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发布时间:2018-05-22 09:40:23    来源:精华作文网    访问:

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颉一:“颉”字间什么?说错了,“颉”字念什么?

颉_“颉”字间什么?说错了,“颉”字念什么?

颉 拼音:jiá jié xié ● 颉 jié ——“仓颉”(Cāngjié):上古人名,相传他创造中国文字 另见xié 颉 xié 颈项僵直的 [(of neck) stiff] 颉,直项也.从页,吉声.——《说文》 王公大人有严志颉颃之行.——《淮南书》 邹衍以颉亢而取世资.——《汉书·扬雄传》 长短颉喔百疾.——《吕氏春秋》 又如:颉佷(强项凶狠) 颉 xié 鸟飞而下 [(of bird)fly down] 燕燕于飞,颉之颃之.——《诗·邶风·燕燕》 又如:颉杭(上下飞动);颉滑(错乱);颉地颃空(借措建筑物的构件有的向下,有的向上) 颉 颉 xié 有花纹的缯[figured silk fabrics] 男女椎髻,穿绿颉布短衫.——元·汪大渊《岛夷志略》 姓 另见jié(仓颉) 颉颃 xiéháng [(of bird) fly upward]∶鸟上下飞 燕燕于飞,颉之顽之.——《诗·邶风·燕燕》 何缘交颈为鸳鸯!期颉颃兮共撬翔.——《警世通言》 [equally matched]∶泛指不相上下,相抗衡 藩夏连辉,颉顽名辈.——《晋书·文苑传序》 故颉颃以傲世.——《东方朔画赞》 浙江才士,二人不相颉颃.——《英烈传》 颉 jié ㄐㄧㄝˊ 〔仓~〕上古人名,相传他创造文字.(颉) 郑码:BJGO,U:9889,GBK:F2A1 笔画数:12,部首:页,笔顺编号:121251132534 颉 xié ㄒㄧㄝˊ 颃〕a.鸟向上向下飞;b.引申为不相上下,如“他的画与名家相~”;c.对抗,如“~作用”;d.倔强,傲慢,如“苟出不可以直道也,以傲世”.(颉) 郑码:BJGO,U:9889,GBK:F2A1 笔画数:12,部首:页,笔顺编号:121251132534 颉 jiá ㄐㄧㄚˊ 减克:“以我为盗~资粮,诬也”.传说中像青狗的怪兽.郑码:BJGO,U:9889,GBK:F2A1 笔画数:12,部首:页,笔顺编号:121251132534

颉二:采撷成长的花絮作文

人生就如一场自导自演的影片,在不足中努力完美,在鼓励中华丽绽放,在迷茫中寻找自我,在春暖花开时捕捉下一站的风景.蓦然回首,我在记忆的长河中采撷着曾经带给我美好的花絮. 赶往奶奶家的巴士里,我安静地依偎在妈妈的怀里,向窗外看去,我心里起了疑问:“妈妈,为什么我们在走,月亮也更着我们走呢?” “你猜!” “嗯……肯定是云朵姐姐喜欢我,不愿意离开我,对不对?就像我喜欢妈妈一样!”我坚决的回答,两眼炯炯有神.妈妈对我微笑不语.难道我猜错了?小小的我一脸疑惑.那年我四岁,不知道自己不知道. 三年级的教室里,老师用手指着我说:“这位同学,请你回答一下第三题的第一小题.”我站了起来,支支吾吾了许久,胆怯的冒出了一句:“老师,我不会.” “那你可以复述一下课文内容吗?”我两眼直直盯着课本,抬起头:“老师,这个我也不会.” “那就翻译黑板上的成语吧.” “这个……更不行.”那年我八岁,知道自己不知道. 五(2)班的角落里,有一个犹豫的我.老师提出了问题:“那位同学可以介绍一下这篇文章的作者?”此时我心里已经有了答案,手刚想举起来,又放了下去.哎呀!要是自己回答错了怎么办?就算是不准确也不好,在同学面前会很难堪.还是听老师的正确答案吧.到老师公布答案时,才发现自己的答案是正确的.那年我十一岁,不知道自己知道. 七年级的课堂中,我不再那么拘谨.老师一提出问题,我都会认真地动脑筋去思考,一旦心里有了自己的答案,我就会积极的抬起自己的右手,心中没有了怀疑与不自信,我会把每一次的尝试看做命运对我的挑战,随后也会多一份喜悦.那年我十三岁,知道自己知道. 成长的花絮,拨动着我们生命的时钟,让我们品味人生的美丽.在成长道路上踏下深深地脚印,逐步走向成熟!

颉三:“颉“字的读音和意义

颉 拼音:jiá jié xié泛指不相上下,相抗衡请采纳!您的采纳是我前进的动力,也能给你带去财富值……

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