以人为本
【www.jljhlq.com--作文素材】
第一篇以人为本:以人为本的核心是什么
以人为本的理念实际上有三层含义：（1）发展应当是以人为本的发展,而不应当是以物或以经济为本的发展 ；（2）发展应当是以绝大多数人为本的发展,而不应当是以少数人为本的发展； （3）发展应当是以无数个具有平等权利的个体人为本的发展.所有意思中都强调的是“人”,所以以人为本的核心就是“人”呀.本意都说以“人”为本了,所以你问它的核心是什么,我觉得有点多余!
第二篇以人为本:“以人为本”是以人的什么为本?
以人为本,是科学发展观的核心.是中国共产党人坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨的体现.是中国共产党十六届三中全会《决定》提出的一个重要的理念.通过大力宣传与讲解,各地各各部门认真落实,以人为本也成了制定各项工作的准则.但是在教学管理的过程中,常发现以人为本需要认真辨析,到底以什么为本?薛法根老师提出了人脑的结构,探讨了理智与情感的问题,和我的想法不谋而合,我们的为本以什么为本,既要尊重人,更要以人的发展为本.所有的制度要求,如果仅满足的是人的基本需求,却不是有利于人的发展的,那么和“以人为本”的初衷是背道而驰的.“以人为本”无疑是指导学校一切工作的准绳,以人的发展为本,是实现以人为本的重要指标.想清楚了这个问题,就可以想清楚其他问题.
第三篇以人为本:以人为本的“人”指什么
以人为本的“人”有三层含义：第一,“人”是指全体人民.现在社会上对以人为本的理解宽度不够,认为以人为本就是以一部分人为本,这是不对的,以人为本应该以全体人民为本.因为作为执政党必须有为全民服务理念,而不是为一部分人服务.第二,“人”是指多代人.多代人包括当代人,也包括未来的若干代人.我们现在的发展应该是可持续的,应着眼于子孙后代的发展,这是代继公平问题.第三,人是指是多需之人.这是从人的内核来说的,就是说,是为了人的需要,即物质生活需要；精神生活需要；健康、安全和提高素质的需要；以及参与政治生活和社会生活的需要.中国社会科学院经济研究所宏观研究室 袁钢明
