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急于求成5篇

发布时间:2020-07-04 07:03:12    来源:精华作文网    访问:

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篇一:[急于求成]端正心态议论文1000字

急于求成_端正心态议论文1000字


当岁月牵起你的小手,经历一点一点的磨难,逐渐强壮了你的骨骼。
当时间携着你的梦想,跨过一道一道的坎坷,同时也冲刷了你的心灵。
我们不能否认,一路跌跌撞撞走来的成长道路上,遇到的,有喜有忧;处理的,有对有错;见证的,有分有合。无论我们是曾经经历过,是正经历中,还是准备经历,都应该端正我们的心态去走好人生的每一步。因此心态是极其重要的。
有人说,穷人看富人,就觉得他们如猪般懒惰,观念里具有仇富心理;富人看穷人,就把他们当老实巴交的牛,有一种鄙弃的心理。何不妨端正一下心态呢?
富人中毕竟吃喝玩乐的少,我们应该看到他们集资募捐的一面,看到他们为社会建设出力的一面,这样,有了崇敬与目标,少了仇恨与不屑,竞www.99zuowen.com争自然运转起来,富人们提供的动力就会使穷人变富,就会逐渐消除仇富心理。
话又说回来,穷人之所以会如此心态看待富人,也有富人不正确的价值观的原因。他们的居高临下,使他们对自身价值强调过多,从而忽略了别人的价值。生活在高层社会,这种自傲自恋的心态的确不少见,如果富人放宽视角,纵观社会,就会发现,穷人们的力量非常大,相对而言,他们共同创造的财富才是社会主流。
我在这里,并非强调穷富之间的差别,只是表明一旦调整好看人看物的心态,或穷或富就已经不重要了。即使是在最低层的人,也能在积极向上中攀登;即使是在最巅峰的人,也会在骄傲自满中堕落。
曾埋怨过诸多的不幸,且不知灾难是化了妆的幸福。心态好的人,能从中汲取教训,从头再来;心态差的人,会失去仅存一点的希望一蹶不振。甚至一件小事上心态的好坏,就决定它的结果是收获还是错过。
两个老人约好一起去钓鱼,拿着工具和诱饵到了目的地,各自随便选了一个位置坐了下来,时间一分一秒过去了,其中一个钓了一大筐,另一个连鱼影都没见着。按理说,这俩老人钓鱼工具没什么差别,技术也都不分上下,应该收获差不多呀!怎么会隔那么远呢?
原来,那个一条也没钓上的老人心态不好。一看见另一个老人拉上一条、二条、三条之后,就纳闷自己为何一条也没钓着,然后在自己的位置不停地抛杆,收杆,刚聚拢的鱼儿一触杆就被吓跑了。总是没收获,也导致他想到:“他那儿地是不是好些?那儿鱼是不是多些?”想着想着,别人的已是满满一筐,自己的呢?唉!
这种心态,让我联想到我们的学习,别人的成功率成倍增长,自己如果心态不好,只观注别人华丽的光环,不看到光环的背后是艰辛,而错误地盲目地改变,急于求成,就会像那个老人一样,结果是错过而不是收获。
总而言之,心态在做人处事方面都占有很重的地位。有一个好的心态,做起人来,精神百倍;处起事来,方便,有成效。我们会遗失过去的美好,但只要放眼现在,就会觉得很充实;我们会抱怨过多的烦恼,但只要想想还有明天,就还会有希望。
端正好心态,会让人绕过困难的机率更高,为你已经很精彩的人生再添一色。

篇二:[急于求成]27 寓言两则 《揠苗助长》《守株待兔》教案设计,教案

急于求成_27 寓言两则 《揠苗助长》《守株待兔》教案设计,教案


◆您现在正在阅读的《27寓言两则《揠苗助长》《守株待兔》教案设计》文章由www.99zuoWen.com收集。教学目标
  1、会认10个生字,会写9个字。
  2、正确、流利地朗读课文,默读课文,能在读中悟出故事的寓意:做事不可急于求成;对意外的收获不要存有侥幸心理。
  3、能把故事讲给别人听。
  教学重点
  有感情地朗读课文,理解寓意。
  信息资料
  生字词语卡片、课件或课文插图、课文内容的录音或录像。
  教学时数:两课时
第一课时  一、导入:  1、观察谈话:出示《揠苗助长》插图,启发谈话:你们知道这个故事吗?谁能把这个故事讲给大家听?通过这两则寓言,我们会明白一个什么道理呢?这节课我们先来学习,(引出课题)《揠苗助长》  2、师:同学们,你们听过寓言故事吗?请哪位同学讲个寓言故事。  师:某某同学讲的故事真好,这里还有一个故事,我们来看看。                 播放媒体资源中的动画视频  师:这个动画是不是很有意思?我们今天就学习《寓言两则》,那么什么是寓言呢?这种说明一个深刻的道理的虚构的小故事就是寓言。   板书:寓言两则  教师介绍:寓言和童话、记叙文一样,是一种文章体裁,它往往借一个虚构的小故事说明一个深刻的道理。“寓”寄托包含的意思,寓言就是说话包含着某种意思。“则”在这里是一个量词,表示条数。“二则”就是二条。   师:也就是说,我们今天学习的就是两个说明深刻道理的小故事。寓言简单来说呢,就是“小故事,大道理”。  二、初读  1、读题思考:读了课题你们想到了什么?同时教学“揠”字的读音和意思,“长”在这里读“成长”的“长”,不是“长短”的“长”。  2、利用媒体资源中课件中的课文图片资料,引导学生观看,细致了解故事内容。  说明:由题引入,变文字为画面,激发学生的热情,了解故事的内容,为学文奠定基础。  3、让学生自读课文。轻声朗读课文,找出并读准生字、新词。利用工具书理解不懂的词语,同桌互相讨论。 >>《27寓言两则《揠苗助长》《守株待兔》教案设计》这篇教育教学文章来自[99作文网]www.99Zuowen.com收集与整理,感谢原作者。◆您现在正在阅读的《27寓言两则《揠苗助长》《守株待兔》教案设计》文章由www.99zuoWen.com收集。

篇三:[急于求成]蔡铭超与”兽首“_议论文700字

急于求成_蔡铭超与”兽首“_议论文700字


轰轰烈烈的“兽首”事件拉下了帷幕,中国商人以天价拍下兽首却又在事后拒绝付款,赢得人们关注,可谓“满堂喝倒彩”,不可否认,他的出发点是好的,却贸然前进,急于求成,不懂得“知行知止”,只得落得个“小丑”的身份。
从兽首事件,我们能看到什么?急躁,功利,不明形势。昔有王莽篡新朝,“托古改制”,意在缓和社会矛盾,却不料,政令实行太繁多,人们纷纷放下担子不干,绿林军灭了新朝。而今又有“大跃进”,“人有多大胆,地有多大产”,口号响得惊天动地,年产万亩,业绩骄人,可笑,跟风与“不知止”,到头来有了个三年自然灾害。一系列事件说明了要看清楚形势行事,掌握分寸,不可贸然急躁,亦不能急于求成。
这不仅仅只是蔡铭超与“兽首”,更是社会的风气,太过功利,急躁,不懂得平心静气。当木心看到江南酒楼中掌柜向贵酒中加糖,便只得感慨“江南不再”。
那么我们如何在这兴兴轰轰的带时代中漫步悠闲,知止知行?首先,自然要审时度势,于绵绵细流中不断掌握能量,最终,一举从地下喷涌而出;其次,我们应当拥有平和安然、认真严谨的态度,不为外物所影响,朱东润教授在文革期间被推举上台讲话,“原本我们算五年完成的三本书,现在三年完成。”引得台上轩然大波,太慢了,尤其是在如今“日码万字”的职业作家面前,显得“贻笑大方”。确实慢,但“慢工出细活”。杜鹃啼血的文章无论多久,都显得别具一格,最终,要保持自己的恬然心态,木心曾说,“文学,是我的流亡”,在刚经历文革的折磨后,尚有些风骨,执著梦想,实在令人折首佩服。
我们不妨设想事情的另一种发展,当蔡铭超拍得兽首之后,付款并将它转交给故宫保管,一则展现了我大中华泱泱大国的风度,二则展现了他对进退之道的洞悉,一羞辱列强为出发点,一味冒进,实则自取其辱。
“兽首”时间已过去,希望我们记住的不仅是一个“伤人的失败把戏”,二世“知行知止”的态度、不可贸然的心态,“于止中行”。

篇四:[急于求成]急于事功成语故事意思典故出处拼音造句

急于求成_急于事功成语故事意思典故出处拼音造句



成语典故 急于事功很少使用
成语拼音 jí yú shì ɡōnɡ
成语解释 指做事急于求成。
成语故事或出处
成语造句 我对于她终于很隔膜,我疑心她有点罗曼缔克,~。(鲁迅《南腔北调集·为了忘却的记念》)
成语用法

篇五:[急于求成]读《两棵树》有感——400字读后感作文

急于求成_读《两棵树》有感——400字读后感作文


今天我在一本书上读了一篇寓言故事,名字叫《两棵树》,主要讲:一个农夫,种了两棵树,第一棵树憋着劲往上长,在夏天就成熟了,而另一棵树它慢慢地吸取营养,贮存起来,在秋天成熟了。可是两棵树结的果实有鲜明的对比,第一棵树结的果实又酸又涩;而第二棵树结的果实又大又甜。为什么会造成这样的结果呢?我想:是因为第一棵树急于求成吧!违背了自然规律,只会适得其反。
  俗话说:欲速则不达。是啊,学习也一样,知识要靠一点一滴地积累,不能一步登天,也不能好高骛远,比如写字,不能急于写好,要一笔一划、一字一字地反复练习,这样才能水到渠成,把字练好。
  经过细细品味,我明白了一个道理:做事不能急于求成,不能好高骛远,要一步一步地努力,这样才能收获甜甜的果实。

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