我成长我快乐作文(共5篇)

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我成长我快乐作文(一)

我成长,我快乐 作文 800字以上
我成长,我快乐 作文 800字以上,注：小学成绩中等,初中成绩进步不少基本排前几,现在一样【我成长我快乐作文】

《我成长,我快乐》 一个人要快乐,唯有觉得自己还在不断的成长.——题记
人生像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来.人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折.面对这些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力.然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都会有所不同.每个人都能找到自己的快乐,我也不例外.
成长中,快乐就是无忧无虑.快乐总是在我专心致志地做着平凡的事时,不经意间来临.童年时,快乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌.少年时,快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡.现在啊,快乐就在知识的海洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放.
成长中,快乐就是亲情的温暖.快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣；快乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐；快乐就是生日时亲人那无声的祝福……快乐总是在我享受幸福与温暖中,瞬间充盈在我的心头.
成长中,快乐就是友情的滋润.随着成长,我收获到了许多.其中结识到许多朋友,便是我们无穷的财富.快乐往往在友情之中默默地传送.遇到困难时,朋友会给我善意的帮助；遭受挫折时,朋友会送上真诚的鼓励；骄傲自满时,朋友会递上恰当的提醒等等.友情永远是最真挚的感情,友情让我的生活充满了阳光.在与他们的交往中会有许多让我快乐的事,我可以把他们藏在心里,偶想之,念之,也是快乐的；我可以把一些趣事、乐事与三五好友促膝而谈,也是快乐的.生活中,快乐总是在与朋友的交往间游弋在我的笑容中.
成长中,快乐就是成功的满足.俗话说：“一分辛苦一分甜.”“快乐对于农民来说,就是收获后的喜悦；对于教师而言,就是桃李遍天下；对于我来讲,快乐就是解答难题后的放松、就是取得优异成绩后的庆幸、就是一次成功尝试后的满足、就是赛场上一举夺冠时的兴奋……快乐总在成功后的一刹那洋溢在我的神情中.诚然,在我们着手去做某件事的时候,我们不能确定就一定能够成功,成功的希望中也伴随着失败的可能,但快乐与否并不取决于我们做某些事的成功与失败.每次我在着手做之前都对自己说：“尽力让它成功,如果失败了,有机会再去做,为这一次或两次的失败而伤痛欲绝不值得.”所以我每次都把自己当做一个成功者,哪怕是失败了,我也快乐着.
成长中,快乐是一种心境.心情好时,万物有情,天地生辉.所以我们要把握好心情,要学会酝酿好心情.心境是自设的,快乐是创造的.其实生活中,在我们心里一直有着这些小小的、快乐的事情,只要用心去体会,就感受到快乐一直是存在的.陌生人的一个微笑,会让我笑颜顿开；闻到一朵花散发出的淡淡幽香,会让我沉迷忘返；隔着窗帘望见了窗外金色的阳光,会让我精神昂扬；给予了别人一点小小的帮助,会让我乐于其中；欣赏到了雨后如洗的一切,会让我心情舒畅……总之,好的心境,是我永葆快乐的活水之源.
求知对于我来说是快乐；阅读一本好书对于我来说是快乐；养成了一个好习惯对于我来说是快乐……快乐是一种选择,如果我们一再地选择快乐,快乐就会逐渐成为我们心灵的一部分；快乐是一种感觉,快乐不会带给我们知识,快乐不会带给我们金钱,快乐只会带给我们力量,它是我们前进的动力.爱上快乐吧,其实快乐一直都在伴随着我们成长!

我成长我快乐作文(二)

我成长我快乐作文 要求600字~700字

关于高考,黄金模式：一个开头,三个事例,一个结尾
开头：1..可以用比较抒情的格调,最好华丽一点,（上书上找,可以背）
2..排比,这个可以说是百搭,基本上放哪儿都是得分点.
3..名人名言,找些生僻但第一眼给人感觉很深奥的（老师改卷是往往一扫而过）
三个事例：1..事例最好一个古代,一个现代,一个你看着办.（千万记住,事例可以老,但绝对不可以幼稚!）最好去看一些作文素材,找一些经典的背起来（不用太多,只要你会扯,一个事例可以套无数个题材!）
2..事例中要时刻切题,（最方便的就是不断重复题目中的关键词）.
3..三事例最好分成三段,可以在段首或段尾设排比句式（这个很讨老师的欢心）
4..事例要夹着自己的议论,不能只是单纯的叙述.
结尾：1..排比,抒情,名人名言.（同开头）
2..最好和开头相呼应,呼不上也要制造条件呼!
3..开头结尾很很很重要,老师一般就看这块,你也可以在高考时把你平时得分最高的作文的开头结尾套进去,（记住,是得分最高的,不是你自己最满意的,很多时候,这是两回事）
附：高考!什么都是次要的,得分才是王道!但如果真要从基础上提高,那就必须认真阅读,多看书,多练,那是慢慢积累出来的.）
加油【我成长我快乐作文】

我成长我快乐作文(三)

《我成长我快乐》的作文,
求一篇500字左右的作文,要求不偏题!【我成长我快乐作文】

我成长我快乐
快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽.曾经做过的许多有趣的事就像一颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁.偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑.我的童年真是快乐无比,妙不可言!
那时我刚过完五岁生日的时候.那年夏天,妈妈送我一个大红气球,上面画着孙悟空腾云驾雾的图案.只要你一放手,它就会轻飘飘的飞到半空,然后徐徐飘下,非常有趣.我总在小朋友面前显耀它.
一天,刚下过雨,我家院子里积起许多小水潭.我看见雨停了,就到院子里抛气球玩.气球在空中打着旋,我一边追逐,一边喊：“真好玩!真好看!”忽然气球落在了一个小水潭里,我连忙跑过去,捡起来一看,真倒霉,气球上沾了一大片泥水,怎么办呢?我灵机一动,想起上次我摔倒在泥里,妈妈把我的衣服放在洗衣机里洗不就干净了吗?我何不也把气球放到洗衣机里洗.说干就干,我马上就把气球放进洗衣机里,再按了一下开关,就听到洗衣机“啦啦”的叫.我就出去看电视了.过了一会儿我听到“啪”的一声.我马上打开洗衣机一看.气球不见了,只有一张小红纸片一样的东西在洗衣机里.我就把洗衣机里的水放光可还是没有气球.等我清醒过来时,我的眼泪忍不住流出来……
直到现在,每当想起这件事,我都忍俊不禁笑出声来……
快乐的童年,当然会有美好的回忆.追忆童年,有时会让我们捧腹大笑,有时会让我们受益匪浅,也有时会让我们感动地流下真挚的眼泪.

我成长我快乐作文(四)

我成长,我快乐 450字作文

　　记得那是三年级,我在徐州市民主路小学读书.
　　“咔!”“呀!班里的教学米尺断了!”一位同学大喊.同学们纷纷围拢到讲台前,盯着那位不知所措的同学七嘴八舌起来.“快去告诉老师!”班长发话了.几个班干部向老师办公室跑去,后悔那位的同学把米尺捡起来,试着对接,终究不能成功.谁都知道,迎接那位同学的将是一场史无前例的“暴风雨”,我为那同学捏了一把汗.
　　下午就有老师的课,她是一位喜欢用米尺指题、敲击课桌的严厉的老师.怎么办?怎么办?我灵机一动,买一把一摸一样的不就行了吗.说干就干,中午我就花了钱买了一把米尺放在了教桌上.老师就是老师,下午的课上,我们这一切都被老师知道,他表扬我为班级着想的同时,也批评了那位同学不细心.做好事,受表扬,那个事可比蜜甜呐.勿以善小而不为,勿以恶小而为之.这是爸爸妈妈教我要养成的好习惯.
　　好景不长,没过多久,米尺又遭遇不幸!
　　那天中午,我和几个小伙伴在玩.班中的一位同学,玩起了“单指撑尺”,从左到右,一路炫耀.忽然,米尺飞窗而过,摔烂在一楼的地上.大家静下来,把头伸向窗外,耸耸肩,无可奈何.他这时犹如一只被风腊的老鸭,挂在窗口.唉,我心善良啊,看不得人家难过.中午我又买了一把和上次一摸一样的米尺.由于时间不长,老师上课时似乎都没发现米尺的更换.没隔一天,知道来龙去脉的老师表扬了我,说我帮助别人不惜代价,那个同学理应把尺子钱给我.
　　帮助他人是我的好习惯.好习惯伴我成长.我成长,我快乐.

我成长我快乐作文(五)

作文：我成长,我快乐.1000字

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起.爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读.直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道：“金蝉脱壳（ké）.”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说：“自己看看拼音,到底读什么.”“噢!是‘金蝉脱壳（qiào）’!”我恍然大悟.爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识.
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣.当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已.我深深地陶醉在书的海洋中,
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾.”是啊!读书得好处无穷无尽.
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服.我对今后的学习、生活充满了希望.我更爱读书了.
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力.
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量.
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识.它丰富了我的大脑,增长了我的见识.
你能说读书不快乐吗?

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