就像一缕温暖的阳光照耀在我的心田；就像甘甜的乳汁滋润着我--这棵饥渴的小苗；它就像雨天的一把伞，给了我一方无雨的晴空；它就像深夜里的一盏灯，给了我一份独享的明亮。
爱的足迹就在我们身边，只期待我们的发现罢了。成长中的点点滴滴，都是父母对我们的爱，一句问候，一句提醒，一杯水，我们在父母的关怀下健康的成长，我们还有什么不满足的呢？

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