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三年级观察早中晚作文(共6篇)

发布时间:2018-06-18 12:00:06    来源:精华作文网    访问:

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三年级观察早中晚作文(一)

小学三年级作文观察早上中午晚上景色不同

黄山真是名副其实,抬头望大门口的撑梁柱相当高,很有气势.我们沿着山路往上走,山上长满了花草树木,有红的、有蓝的,还有绿的.把黄山点缀的五彩缤纷,非常美丽.路边到处都是奇形怪状的石头,这块像什么,那块像什么,大多都依据形状想像成神仙,宫室以及器用.唯有一块石头非常独特,它圆圆的,像一个大皮球.上面刻着繁体写的“疾风”二字,我不知他是人工雕刻出来的还是大自然的鬼斧神工制造出来的,但是我希望他是大自然的鬼斧神工制造出来的,因为这样,祖国又能增加一块美丽的瑰宝.
我们走呀走,不知不觉中来到了黄山42峰中最高的天都峰.妈妈为了锻炼我的意志,要我去爬天都峰,爬天都峰,可不是像你想像中的那么容易的,有很多人想上去,可都是半途而废,我做为一名小小登攀者,也不也不奈,系好了绳索向上爬.我一边爬,一边向上望,黄山的景物尽收眼底,云海一片又一片,越往高处爬,就越像紫烟一样的雾气向下飘来.使人感到清凉.不多时我就置身于一云海中,像仙境一般,无比舒畅,心旷神怡.我在天都峰上领略黄山的景色这还是第一次.
黄山最有名的就要数大峰林了,群峰汇集在一起,形成了峰林,走进去像迷宫一般.这个群峰迷宫由三部分组成,一个是东峰,一个是南峰,还有一个是西峰.西峰里唯有一柱独峙耸立在峰林中间.极顶上面,长着一棵苍翠 的松树,长年新绿非常美.
我今天终于领略了黄山的优美景色 【三年级观察早中晚作文】

三年级观察早中晚作文(二)

小学生语文三年级上册语文园第四观察中的发现作文怎么写埃

人教版三年级上册语文园地四习作观察日记观察作文怎么写新课标人教版三年级上册语文第四单元作文例文观察日记观察小蚂蚁蜗牛豆芽豆子小麦小狗小猫50字100字150字200字250字300字350字400字450字500字550字600字800字开头结尾怎么写写话周记日记例文习作范文大全老师指导小学生三年级四年级五年级六年级
今天,我还没有睡醒,就听见妈妈说“宝贝,起床了,小蒜发芽了.”我听了,赶紧起床,飞快得跑到花盆旁.
  哇!蒜的芽儿真漂亮,一个白白的脸蛋,一根冲天的小辫子,还是绿色的,可爱极了!用尺子量一量,哟!11厘米了,从远处看,就像一个纤秀的少女.
  小蒜,小蒜,快长大,我明天再来看你.【三年级观察早中晚作文】

三年级观察早中晚作文(三)

小学三年级作文《观察桂花》

【三年级观察早中晚作文】 桂树花开十里香,今天,我发现金桂、银桂和丹桂都开花了.
  从远处看,桂花树上像长出了一颗颗小星星,又像一个个活泼可爱的小精灵在树上快乐的玩耍.走近一看,有的一簇簇挨挨挤挤,像是在看热闹;有的桂花一朵大,一朵小,像花妈妈在照顾花宝宝一样;还有一朵花长在最高处,好像在对其他桂花说:“我是桂花国的主人,你们都得听我的!桂花的样子真有趣呀!
  桂花的颜色也很多:有乳白色、鹅黄色、金黄色……真是五彩缤纷啊!
  桂花的样子非常可爱,四片花瓣和米粒般大小,两粒小米大的花蕊发出浓浓的香味,一闻就感到嘴里甜甜的,如品糖,又似吃桂花糕,甜在嘴里,香在心里,我爱桂花的香.
  桂花的叶子最有特点,叶子的边上有许多小齿,像锯子一样.我爱秋天,我更爱秋天香气宜人的桂花.

三年级观察早中晚作文(四)

三年级上册语文园地四习作观察作文怎么写

在我的记忆里,有自己的许多发现,尽管不是惊天动地,但毕竟是我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新. 星期天,爸爸带我去野外郊游,到了目的地,四周空旷,空气清新.当我们一路上有说有笑的继续向前走时,突然,感觉...【三年级观察早中晚作文】

三年级观察早中晚作文(五)

三年级小学生观察植物作文一百的到两百的【三年级观察早中晚作文】

上个星期六,妈妈带着我去了一家花草店,到了花草店里,到处都是花花绿绿,还不时传来阵阵花香,真是太棒了!这时,我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠绿高大的植物中,它显得那么渺小.让我对它产生了一种莫... 【三年级观察早中晚作文】

三年级观察早中晚作文(六)

三年级观察动物作文300字 多有趣的鸽子
小作文 广场上有一群鸽子.它们一会儿在蓝蓝的天空中展翅飞翔,一会儿落在空地散步,“咕咕咕”欢快地叫着.我买了一小包鸽子食,悄悄地走进鸽子群中,伸出手掌,将鸽食小心地倒进左手心上,等待鸽子们来吃食儿.不一会儿,飞来了两只又机灵又活泼的小鸽子,一只站在我左手上,一只站在我右手上.只有左手上有吃的,左手上的鸽子迅速吃了起来,可右手上的鸽子赶紧“打”它,想让它走开,自己抢吃,你“打”我,我“打”你,这“鸽子大战”真有意思呀,看得我咯咯地笑.这时又飞来一只更加聪明的鸽子,趁着它俩打斗,赶紧来个“空中吃食”,不一会儿,就把我手上的食吃完了,“咕咕”地发出了胜利的欢笑,扑棱棱飞走了.这时,打斗的两只鸽子才发现食已被吃光,只好垂头丧气地飞走了. 啊!多有趣的鸽子呀!

评语:此文重在场景描写.其语言凝练,措辞准确让人赞叹,当然其中亦不乏生动的比喻和拟人,将鸽子抢食及发现食物已尽的情态描绘得栩栩如生.生动的细节描绘也将小作者的情态表现得淋漓尽致. 查看原帖>>

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