的重要性(共4篇)

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的重要性(一)

文才的重要性【的重要性】

反：有口才的人一定有文才,而有文才的人未必有好口才,文才是口才的基本功之一,口才是文才的最为直接快捷的反应,因此,口才一定比光有文才更高一筹,也更体现着一个人驾驭语言的能力和综合素质,口才当然更重要了
.正：对方也承认有口才的人一定有文才换句话说即先有文才后有口才那对方怎么能说口才更重要呢没有文才何来口才啊可见文才是基础是根本是关键
反：不见的有口才的人就必须有文才!有的人没有文才同样可以谈天说地,滔滔不绝的!你能说他没有口才吗?
正：不错有的人是可以谈天说地,滔滔不绝,但是你不觉得他说的都是内容空空,没有一点思想实质么.这样的人在辩论赛这种用智慧进行精彩的碰撞中是没有任何竞争力而言的,泛泛的说了半天,全没有针对性,你说他的这种“口才”算是口才么!
反：你的话十分可笑,何以见的人说出来的说就内容空空,没有一点思想实质；请对方注意,口才不是为了纯粹的辩论,更不是为了争得一场辩论的胜负,口才是为了让人们理解你的观点、想法和要求,接受你的新思想；而不是满纸荒唐言,一把辛酸泪.
正：实际生活和工作中,口才显得比文才更有用.口才可以帮助你在与别人沟通和交流时清楚地表达自己的观点和意见.好的口才也可帮助你建立出色的人际关系.在中国,会议是工作中重要的组成部分.会上的发言和辩论直接影响到你的观点是否能够被他人所接受,说服他人才能够保住你的利益.所以,从实际角度来看,口才更重
反：对方辩友你这话不是明摆着证明了口才更重要吗.起码我们都知道靠嘴巴吃饭的人`~比靠文才吃饭的人 ~多`~.
正：文才在中华民族的民族性格的培养方面发挥着不可或缺的作用
反：难道口才不是吗?对方辩友只是说出了文才的重要性,但并没有证明文才比口才重要! 亲爱的对方辩友,今天我们讨论的可是“文才与口才那一个更重要”希望你门能注意到这一个 “更” 字呀!对于文才于口才之分```要放在当今社会来说‘我方并不否认文才的重要```但是文才的表现``不正在我们的口才么?!无论是交际还是沟通``我们都需要伶俐的口齿``所以我认为`口才更加重要!
口才比文才更重要
一、定义：
口才是指人们在交际中因时因地,因人因事凭借自己的知识和阅历,力求准确表达自己思想的口头表达才能.口才的外延还包括表达时的表情和手势.口才的传播属性是人直接作用于人.
文才是指人们通过写作诗文的方式以期传输自己见解、感情、充分发挥自己的书面表达才能.文才的传播属性是人作用于物,再作用与人.
反：文才,在字典中的解释为写作诗文的才能；口才,在字典重的解释为说话的才能.
于是有人说,我们没有文才,就不能学会如何思考,能写的人一定能说,但能说的人却不一定能写,中国有九千万农民,他们每个人都会说话,但他们没有文才,因为嘴巴只是作为一种文才的表达工具,没有文才就不可能有口才.
于是有人说,嘴巴,就是以最直接,最快捷的方式表达一个人的想法,也是人与人之间最原始的沟通方式.当文字的才能和诉说的才能放在一起的时候,后者确是最容易被他人接受和理解的,如果一个人连说话都不能让别人信服,那么有再深厚的文笔有又何用呢?你说呢?
对“更重要“的理判断两者谁更重要的关键在于,在一个文才、口才均发展到一定水平,都有使用空间,两者兼备的前提下,判断两者谁更符合社会的需要和趋势.
二、我方底线：
我方承认文才对人对社会都有很重要的作用,但是我方坚持,由于口才有文才所不具有的种种更优秀的特点,使其在社会中扮演更重要的角色.
三、逻辑框架：
从个人层面上讲,具有口才的人拥有更强的说服力,更能直接准确地表达自己的思想,故能够使主体更适应于社会的需要.从社会层面上讲,现代高度信息化的社会需要其主体之间有充分的交流,而口才是信息化社会交流的重要组成部分,优秀的口才能使交流更加有效率,促进社会分工合作的进一步完善,从而为社会发展起推动作用.这些都是建立在口才不同于文才的特点基础上的.置身于社会中,应当更注重社会性这一方面的判断.我们强调的是对于口才和文才的价值判断.
文才最初来源大脑,而口才通过大脑形成文才才有口才,一个人要想说出来,且说得好,文才就是一定的基础,也就是说没有文才就没有口才,相比之下,当然文才比口才更重要.
当今社会虽说交流沟通都是用的"口才",但没有文才,想说可不会说,说不出来,那么和谈口才.
常会出现这中情况,两个人都说得是同一件事,但所表达的效果却截然不同,这便是文才所起的作用,不是吗?
因此,可见文才比口才更为重要,它是口才的基础,是口才的上帝,没有了文才就等于哑巴吃了黄连,不是吗?
不好意思,以上只是我个人的一些见解,不得道处还请原谅,谢谢.
口才是文才的外在表现形式一种,没有文才的口语表达叫做说话,不能叫做口才,现在国人的文才越来越差,贺雄飞批判的那些腐朽文人、反动文人的文才都缺乏起码的道德和人格底线,别说什么口才与文才,说说口德与文德吧!
注：反方：在学生阶段,文才重要,但是参加社会工作后口才更重要．这个世界上的很多问题都不是绝对的,任何一个定理也都是有一定的适用条件,所以正如你这个问题一样,必须看到两面性．
学习时文才很重要,特别是写作方面,很少会涉及到即时的口才表现,但进入社会后,我们更多的是处理人际交往,所以即时口才很重要．比如说红楼梦中的王熙凤,她没什么文化,从小家里都是把她当男孩养,但她却有一张了不得的嘴巴,口才极佳．所以你可以试着从着两方面入手．
简单认为我们所说的口才就是耍耍嘴皮子,或者归结为讲话.
申明我方的定义,指出对方观点的狭隘口头为语,书面为文.在社会实际中生活,口才往往比文才运用更直接,更具有实际价值.每个人都应具备比较强的说话能力,以此作为立身.处世.待物.竞争.生存的基础.在西方国家里,人们把"口才"."美元"."电脑"并称三大活宝,而且把口才摆在最显眼的位置.
2、将文才的含义扩大化,认为文才是口才的基础.
文才与口才是人思维的两种不同体现方式,不存在谁是谁的前提或基础.他们共同的基础应该是思想,智慧.如果对方将文才的内涵包含了文化,又讲文才的外延包涵了文字,那么对方就将文才作为了口才的前提,那么对方论证他们的观点就应该以论证我们的观点为前提!
3、为口才的使用限定了一个极其狭小的时空范围,通过论证在这样的范围内文才的重要性来论证在整个大环境下的文才比口才重要.
重申比较是应当建立在一个合理,公平的环境下的,这应当是蕴涵在比较的标准中的.由此可以置疑对方设立的比较标准是否正确.
4、认为在历史传承过程中是文才起了无比重要的作用.
首先,我们将告诉对方,历史的传承其实应当是口才与文才共同作用的结果,两者相辅相成缺一不可,因此,不能片面扩大文才的作用而缩小口才的作用.其次,单纯的历史记录并不等于文才,文字只是一种载体.
文才是人们用文字记录下来的动西,而口才是存在人们灵魂深处的记忆
正：没有文采何来口才 反：瞎侃哪!名嘴一定出口成章吗?不见得吧?
正：当然文才重要,笔下方显真工夫. 反：口才更重要,口诛笔伐,显见口在前笔在后；
舌战群儒,东吴人才济济,几句话竟成就三分之功；众口烁金,这更可怕了吧.
正：古代会诗赋的文人们,如：李白、杜甫、白居易等他们是靠文才出名还是口才呢?
反：若是没有口才,有再多的文才也表现不出来.那你有那么多的文才又有什么用呢?
正：没有文才,哪里的口才呢,首先如果没有文才的话,他是连话也不会说的,那还谈什么口才啊!
反：难道会说话就是口才吗?最基本的说话是正常人就会具备的.举个例子早上我见到你了我说早上好,你回我一句早上好,按你方的理解这是否也算是口才的表现?而从你门的观点可一看出沟通能力是成功的关键部分,而沟通也和一个人的口才是密切相关的,谢谢对放辩友对我方观点的支持.
正：请问你们现在在这里讨论,是用写的还是用说的
反：请问对方辩友,在那些正规的辩论赛是用笔写出来的,还是用口说出来的呢?这难道不是口 才的作用吗?没有口才,还存在什么辩论赛呢?
正：请问对方辩友,在辩论赛中,如果辩手不具备优秀的文才,那么发言前怎么进行慎密的思考,以合理的逻辑强有力的事实压倒对方呢,要知道仅靠口才是无法雄辩的啊【的重要性】

的重要性(二)

关于口才的重要性600字作文

口才的重要性
在看过一本有关口才的书后,我不经想,每个人都会说话,但每个人说话的效果却千差万别.为什么会这样呢?我想原因应该在于说话的方法、说话的能力、说话的内容存在差异,也就是说话的方式是正确还是错误吧.
一个人如果善于言辞,会说话,口才好,就可能把自己的工作学习生活安排得有趣而且非常愉快,不仅使自己快乐,也使他人快乐.并且具有超一流的口才,使一个人能否取得成功的关键因素之一.一个人的成功,约有15%取决于知识和技能,85%取决于沟通——发表自己的能力和激发他人热忱的能力.的确,说话的能力是成功的捷径.能言善辩的人,往往使人尊敬、受人爱戴、得人拥护.
美国人早在20世纪40年代就把“口才、金钱、原子弹”视为在世界上生存和发展的三大法宝,60年代以后又把“口才、金钱、电脑”列为最具力量的三大武器.口才一直独占鳌头,足见其作用和力量.
好口才行遍天下,好口才改变人生,好口才赢得好人缘.所以我希望老师能举办一次有关口才的班会活动,让同学们明白口才的重要性,并激发同学们对口才的兴趣,让同学们训练自己的口才,使同学们出口成章、能说会道!

的重要性(三)

以“合作的重要性”为题写一篇不少于800字的作文

合作的重要性
“团结就是力量""这句话的意思大家肯定都懂,在我们的日常生活中只有合作才能有更大的力量,才能顺利轻松的到达成功的彼岸.
“墙倒众人推”就是在告诉我们人多力量大,在学习中,我们肯定会遇到许多的困难和挫折,当我们做题时,费尽了脑汁也无法找到做题的思路,这时候,如果自己仍然独自琢磨是很难做出的,我们就只好请教别人,也许通过他的耐心讲解加上你的认真分析会很快的找出思路,顺利的做出这道难题,虽然这件事在我们的学习中随处可见,见得多了也就不会在意,但是这个过程其实也是一个合作,因为如果单靠一方的努力是不行的,只有讲者和听者合作了,才能产生效果,所以,在这小小的事情当中合作也起着重要作用.
在生活当中,合作更是到处都是,因为只有合作才能进步,只有合作,才能发展.我们知道,一只蚂蚁的力量是很小的,它只能搬动一些小的可以吃的东西,但如果碰到了稍大的东西,凭借它的自身条件搬走它是极不可能的,这时候,蚂蚁是不会放弃的,它会把这个东西放在那里,然后去寻找自己的同伴来帮忙,一个蚂蚁的力量是小的,两个也是微不足道的,但是三个四个.多了就能显出力量之大,它们会一起努力,直至把食物搬到洞口,这时,蚂蚁会面临另一个问题,那就是这么大的东西怎么才能让它进入这么狭小的洞口里呢?它们就会把这个东西一“人”一“口”的咬掉,然后一点点的送进去,看着来来回回在洞口忙碌穿梭的蚂蚁,在看看那食物由大变小,由小变大时,此刻,我们能想到的就是‘团结就是力量’,食物之所以能被它们运进洞里,是因为它们合作了,经过它们的合作才有了成功.合作对我们太重要了,我们一定不能小看它,合作,会给我们带来成功,带来进步,带来发展.
合作,一种极为普通的行为,我们在做任何事情的时候,都应该记住这句话：只有合作,才能进步；只有合作,才能发展.【的重要性】

的重要性(四)

文字的重要性作文250

语言文字的重要性语言文字的重要性语言文字是人类传递信息,交流思想,进行抽象思维的工具,也是社会发展进步必不可少的工具.实现语言文字的规范化、标准化,是普及文化教育、发展科学技术、提高工作效率的一项基础工程,对社会主义物质文明和精神文明建设具有重要意义.语言应用能力是人进行社会实践活动的基本能力之一,也是构成人的整体素质的一个重要方面.人的语言素质提高了,对其整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用.普通话和规范汉字是中华民族优秀传统文化的结晶,教育学生正确使用祖国的语言文字,对于继承和弘扬中华民族优秀传统文化、培养爱国主义情操、更好地学习其他各科知识至关重要.《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》要求“重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力”,实际上,语言文字表达能力是其它4种能力的基础.所以,说好普通话,掌握规范汉字,提高语言应用能力,是素质教育的一项重要内容.实现语言文字的规范化、标准化,是全社会共同的任务；学校作为传承文化的主战场,理应得到社会各界的支持和理解,但在文字工作方面却受到一些较为严重的干扰.首先是媒体不正确、不规范文字运用对学校教学的冲击.媒体本来就是传播大众信息的地方,它们不规范、不正确的文字运用会给整个社会造成一种误导.例如,把涂料说成是“好色之涂”,把冰箱说成是“制冷鲜锋”,宣传治咳嗽的药就说“咳不容缓”……这些谐音广告的使用,完全是对学生正常学习的误导.又如,中国成语,源远流长.许多成语皆出自典故典籍,不了解典故典籍的人可能容易望文生义,使成语背离原意,甚至出现相反的意思.当下媒体的主持人,记者乱用成语成了一个较为普遍现象.例,空穴来风：穴,孔、洞；来,招致,有了洞穴才进风.比喻消息和谣言的传播不是完全没有原因的,也比喻流言乘机会传开来.可是媒体主持人经常会张口就来,说到某个没有根据的事后,愤愤不平的说这件事简直是空穴来风.美轮美奂：轮,高大；奂,众多.形容房屋高大华丽.如今,被滥用到所有事物上.许多无知的主持人连唱歌跳舞、喝酒吃饭都“美轮美奂”了.某些歌星、电台电视台的节目主持人故意带“港台腔”,某些影视作品、晚会中的地方话也越来越多,形成了对青少年语言的误导.如果仔细观注生活就会发现许多类似的问题,新兴媒体语言的出现,也给学校教学带来干扰.特别近些年来网络的发展,为人们广泛的交流提供了诸多便利,也形成了一些特定的交流符号,这对传统规范语言形成冲击.如今在学生作文中出现“QQ”“MM”“886”“555”等网络语言的现象比比皆是.对此,学生认为很正常,老师表示很无奈.“山寨”一词有“民间、模仿、非主流”等意义,并在社会热用.“雷”有动词或形容词的某些功能和特点,表示由某种意想不到的人或事而带来强烈冲击或受到巨大震撼,就像遭雷击一样.“囧”的字形常被网络借用来表达一种愁苦相或倒霉相.这些词的新义和新用法,折射出网络时代丰富多彩的社会生活图景,却也是对传统语言的一种干扰.有效推进语言文字工作是素质教育的重要内容,我认为应从以下几个方面加强.一、加强规范和约束媒体.二、职能部门应该加强对播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员和公共服务行业的普通话水平的培训和考核.

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