我进步了(共7篇)

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我进步了(一)

一篇关于我进步了的800字作文【我进步了】

在这世界上,没有一个人是十全十美的.每个人都会有犯错误的时候,但是每个人也有进步的时候.
　　记得在三年级时,我的语文成绩一直都不好,每次考试都不理想,很少能取得好成绩,从此对语文失去了信心.在学校里,老师经常批评我,甚至告诉家长.每当我垂头丧气地回到家,心里总是忐忑不安：今天要完蛋了,妈妈一定会请我吃竹笋烤肉的!一想到那场面,我额头上就直冒冷汗.谁知,妈妈不仅没有打我,而鼓励我：不要灰心,这次没考好没关系,下次考试的时候一定要细心!听了这番话,我的心里又重新燃起了胜利的火焰.
　　于是,我为自己制定了一份学习计划：每天看1小时作文书,每天把老师教的课文复习一遍……在大考的前一天,我突然发高烧了.妈妈关心地说：“佳佳,今天你就别去学校了.”“不,这是最后一天了我不能因为生病而影响了我的学习成绩!”我反驳道.于是,我带着病去了学校.早晨,老师在黑板前给我们讲课,我认真地记录着老师讲的每一个重点.课间时有不懂的问题马上去问老师,直到懂了为止.有时上课时总是头疼,我也忍着.下午,妈妈就来接我去医院吊盐水.在吊针时,我也争分夺秒地复习课文.晚上我就跑到同学家,询问老师布制的作业.晚上复习到很晚才睡觉.第二天,通过了我自己的努力,取得了优良的成绩.
　　通过这件事我懂得：一个人只要通过自己的努力,就可以心想事成.啊!我进步了!
　　那天,我被妈妈好好地表扬了一下,当然.也在我的意料之中,因为我知道,劳动后换来的“果实”一定很甜.
　　人,每时每刻都在进步,哪怕是一小步,因为只要你进步了,人生也会随着你迈出一大步.

我进步了(二)

我进步了 作文 要通过一个事例,写我进步了【我进步了】

　　听妈妈说,一二三年级是打基础,五六年级则是总复习,四年级就是个转折点.而我在四年级进步了,这代表在以后的五六年级我会更出色.
　　原来,我的语文总是中不溜,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了就下来了.妈妈为此给我报了许多补习班,而我认为：兴趣班兴趣班,如果没有兴趣,那上了有什么用?还不如不上,能省点钱.
　　妈妈似乎看透了我的心思,有意在四年级下学期什么兴趣班也没报,还给我出了一些又奇怪又耐人思考的问题,如：木质——质地——地理——理想.妈妈给了我开头和结尾,让我练习,可每次都是查字典完成的,这可是我的好胜心所不容许的,便引起了我的兴趣,当我了解了许多词汇后,这道基础题就变得易如反掌了.渐渐地,成语接龙我也能对上了.
　　然后,我找了份试卷,上面的题全都很灵活,从那本书中,我明白了不管写什么,必须把真情实感写出来,才算好文章,如果没有感情,文章就干巴巴的,像一朵没有养料、水的花,没有了艳丽,观看的人也会因此而不满.懂了这些后,我的作文水平真有所提高.这让我更有信心学语文了,我懂得了学习语文的方法.
　　我进步了,我确实进步了.因为我既知其然,又知其所以然.我的心里像吃了蜜一样甜.

我进步了(三)

我进步了这个作文题目怎样写

通过一件或几件具体事例说明自己进步了或者说自己学会了一件以前不会做的事.
我进步了
听妈妈说,一二三年级是打基础,五六年级则是总复习,四年级就是个转折点.而我在四年级进步了,这代表在以后的五六年级我会更出色.
原来,我的语文总是中不溜,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了就下来了.妈妈为此给我报了许多补习班,而我认为：兴趣班兴趣班,如果没有兴趣,那上了有什么用?还不如不上,能省点钱.
妈妈似乎看透了我的心思,有意在四年级下学期什么兴趣班也没报,还给我出了一些又奇怪又耐人思考的问题,如：木质——质地——地理——理想.妈妈给了我开头和结尾,让我练习,可每次都是查字典完成的,这可是我的好胜心所不容许的,便引起了我的兴趣,当我了解了许多词汇后,这道基础题就变得易如反掌了.渐渐地,成语接龙我也能对上了.
然后,我找了份试卷,上面的题全都很灵活,从那本书中,我明白了不管写什么,必须把真情实感写出来,才算好文章,如果没有感情,文章就干巴巴的,像一朵没有养料、水的花,没有了艳丽,观看的人也会因此而不满.懂了这些后,我的作文水平真有所提高.这让我更有信心学语文了,我懂得了学习语文的方法.
我进步了,我确实进步了.因为我既知其然,又知其所以然.我的心里像吃了蜜一样甜.

我进步了(四)

我又进步了（品德篇） 作文
一篇 《我又进步了（品德篇）》 作文,
在品德方面的再次进步,要写出以前的与现在的差别.

我进步了
听妈妈说,一二三年级是打基础,五六年级则是总复习,四年级就是个转折点.而我在四年级进步了,这代表在以后的五六年级我会更出色.
原来,我的语文总是中不溜,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了就下来了.妈妈为此给我报了许多补习班,而我认为：兴趣班兴趣班,如果没有兴趣,那上了有什么用?还不如不上,能省点钱.
妈妈似乎看透了我的心思,有意在四年级下学期什么兴趣班也没报,还给我出了一些又奇怪又耐人思考的问题,如：木质——质地——地理——理想.妈妈给了我开头和结尾,让我练习,可每次都是查字典完成的,这可是我的好胜心所不容许的,便引起了我的兴趣,当我了解了许多词汇后,这道基础题就变得易如反掌了.渐渐地,成语接龙我也能对上了.
然后,我找了份试卷,上面的题全都很灵活,从那本书中,我明白了不管写什么,必须把真情实感写出来,才算好文章,如果没有感情,文章就干巴巴的,像一朵没有养料、水的花,没有了艳丽,观看的人也会因此而不满.懂了这些后,我的作文水平真有所提高.这让我更有信心学语文了,我懂得了学习语文的方法.
我进步了,我确实进步了.因为我既知其然,又知其所以然.我的心里像吃了蜜一样甜.
进步对我来说,是值得骄傲、自豪的事.
以前,我是家里的小公主,在父母的关怀下,我不太爱劳动,都是父母操劳家务,而我却坐在沙发上,看着这一幕幕的发生,毫无奇怪之感.妈妈常对我说：“自己的事应该自己做；”可我不当一回事.
就在一次放学回家的路上,我觉得自己做错了,妈妈在工作上就忙不过来,还要为家里付出劳动.我不但不帮助她,还不当一回事.刹那间,我油然而生出一种想法：“让妈妈休息一次,我来做家务.”等回过神来时,自己已到了家,便展开了行动.扫地、擦桌子……累得不知所措,汗珠颗粒大的掉了下来,可未停下.当我看到家里如此洁净时,才想到母亲是这么般的累.我又趁妈妈还没回来,就开始煮饭,当饭菜一一上齐,只听见“碰”的几下响,原来是妈妈回来了.我用最快的速度坐在一边,若无其事.妈妈一进来,看见乱糟糟的屋子一个下午竟成了一条亮丽的风景线,高兴得无话可说,再加上桌上的饭菜,更是无法比喻.忽然,她的目光转向我,我相信她知道了这是我做的了.
就在享用晚餐的时候,妈妈突然对我说了一句话：“孩子,你进步了,”我吓了一大跳,这是从小以来,妈妈第一次表扬了我.
我进步了,但不能骄傲,要以这事为前提,更加努力.

我进步了(五)

我进步了200字-300字作文

我进步了
听妈妈说,一二三年级是打基础,五六年级则是总复习,四年级就是个转折点.而我在四年级进步了,这代表在以后的五六年级我会更出色.
原来,我的语文总是中不溜,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了就下来了.妈妈为此给我报了许多补习班,而我认为：兴趣班兴趣班,如果没有兴趣,那上了有什么用?还不如不上,能省点钱.
妈妈似乎看透了我的心思,有意在四年级下学期什么兴趣班也没报,还给我出了一些又奇怪又耐人思考的问题,如：木质——质地——地理——理想.妈妈给了我开头和结尾,让我练习,可每次都是查字典完成的,这可是我的好胜心所不容许的,便引起了我的兴趣,当我了解了许多词汇后,这道基础题就变得易如反掌了.渐渐地,成语接龙我也能对上了.
然后,我找了份试卷,上面的题全都很灵活,从那本书中,我明白了不管写什么,必须把真情实感写出来,才算好文章,如果没有感情,文章就干巴巴的,像一朵没有养料、水的花,没有了艳丽,观看的人也会因此而不满.懂了这些后,我的作文水平真有所提高.这让我更有信心学语文了,我懂得了学习语文的方法.
我进步了,我确实进步了.因为我既知其然,又知其所以然.我的心里像吃了蜜一样甜.

我进步了(六)

我进步了初2作文【我进步了】

走进初二
　　不知不觉之中,我们已经告别了初一,走进了初二.
　　人们都说,初二是成败的分水岭,可见,初二在整个学习的过程中是非常重要的,我们应该学会把握住初二这个关键的时期.
　　初二的学习是辛苦的,面对着那堆积如山的书本,小小的我们被淹没在书海与题海之中.望着那满天的繁星闪闪烁烁,无奈的我们只得埋头奋笔疾书,踏着明媚的晨光,我们又急匆匆向学校行驶,每天如此,我们不知疲倦的往返与学校与家这两点之间.
　　初二的学习是苦中有乐的,虽说有着许多苦,但在这苦中,却也有着无穷的乐趣,当我在“题海”之中“奋战”时,每做出一道题,我都会欢欣鼓舞,看着一道道被我解出的题目,心情更始喜悦,语文课上,我们一起去重温长征,学习长征精神,一会儿又来到美丽的苏州园林欣赏优美风景,物理课上,一个个有趣而奇妙的,迷团在我们心中解开,那感觉豁然开朗,课后还有丰富多彩的业余活动……
走进初二
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初二.曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉.我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的：有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登；有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景；有人说它是沙漠,枯荒；有人说它是谷地,孤寂,无聊.
面对着众多的答案,我迷惘了.如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑.
初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了.
不过,初二生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?
十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心.
初二是丰富而充实的.紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽.初二是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去.
初二,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过.
　　面对这不同的初二,也有人说,初二是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登.的确,在我们初二的学习生活中,只要我们珍惜分分秒秒,勤勤恳恳,踏踏实实,努力的学习,相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们.
　　走进初二,让我们用坚定的步伐迈向前方,迈向成功之路!
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我进步了(七)

《我进步了》作文,怎么写?
文中不能出现真实的校名,姓名》

在这世界上,没有一个人是十全十美的.每个人都会有犯错误的时候,但是每个人也有进步的时候.　　记得在三年级时,我的语文成绩一直都不好,每次考试都不理想,很少能取得好成绩,从此对语文失去了信心.在学校里,老师经常批...

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